Orzeczenie · 2022-02-21

IV P 157/20

Sąd
Sąd Rejonowy w Puławach
Miejsce
Puławy
Data
2022-02-21
SAOSPracystosunki pracyŚredniarejonowy
nauczycielkarta nauczycielastan nieczynnywypowiedzenieprzywrócenie do pracyzmiany organizacyjneurlop bezpłatnyumowa na zastępstwo

Powódka, A. M., nauczycielka z wieloletnim stażem, pozwała Zespół (...) w L. o przywrócenie do pracy ze stanu nieczynnego. Jej stosunek pracy, nawiązany na podstawie mianowania, został rozwiązany z powodu zmian organizacyjnych i zmniejszenia liczby oddziałów w placówce, co uniemożliwiło dalsze zatrudnianie jej w pełnym wymiarze. Powódka nie odwołała się od wypowiedzenia, a następnie sama złożyła wniosek o przeniesienie w stan nieczynny, który został jej udzielony. Po zakończeniu okresu stanu nieczynnego, powódka domagała się przywrócenia do pracy, powołując się na art. 20 ust. 7 Karty Nauczyciela. Sąd Rejonowy w Puławach oddalił powództwo. Kluczowe dla rozstrzygnięcia było ustalenie, czy po stronie pozwanego powstał obowiązek przywrócenia powódki do pracy. Sąd uznał, że nie, ponieważ godziny, które pojawiły się w wyniku urlopu bezpłatnego innej nauczycielki (H. J.), zostały przydzielone w drodze umowy o pracę na zastępstwo z inną nauczycielką (M. S.) na czas określony. Te godziny nie pozwalały na kontynuację zatrudnienia powódki na czas nieokreślony, co jest warunkiem powstania obowiązku przywrócenia do pracy zgodnie z art. 20 ust. 7 Karty Nauczyciela. Sąd podkreślił również, że powódka w momencie wypowiedzenia i przejścia w stan nieczynny posiadała kwalifikacje jedynie do prowadzenia zajęć przedszkolnych, a nowe kwalifikacje uzyskała dopiero po rozpoczęciu stanu nieczynnego. Sąd nie obciążył powódki kosztami procesu ze względu na zasadę słuszności (art. 102 kpc), biorąc pod uwagę jej sytuację życiową i przekonanie o zasadności roszczenia.

Asystent · analiza prawna

Przeanalizuj tę sprawę w pełnym kontekście orzecznictwa.

Analiza orzecznictwa · odpowiedzi na pytania · badanie przepisów · drafting pism.

Wypróbuj Asystenta

Wartość praktyczna

Siła precedensu: Średnia
Do czego można powołać

Interpretacja przepisów Karty Nauczyciela dotyczących stanu nieczynnego, bezskuteczności wypowiedzenia i obowiązku przywrócenia do pracy w kontekście umów na zastępstwo i urlopów bezpłatnych.

Ograniczenia stosowania

Dotyczy specyficznej sytuacji nauczyciela mianowanego i przepisów Karty Nauczyciela.

Zagadnienia prawne (3)

Czy powstał obowiązek pracodawcy do przywrócenia nauczyciela pozostającego w stanie nieczynnym do pracy w pełnym wymiarze zajęć na czas nieokreślony, gdy zwolnione godziny zostały obsadzone umową na zastępstwo na czas określony?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Nie, nie powstał obowiązek przywrócenia do pracy.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że godziny, które pojawiły się w wyniku urlopu bezpłatnego innej nauczycielki, zostały obsadzone umową na zastępstwo na czas określony, co nie pozwalało na kontynuację zatrudnienia powódki na czas nieokreślony. Tym samym nie zaistniały przesłanki z art. 20 ust. 7 Karty Nauczyciela do przywrócenia nauczyciela ze stanu nieczynnego.

Czy wypowiedzenie umowy o pracę nauczyciela stało się bezskuteczne w związku z późniejszym przeniesieniem w stan nieczynny na wniosek pracownika?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Tak, wypowiedzenie stało się bezskuteczne.

Uzasadnienie

Sąd wskazał, że zgodnie z art. 20 ust. 5c Karty Nauczyciela, w sytuacji gdy nauczyciel złożył wniosek o przeniesienie w stan nieczynny, a pracodawca go udzielił, wcześniejsze wypowiedzenie stosunku pracy stało się bezskuteczne.

