Orzeczenie · 2014-08-28

II UK 12/14

Sąd
Sąd Najwyższy
Data
2014-08-28
SNPracyubezpieczenia społeczneWysokanajwyższy
umowa o dziełoumowa zlecenieubezpieczenia społeczneskładki ZUSwykładowca akademickirezultatstaranne działanieSąd Najwyższy

Sąd Najwyższy rozpoznał skargę kasacyjną wnioskodawcy – Wyższej Szkoły […] w W. – od wyroku Sądu Apelacyjnego, który oddalił apelację uczelni od wyroku Sądu Okręgowego. Spór dotyczył podlegania przez zainteresowanego L. B. ubezpieczeniom społecznym z tytułu realizacji umów o świadczenie usług. Uczelnia zawierała z L. B. umowy o dzieło dotyczące przygotowania i realizacji przedmiotu „etyka biznesu i etyka”. Sąd Okręgowy uznał, że umowy te były w istocie umowami zlecenia, ponieważ ich przedmiotem nie było stworzenie konkretnego rezultatu (dzieła), lecz przekazanie wiedzy studentom. Sąd Apelacyjny podtrzymał to stanowisko, podkreślając, że cykl wykładów nie stanowi ucieleśnionego rezultatu, a jedynie staranne działanie. Sąd Najwyższy, oddalając skargę kasacyjną, potwierdził, że kluczową cechą umowy o dzieło jest osiągnięcie konkretnego, indywidualnie oznaczonego rezultatu, który można poddać ocenie pod kątem wad. W przypadku wykładów, jeśli ich temat nie jest precyzyjnie określony w umowie, a wykonawca ma swobodę w jego wyborze, nie można mówić o dziele. Sąd uznał, że przedmiotem umów było przekazywanie wiedzy, co stanowi świadczenie usług (umowa zlecenia), a nie stworzenie dzieła. W związku z tym, uczelnia była zobowiązana do zgłoszenia zainteresowanego do ubezpieczeń społecznych.

Asystent · analiza prawna

Przeanalizuj tę sprawę w pełnym kontekście orzecznictwa.

Analiza orzecznictwa · odpowiedzi na pytania · badanie przepisów · drafting pism.

Wypróbuj Asystenta

Wartość praktyczna

Siła precedensu: Wysoka
Do czego można powołać

Kwalifikacja umów cywilnoprawnych zawieranych z pracownikami naukowymi, rozróżnienie między umową o dzieło a umową zlecenia w kontekście świadczenia usług edukacyjnych.

Ograniczenia stosowania

Orzeczenie dotyczy specyficznej sytuacji wykładowców akademickich i może wymagać adaptacji do innych zawodów kreatywnych lub usługowych.

Zagadnienia prawne (2)

Czy umowa o przygotowanie i realizację cyklu wykładów z określonego przedmiotu, zawierana przez uczelnię z wykładowcą, może być kwalifikowana jako umowa o dzieło w rozumieniu Kodeksu cywilnego?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Nie, jeśli przedmiotem umowy jest staranne działanie polegające na przekazywaniu wiedzy, a nie osiągnięcie konkretnego, indywidualnie oznaczonego rezultatu.

Uzasadnienie

Sąd Najwyższy podkreślił, że umowa o dzieło wymaga osiągnięcia konkretnego, indywidualnie oznaczonego rezultatu, który można poddać ocenie pod kątem wad. W przypadku wykładów, jeśli ich temat nie jest precyzyjnie określony w umowie, a wykonawca ma swobodę w jego wyborze, nie można mówić o dziele. Przekazywanie wiedzy studentom stanowi świadczenie usług (umowa zlecenia), a nie stworzenie dzieła.

Czy czynności wykładowcy akademickiego polegające na przygotowaniu i przeprowadzeniu wykładów, nawet jeśli nazwane umową o dzieło, podlegają obowiązkowi odprowadzania składek na ubezpieczenia społeczne?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Tak, jeśli umowy te zostaną zakwalifikowane jako umowy zlecenia, a nie umowy o dzieło.

Uzasadnienie

Ponieważ umowy z wykładowcami zostały zakwalifikowane jako umowy zlecenia (umowy starannego działania), a nie umowy o dzieło (umowy rezultatu), podlegają one przepisom dotyczącym ubezpieczeń społecznych, co oznacza obowiązek odprowadzania składek przez płatnika.

Rozstrzygnięcie
Decyzja
Oddalenie skargi kasacyjnej
Strona wygrywająca
Zakład Ubezpieczeń Społecznych Oddział w W.

Strony

NazwaTypRola
Wyższa Szkoła […] w W.instytucjawnioskodawca
Zakład Ubezpieczeń Społecznych Oddział w W.instytucjapozwany
L. B.osoba_fizycznazainteresowany

Przepisy (12)

Główne

k.c. art. 627

Kodeks cywilny

Przedmiotem umowy o dzieło jest indywidualnie oznaczony wytwór (efekt), a nie samo staranne działanie.

k.c. art. 750

Kodeks cywilny

Umowa o świadczenie usług (zlecenie) polega na starannym działaniu, a nie na osiągnięciu konkretnego rezultatu.

