Orzeczenie · 2023-07-12

III SA/Łd 117/23

Sąd
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Łodzi
Miejsce
Łódź
Data
2023-07-12
NSAAdministracyjneWysokawsa
prawo oświatoweszkoły publicznezawodyzezwolenie na założenie szkołyzmiana zezwoleniaart. 68 Prawa oświatowegoart. 155 k.p.a.sądy administracyjnepostępowanie administracyjnekurator oświaty

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Łodzi rozpoznał skargę A. z siedzibą w Ł. na decyzję Łódzkiego Kuratora Oświaty, która utrzymała w mocy decyzję Prezydenta Miasta Łodzi odmawiającą rozszerzenia zezwolenia na założenie szkoły o nowe zawody. Szkoła wnioskowała o dodanie zawodów takich jak terapeuta zajęciowy, technik masażysta, opiekunka dziecięca, technik sterylizacji medycznej, asystentka stomatologiczna, higienistka stomatologiczna i florysta. Organy administracji uznały, że rozszerzenie kształcenia o nowe zawody wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły w trybie art. 155 k.p.a. i odmówiły, stwierdzając brak interesu społecznego lub słusznego interesu strony, a także wystarczającą ofertę edukacyjną w istniejących szkołach. Sąd administracyjny uznał jednak, że zgodnie z art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego, dyrektor szkoły, w porozumieniu z organem prowadzącym i po uzyskaniu opinii rady rynku pracy oraz nawiązaniu współpracy z pracodawcami, ustala zawody, w których kształci szkoła. Sąd podkreślił, że przepis ten ma zastosowanie do wszystkich szkół publicznych, niezależnie od organu prowadzącego, i nie wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły. Wskazał również, że przepisy art. 90a i 90b Prawa oświatowego regulują przypadki wymagające zmiany zezwolenia, a dodanie nowych zawodów nie jest wśród nich wymienione. Sąd stwierdził naruszenie art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego oraz art. 155 k.p.a. przez organy administracji, co miało wpływ na wynik sprawy. W konsekwencji, sąd uchylił zaskarżoną decyzję oraz poprzedzającą ją decyzję Prezydenta Miasta Łodzi i umorzył postępowanie administracyjne jako bezprzedmiotowe. Zasądził również od Kuratora Oświaty na rzecz skarżącej zwrot kosztów postępowania.

Asystent · analiza prawna

Przeanalizuj tę sprawę w pełnym kontekście orzecznictwa.

Analiza orzecznictwa · odpowiedzi na pytania · badanie przepisów · drafting pism.

Wypróbuj Asystenta

Wartość praktyczna

Siła precedensu: Wysoka
Do czego można powołać

Interpretacja przepisów Prawa oświatowego dotyczących kompetencji dyrektora szkoły w zakresie ustalania zawodów, w których szkoła kształci, oraz stosowania art. 155 k.p.a. w sprawach dotyczących zmian w zezwoleniach na prowadzenie szkół.

Ograniczenia stosowania

Dotyczy szkół publicznych prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, w kontekście rozszerzania oferty zawodowej.

Zagadnienia prawne (2)

Czy rozszerzenie kształcenia szkoły publicznej prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego o nowe zawody wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły w trybie art. 155 k.p.a., czy też jest to kompetencja dyrektora szkoły w trybie art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Rozszerzenie kształcenia szkoły publicznej o nowe zawody nie wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły w trybie art. 155 k.p.a., lecz jest kompetencją dyrektora szkoły, który ustala te zawody w porozumieniu z organem prowadzącym, po uzyskaniu opinii rady rynku pracy i nawiązaniu współpracy z pracodawcami, zgodnie z art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego ma zastosowanie do wszystkich szkół publicznych i stanowi lex specialis w stosunku do ogólnych przepisów dotyczących zakładania szkół. Przepis ten jasno określa kompetencje dyrektora do ustalania zawodów i nie przewiduje wymogu zmiany zezwolenia. Istnienie § 7 ust. 2 pkt 4 rozporządzenia, który pozwala na cofnięcie zezwolenia w przypadku naruszenia art. 68 ust. 7, potwierdza, że zmiana zezwolenia nie jest wymagana, a jedynie kontrola prawidłowości postępowania dyrektora.

Czy organy administracji prawidłowo zastosowały art. 155 k.p.a. odmawiając rozszerzenia zezwolenia na prowadzenie szkoły o nowe zawody, oceniając przesłanki interesu społecznego i słusznego interesu strony?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Organy administracji błędnie zastosowały art. 155 k.p.a., ponieważ rozszerzenie kształcenia o nowe zawody nie wymagało procedury zmiany zezwolenia w tym trybie, a jedynie ustalenia przez dyrektora zgodnie z art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego.

Uzasadnienie

Skoro rozszerzenie kształcenia o nowe zawody nie wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły, to stosowanie art. 155 k.p.a. i ocena interesu społecznego lub słusznego interesu strony w tym kontekście były nieprawidłowe. Sąd podkreślił, że organy wprowadziły dodatkowe przesłanki nieprzewidziane w ustawie.

Rozstrzygnięcie
Decyzja
Uchylono decyzję
Uchylono zaskarżoną decyzję Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 22 grudnia 2022 r. oraz poprzedzającą ją decyzję Prezydenta Miasta Łodzi z dnia 20 października 2022 r.

