I PZP 28/94

Sąd Najwyższy1994-06-14
SAOSPracystosunki pracyWysokanajwyższy
karta nauczycielaumowa na czas określonyumowa na czas nieokreślonyprawo pracynauczycielstosunek pracyorganizacja nauczania

Nauczyciel zatrudniony na czas określony niezgodnie z Kartą Nauczyciela nabywa prawo do umowy na czas nieokreślony.

Sąd Najwyższy rozstrzygnął zagadnienie prawne dotyczące roszczenia nauczyciela o zawarcie umowy na czas nieokreślony w sytuacji zatrudnienia na czas określony. Analizowano art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela, który ogranicza zawieranie umów terminowych do potrzeb organizacji nauczania lub zastępstwa. Sąd uznał, że zatrudnienie nauczyciela na czas określony z naruszeniem tych przesłanek skutkuje nawiązaniem stosunku pracy na czas nieokreślony.

Sąd Najwyższy w uchwale z dnia 14 czerwca 1994 r. rozstrzygnął zagadnienie prawne przekazane przez Sąd Wojewódzki w Krakowie, dotyczące roszczenia nauczyciela o zawarcie umowy o pracę na czas nieokreślony w oparciu o art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela. Sprawa dotyczyła powództwa Beaty T.-B. przeciwko Szkole Podstawowej w J. Sąd Rejonowy oddalił powództwo, uznając zatrudnienie na czas określony za zgodne z organizacją nauczania. Sąd Wojewódzki powziął wątpliwość, czy przepis art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela ma charakter instrukcyjny, czy też daje nauczycielowi prawo do sądowego dochodzenia zawarcia umowy na czas nieokreślony. Sąd Najwyższy, powołując się na art. 10 ust. 3 i 4 Karty Nauczyciela oraz art. 18 § 2 k.p. i art. 98 ust. 1 Karty Nauczyciela, stwierdził, że umowa o pracę na czas określony może być zawarta jedynie w ściśle określonych przypadkach (organizacja nauczania, zastępstwo). Zawarcie umowy terminowej z naruszeniem tych przesłanek jest niedopuszczalne i skutkuje nawiązaniem stosunku pracy na czas nieokreślony. Sąd podkreślił, że przepisy prawa pracy rodzą określone prawa podmiotowe i nie mają jedynie charakteru instrukcyjnego, a ich stosowanie podlega kontroli sądowej. Przywołano wcześniejszą uchwałę Sądu Najwyższego (I PZP 14/93) potwierdzającą tę interpretację.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (1)

Odpowiedź sądu

Tak, zatrudnienie nauczyciela na czas określony, niezgodnie z przesłankami art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela, powoduje nawiązanie stosunku pracy na czas nieokreślony.

Uzasadnienie

Art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela stanowi, że umowa na czas określony może być zawarta jedynie z powodu organizacji nauczania lub zastępstwa. Naruszenie tego przepisu skutkuje tym, że umowa terminowa jest niedopuszczalna i zastępowana jest umową na czas nieokreślony, zgodnie z przepisami prawa pracy.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

uchwała

Strony

NazwaTypRola
Beata T.-B.osoba_fizycznapowódka
Szkoła Podstawowa w J.instytucjapozwana

Przepisy (6)

Główne

k.n. art. 10 § ust. 4

Karta Nauczyciela

Umowa o pracę na czas określony może być zawarta jedynie wtedy, gdy potrzeba taka wynika z organizacji nauczania lub gdy chodzi o zastępstwo nieobecnego nauczyciela. Zawarcie umowy na czas określony z naruszeniem tych przesłanek jest niedopuszczalne.

Pomocnicze

k.n. art. 10 § ust. 2 pkt 2-4

Karta Nauczyciela

k.n. art. 10 § ust. 3

Karta Nauczyciela

k.p. art. 18 § § 2

Kodeks pracy

k.n. art. 98 § ust. 1

Karta Nauczyciela

k.p. art. 45

Kodeks pracy

Przykład przepisu prawa pracy o blankietowym charakterze, podlegającego ocenie sądu pracy (nieuzasadnione wypowiedzenie).

Argumenty

Skuteczne argumenty

Naruszenie art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela przez zawarcie umowy na czas określony skutkuje nawiązaniem umowy na czas nieokreślony.

Odrzucone argumenty

Przepis art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela ma charakter jedynie instrukcyjny i nie daje nauczycielowi prawa do sądowego dochodzenia zawarcia umowy na czas nieokreślony.