Pomocnicze

u.p.a.p.p. art. 1 § ust. 1

Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych

Przedmiotem umowy o dzieło może być utwór, jeśli spełnia przesłanki pracy twórczej i indywidualnego charakteru.

u.p.a.p.p. art. 1 § ust. 2

Ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych

Nie są objęte ochroną odkrycia, idee, procedury, metody i zasady działania oraz koncepcje matematyczne, co odnosi się do procesu dydaktycznego.

u.s.u.s. art. 83 § ust. 1 pkt 1 i 3

Ustawa o systemie ubezpieczeń społecznych

Dotyczy obowiązku płatnika w zakresie zgłoszenia do ubezpieczeń.

u.s.u.s. art. 13 § pkt 2

Ustawa o systemie ubezpieczeń społecznych

Dotyczy obowiązku płatnika w zakresie zgłoszenia do ubezpieczeń.

u.s.u.s. art. 18 § ust. 1 i 3

Ustawa o systemie ubezpieczeń społecznych

Dotyczy obowiązku płatnika w zakresie zgłoszenia do ubezpieczeń.

u.s.u.s. art. 20 § ust. 1

Ustawa o systemie ubezpieczeń społecznych

Dotyczy obowiązku płatnika w zakresie zgłoszenia do ubezpieczeń.

u.ś.o.z.f.ś.p. art. 81 § ust. 1

Ustawa o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych

Dotyczy obowiązku płatnika w zakresie zgłoszenia do ubezpieczeń zdrowotnych.

k.p.c. art. 398 § 13 § 1 i 2

Kodeks postępowania cywilnego

Sąd Najwyższy rozpoznaje sprawę w granicach skargi kasacyjnej i jest związany ustaleniami faktycznymi.

k.p.c. art. 398 § 14

Kodeks postępowania cywilnego

Podstawa prawna orzekania przez Sąd Najwyższy.

k.c. art. 353 § 1

Kodeks cywilny

Zasada swobody umów, z ograniczeniami wynikającymi z natury stosunku prawnego, jego społeczno-gospodarczego przeznaczenia i ustawy.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Umowy zawierane z wykładowcami dotyczące prowadzenia zajęć, mimo nazwania ich umowami o dzieło, w istocie stanowiły umowy zlecenia, ponieważ ich przedmiotem było staranne działanie polegające na przekazywaniu wiedzy, a nie osiągnięcie konkretnego, indywidualnie oznaczonego rezultatu. • Brak precyzyjnego określenia tematu wykładów w umowie, pozostawienie go do uznania wykonawcy, uniemożliwia uznanie umowy za umowę o dzieło. • Czynności dydaktyczne, takie jak prowadzenie wykładów, nawet jeśli mają charakter twórczy, nie zawsze stanowią dzieło w rozumieniu przepisów prawa autorskiego i kodeksu cywilnego, jeśli nie prowadzą do konkretnego, weryfikowalnego rezultatu.

Odrzucone argumenty

Umowy o przygotowanie i realizację cyklu wykładów z określonego przedmiotu, zawierane przez uczelnię z wykładowcą, powinny być kwalifikowane jako umowy o dzieło, ponieważ ich przedmiotem było stworzenie dzieła (wykładu) jako rezultatu pracy twórczej. • Obowiązek płatnika w zakresie zgłoszenia i obowiązkowego ubezpieczenia emerytalnego i rentowego, wypadkowego, zdrowotnego osób wykonujących realizację procesu dydaktycznego w oparciu o umowę o dzieło w rozumieniu art. 627 k.c.

Godne uwagi sformułowania

Celem umowy o dzieło jest osiągnięcie materialnego lub niematerialnego rezultatu, stworzenie czegoś lub przetworzenie do postaci, w której wcześniej nie istniało. • Cykl wykładów nie ma takiej cechy, nie stanowi bowiem ucieleśnionego rezultatu. Polega wyłącznie na starannym działaniu - przekazaniu wiedzy studentom. • Przedmiotem umowy o dzieło jest doprowadzenie do weryfikowalnego i jednorazowego rezultatu, zdefiniowanego przez zamawiającego w momencie zawierania umowy. • Nie stanowi zatem umowy o dzieło umowa o przeprowadzenie cyklu bliżej niesprecyzowanych wykładów z danej dziedziny wiedzy, których tematy pozostawiono do uznania wykładowcy, bowiem wskazuje to, że zamawiający nie jest zainteresowany określonym dziełem (utworem) intelektualnym o indywidualnym charakterze w rozumieniu przepisów ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, ale przekazywaniem odbiorcom wykładu wiedzy z danej dyscypliny.

Skład orzekający

Jerzy Kuźniar

przewodniczący, sprawozdawca

Beata Gudowska

członek

Małgorzata Wrębiakowska-Marzec

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Kwalifikacja umów cywilnoprawnych zawieranych z pracownikami naukowymi, rozróżnienie między umową o dzieło a umową zlecenia w kontekście świadczenia usług edukacyjnych."

Ograniczenia: Orzeczenie dotyczy specyficznej sytuacji wykładowców akademickich i może wymagać adaptacji do innych zawodów kreatywnych lub usługowych.

Wartość merytoryczna

Ocena: 7/10

Sprawa dotyczy powszechnego problemu rozróżniania umów o dzieło i zlecenie, co ma bezpośrednie przełożenie na obowiązki pracodawców i pracowników, zwłaszcza w sektorze edukacji.

Czy wykłady to dzieło? Sąd Najwyższy wyjaśnia, kiedy umowa z wykładowcą to zlecenie, a nie dzieło.

Sektor

praca

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej.

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

  • Analiza orzecznictwa i przepisów
  • Drafting pism i dokumentów
  • Odpowiedzi na pytania prawne
  • Pogłębiona analiza z doktryny
Wypróbuj Asystenta AI za darmo
Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginalna treść postanowienia (niezmieniona). Otwiera się jako osobna strona.

Przeczytaj pełny tekst