Czy sąd może badać zasadność wypowiedzenia umowy o pracę, które stało się bezskuteczne w związku z późniejszym przeniesieniem w stan nieczynny?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Nie, sąd nie może badać zasadności takiego wypowiedzenia.

Uzasadnienie

Sąd stwierdził, że wobec bezskuteczności wypowiedzenia spowodowanej przeniesieniem w stan nieczynny, nie może badać jego zasadności i zgodności z prawem.

Rozstrzygnięcie
Decyzja
Oddalenie powództwa
Strona wygrywająca
pozwany

Strony

NazwaTypRola
A. M.osoba_fizycznapowódka
Zespół (...) w L.instytucjapozwany

Przepisy (6)

Główne

k.n. art. 20 § ust. 1 pkt 2

Karta Nauczyciela

Zmiany organizacyjne polegające na zmniejszeniu liczby oddziałów uniemożliwiające dalsze zatrudnianie nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć, gdy pozostała liczba godzin nie pozwala na dalsze zatrudnianie przez mianowanie.

k.n. art. 20 § ust. 5

Karta Nauczyciela

Przeniesienie nauczyciela w stan nieczynny na jego wniosek.

k.n. art. 20 § ust. 5c

Karta Nauczyciela

Wypowiedzenie staje się bezskuteczne w przypadku przeniesienia nauczyciela w stan nieczynny na jego wniosek.

k.n. art. 20 § ust. 7

Karta Nauczyciela

Obowiązek dyrektora przywrócenia do pracy nauczyciela pozostającego w stanie nieczynnym w razie powstania możliwości podjęcia pracy w pełnym wymiarze zajęć na czas nieokreślony lub na okres, na który została zawarta umowa.

Pomocnicze

k.n. art. 20 § ust. 8

Karta Nauczyciela

Możliwość podjęcia pracy przez nauczyciela w stanie nieczynnym na swój wniosek lub na wniosek dyrektora szkoły, na okres nie dłuższy niż okres stanu nieczynnego.

k.p.c. art. 102

Kodeks postępowania cywilnego

Zasada słuszności w orzekaniu o kosztach procesu, pozwalająca na odstępstwo od zasady odpowiedzialności za wynik procesu w wypadkach szczególnie uzasadnionych.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Nie powstał obowiązek przywrócenia powódki do pracy, ponieważ godziny, które pojawiły się w wyniku urlopu bezpłatnego innej nauczycielki, zostały obsadzone umową na zastępstwo na czas określony, co nie pozwalało na kontynuację zatrudnienia powódki na czas nieokreślony. • Wypowiedzenie umowy o pracę stało się bezskuteczne w związku z późniejszym przeniesieniem powódki w stan nieczynny na jej wniosek.

Odrzucone argumenty

Powódka argumentowała, że po jej powrocie ze stanu nieczynnego powinna zostać przywrócona do pracy, ponieważ pojawiły się godziny pracy, które mogłyby zostać jej przydzielone.

Godne uwagi sformułowania

wypowiedzenie to stało się bezskuteczne • nie powstał obowiązek wynikający z art. 20 ust. 7 Karty Nauczyciela, aby przywrócić powódkę, pozostającą w stanie nieczynnym, do pracy • zasada słuszności, będąca odstępstwem od zasady odpowiedzialności za wynik procesu

Skład orzekający

Magdalena Gałkowska

przewodniczący

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Średnia

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów Karty Nauczyciela dotyczących stanu nieczynnego, bezskuteczności wypowiedzenia i obowiązku przywrócenia do pracy w kontekście umów na zastępstwo i urlopów bezpłatnych."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji nauczyciela mianowanego i przepisów Karty Nauczyciela.

Wartość merytoryczna

Ocena: 5/10

Sprawa dotyczy ważnego dla nauczycieli zagadnienia stanu nieczynnego i możliwości powrotu do pracy, co jest istotne dla praktyki prawniczej w tym sektorze.

Nauczyciel w stanie nieczynnym – kiedy pracodawca musi przywrócić do pracy?

Sektor

praca

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej.

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

  • Analiza orzecznictwa i przepisów
  • Drafting pism i dokumentów
  • Odpowiedzi na pytania prawne
  • Pogłębiona analiza z doktryny
Wypróbuj Asystenta AI za darmo
Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginalna treść postanowienia (niezmieniona). Otwiera się jako osobna strona.

Przeczytaj pełny tekst