Godne uwagi sformułowania

zatrudnienie nauczyciela na czas określony może nastąpić jedynie wtedy, gdy taka potrzeba wynika z organizacji nauczania lub gdy chodzi o zastępstwo nieobecnego nauczyciela Zawarcie z nauczycielem umowy na czas określony przy braku spełnienia przesłanek tego przepisu (...) jest sprzeczne z omawianym przepisem i (...) powoduje zastosowanie odpowiednich przepisów prawa pracy. nie ma uzasadnienia dopatrywanie się w brzmieniu przepisów ich instrukcyjnego charakteru.

Skład orzekający

Maria Mańkowska

przewodniczący

Józef Iwulski

sprawozdawca

Jerzy Kwaśniewski

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Interpretacja art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela w kontekście zawierania umów terminowych z nauczycielami i skutków naruszenia tych przepisów."

Ograniczenia: Dotyczy stanu prawnego z 1994 roku, ale zasada interpretacji przepisów prawa pracy i skutków ich naruszenia pozostaje aktualna.

Wartość merytoryczna

Ocena: 6/10

Orzeczenie wyjaśnia ważną kwestię dotyczącą praw nauczycieli i interpretacji przepisów prawa pracy, co jest istotne dla praktyków i osób związanych z sektorem edukacji.

Nauczyciel zatrudniony na "chwilę" może mieć prawo do etatu na stałe – kluczowa uchwała SN.