Przepisy (12)

Główne

u.p.o. art. 68 § ust. 7

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe, w porozumieniu z organem prowadzącym, ustala zawody, w których kształci szkoła, po uzyskaniu opinii wojewódzkiej rady rynku pracy i nawiązaniu współpracy z pracodawcą. Przepis ten ma zastosowanie do wszystkich szkół publicznych i nie wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły.

p.p.s.a. art. 145 § § 1 pkt 1 lit. a i c

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Podstawa do uchylenia decyzji w przypadku naruszenia prawa materialnego lub procesowego mającego wpływ na wynik sprawy.

p.p.s.a. art. 145 § § 1 pkt 1a.) i § 3 w związku z art.105 K.p.a.

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Podstawa do umorzenia postępowania administracyjnego jako bezprzedmiotowego.

p.p.s.a. art. 200

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Podstawa do zasądzenia zwrotu kosztów postępowania.

Pomocnicze

u.p.o. art. 88 § ust. 4

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

Dotyczy wymogów względem nowo zakładanych szkół publicznych prowadzonych przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną. Nie ma zastosowania do istniejącej szkoły.

u.p.o. art. 90a

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

Reguluje tryb zmiany niektórych elementów wydanego zezwolenia (np. zmiana siedziby szkoły).

u.p.o. art. 90b

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

Reguluje tryb zmiany niektórych elementów wydanego zezwolenia (np. przekazanie prowadzenia szkoły).

k.p.a. art. 155

Kodeks postępowania administracyjnego

Dotyczy zmiany lub uchylenia ostatecznej decyzji administracyjnej. Sąd uznał jego błędne zastosowanie w tej sprawie.

k.p.a. art. 105

Kodeks postępowania administracyjnego

Podstawa do umorzenia postępowania, gdy stało się ono bezprzedmiotowe.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych zasad i warunków udzielania i cofania zezwolenia na założenie przez osobę prawną lub osobę fizyczną szkoły lub placówki publicznej art. 5 § ust. 1 pkt 6

Określa, że zezwolenie na założenie szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe określa zawód lub zawody, w których kształci szkoła.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych zasad i warunków udzielania i cofania zezwolenia na założenie przez osobę prawną lub osobę fizyczną szkoły lub placówki publicznej art. 7 § ust. 2 pkt 4

Określa, że zezwolenie może być cofnięte w przypadku zmiany lub wprowadzenia nowego zawodu z naruszeniem art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego.

u.p.z. art. 22 § ust. 5 pkt 5

Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy

Dotyczy opinii wojewódzkiej rady rynku pracy o zasadności kształcenia w danym zawodzie.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego stanowi podstawę do ustalania przez dyrektora szkoły zawodów, w których kształci, bez konieczności zmiany zezwolenia na założenie szkoły. • Przepis art. 68 ust. 7 Prawa oświatowego ma zastosowanie do wszystkich szkół publicznych, niezależnie od organu prowadzącego. • Organy administracji błędnie zastosowały art. 155 k.p.a., wprowadzając dodatkowe przesłanki (interes społeczny, słuszny interes strony) nieprzewidziane w ustawie dla rozszerzenia kształcenia o nowe zawody.

Odrzucone argumenty

Rozszerzenie kształcenia o nowe zawody wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły w trybie art. 155 k.p.a. • Szkoła nie wykazała spełnienia przesłanki interesu społecznego ani słusznego interesu strony. • Istniejąca oferta edukacyjna w innych szkołach jest wystarczająca.

Godne uwagi sformułowania

Sąd w obecnym składzie nie podzielił poglądu organów. • Ratio legis art. 68 ust. 7 u.p.o. było wprowadzenie elastycznego systemu kształcenia uczniów w nowych zawodach. • Organy administracji błędnie przyjęły, że kształcenie w nowych zawodach w szkole wymaga zmiany zezwolenia na założenie szkoły na podstawie art.155 K.p.a.

Skład orzekający

Janusz Nowacki

przewodniczący sprawozdawca

Ewa Alberciak

członek

Małgorzata Kowalska

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów Prawa oświatowego dotyczących kompetencji dyrektora szkoły w zakresie ustalania zawodów, w których szkoła kształci, oraz stosowania art. 155 k.p.a. w sprawach dotyczących zmian w zezwoleniach na prowadzenie szkół."

Ograniczenia: Dotyczy szkół publicznych prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, w kontekście rozszerzania oferty zawodowej.

Wartość merytoryczna

Ocena: 7/10

Sprawa dotyczy ważnej kwestii proceduralnej w prawie oświatowym, która ma bezpośrednie przełożenie na funkcjonowanie szkół niepublicznych i ich możliwość dostosowania oferty do potrzeb rynku pracy. Wyrok precyzuje kompetencje organów i dyrektorów szkół.

Szkoła może rozszerzyć ofertę zawodów bez zmiany zezwolenia – kluczowa interpretacja WSA.

Sektor

edukacja

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej.

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

  • Analiza orzecznictwa i przepisów
  • Drafting pism i dokumentów
  • Odpowiedzi na pytania prawne
  • Pogłębiona analiza z doktryny
Wypróbuj Asystenta AI za darmo
Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginalna treść postanowienia (niezmieniona). Otwiera się jako osobna strona.

Przeczytaj pełny tekst