Sektor

praca

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
Uchwała z dnia 14 czerwca 1994 r. I PZP 28/94 Przewodniczący SSN: Maria Mańkowska, Sędziowie SN: Józef Iwulski (spra- wozdawca), Jerzy Kwaśniewski, Sąd Najwyższy, przy udziale prokuratora Jana Szewczyka, w sprawie z powództwa Beaty T.-B. przeciwko Szkole Podstawowej w J. o zawarcie umowy o pracę na czas nie określony, po rozpoznaniu na posiedzeniu jawnym dnia 14 czerwca 1994 r. zagadnienia prawnego przekazanego przez Sąd Wojewódzki-Sąd Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w Krakowie postanowieniem z dnia 30 marca 1994 r. [...] do rozstrzygnięcia w trybie art. 391 k.p.c. "Czy nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie umowy na czas określony służy roszczenie o zawarcie umowy na czas nieokreślony w oparciu o art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela (ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku) ?" p o d j ą ł następującą uchwałę: Zatrudnienie nauczyciela spełniającego warunki z art. 10 ust. 2 pkt 2-4 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. Nr 3, poz. 19 ze zm.) na podstawie umowy o pracę na czas określony, niezgodnie z przesłankami art. 10 ust. 4 tej ustawy, powoduje nawiązanie stosunku pracy na czas nie określony. U z a s a d n i e n i e Wyrokiem z dnia 15 grudnia 1993 r., [...], Sąd Rejonowy-Sąd Pracy dla Krakowa Nowej Huty w Krakowie oddalił powództwo Beaty T.-B. przeciwko Szkole Podstawowej w J. o zawarcie umowy o pracę na czas nie określony w miejsce umowy na czas określony. Sąd Rejonowy ustalił, że powódka była zatrudniona w okresie od 1 września 1992 r. do 31 sierpnia 1993 r. na podstawie umowy o pracę na czas określony na stanowisku nauczyciela. Powódka uczyła języka polskiego co było zgodne z jej wykształceniem, gdyż ukończyła filologię polską ze specjalnością nauczyciela. Na rok szkolny 1993/94 strony ponownie zawarły umowę o pracę na czas określony od 1 września 1993 r. do 31 sierpnia 1994 r. Organizacja nauczania w pozwanej szkole przewiduje dwa pełne etaty dla nauczycieli języka polskiego. Ponieważ jeden z tych etatów zajmuje wicedyrektorka szkoły, którą obowiązuje połowa wymiaru czasu pracy, pozostałe godziny nauczania języka polskiego są rozdzielone 2 pomiędzy powódkę i inną nauczycielkę. Sąd Rejonowy ustalił, że zebrany w sprawie materiał dowodowy nie pozwala na przyjęcie aby strona pozwana przyrzekła powódce zawarcie umowy na czas nieokreślony, a zatrudnienie jej na podstawie umowy terminowej jest zgodne z art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela bowiem wynika z organizacji nauczania w szkole. Rozpatrując rewizję powódki od tego wyroku, Sąd Wojewódzki-Sąd Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w Krakowie przedstawił Sądowi Najwyższemu rozpatrywane zagadnienie prawne. Sąd Wojewódzki przedstawił wątpliwość czy przepis art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela ma charakter instrukcyjny tzn. skierowany jest tylko do organu zatrudniającego, czy też daje nauczycielowi prawo domagania się na drodze sądowej zatrudnienia w oparciu o umowę na czas nie określony, przy spełnieniu warunków w nim przewidzianych. Sąd Wojewódzki skłania się do przyjęcia pierwszego z tych poglądów, o instrukcyjnym charakterze omawianego przepisu, podnosząc zwłaszcza wątpliwość co do możliwości kontroli przez sąd pracy organizacji nauczania w danym roku szkolnym. Sąd Najwyższy zważył co następuje: Zasady nawiązywania stosunków pracy z nauczycielami reguluje art. 10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. Nr 3, poz. 19 ze zm.). Przepis ten stanowi, że stosunek pracy z nauczycielem nawiązuje się na podstawie mianowania lub umowy o pracę. Do nawiązania stosunku pracy na podstawie mianowania konieczne jest spełnienie warunków szczegółowo opisanych w art. 10 ust. 2. Z nauczycielem spełniającym warunki z pkt 2-4 ust. 2 art. 10 stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę (art.10 ust. 3). Umowę o pracę nawiązuje się więc w szczególności z nauczycielem nie posiadającym odpowiednich kwalifikacji lub wymaganego stażu pracy. Przepis art. 10 ust. 3 nie określa jednak, który z rodzajów umowy o pracę należy zastosować. Czyni to dopiero art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela. Stwierdza on, że zatrudnienie nauczyciela na czas określony może nastąpić jedynie wtedy, gdy taka potrzeba wynika z organizacji nauczania lub gdy chodzi o zastępstwo nieobecnego nauczyciela. Sformułowanie tego przepisu nie powinno budzić żadnych wątpliwości. Wynika z niego wprost, że umowa o pracę na czas określony może być zawarta "jedynie wtedy", gdy spełnione są przesłanki tego przepisu. Jest to więc przepis pozwalający niewątpliwie na rozumowanie a contrario, że jeżeli nie są spełnione jego warunki to zatrudnienie nauczyciela na podstawie umowy na czas określony nie powinno nastąpić, a więc jest niedopuszczalne. Zawarcie z nauczycielem umowy na czas określony przy braku spełnienia przesłanek tego przepisu (brak potrzeb organizacji nauczania lub zastępstwa nieobecnego nauczyciela) jest sprzeczne z omawianym przepisem i zgodnie z art. 18 § 2 kodeksu pracy w zw. z art. 98 ust. 1 Karty Nauczyciela powoduje zastosowanie odpowiednich przepisów prawa pracy. Ponieważ zawarcie wbrew regulacjom z art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela umowy o pracę na czas określony jest niedopuszczalne, to zgodnie z art. 10 ust. 3 3 tej ustawy, umowa ta zostaje zastąpiona innym rodzajem umowy o pracę, a więc umową na czas nie określony. Nie ma uzasadnienia dopatrywanie się w brzmieniu przepisów ich instrukcyjnego charakteru. Wręcz odwrotnie zasadą jest, że przepisy prawa pracy, regulujące wzajemne prawa i obowiązki stron stosunku zobowiązaniowego, rodzą określone prawa podmiotowe. Nie sprzeciwia się temu niedookreślony charakter przesłanek omawianego art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela. Bardzo często tego rodzaju zwroty zawarte są w przepisach prawa pracy i nie sprzeciwia się to poddaniu ich stosowania kontroli sądu pracy. Jako klasyczny przykład takiego przepisu można wskazać art. 45 kodeksu pracy, posługujący się pojęciem "nieuzasadnionego" wypowiedzenia umowy o pracę. Mimo blankietowego charakteru tego określenia podlega ono ocenie sądu pracy przy roszczeniach związanych z wypowiedzeniem umowy o pracę. Omawiana problematyka była już przedmiotem wypowiedzi Sądu Najwyższego w uchwale składu siedmiu sędziów z dnia 27 maja 1993 r. , I PZP 14/93, OSNCP 1993 z. 11 poz. 189. W jej uzasadnieniu Sąd Najwyższy stwierdził, że zawarcie umowy o pracę z nauczycielem, który w myśl przepisów powinien być mianowany, należy traktować jako równoznaczne z mianowaniem, a zawarcie umowy o pracę na czas określony mimo, iż nie zostały spełnione warunki przewidziane w art. 10 ust. 4 Karty Nauczyciela, ma ten skutek, że umowę taką należy traktować jako zawartą na czas nie określony. Pogląd ten należy w pełni podzielić. Powyższe rozumowanie prowadzi do podjęcia uchwały jak w sentencji. ========================================

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI