III AUa 1962/13

Sąd Apelacyjny w KrakowieKraków2014-05-15
SAOSPracyubezpieczenia społeczneŚredniaapelacyjny
świadczenie kompensacyjnenauczycielZUSstaż pracyplacówka oświatowaprawo pracyubezpieczenia społeczneinterpretacja przepisów

Sąd Apelacyjny oddalił apelację wnioskodawczyni, potwierdzając, że praca na Uniwersytecie nie jest pracą nauczycielską w rozumieniu ustawy o świadczeniach kompensacyjnych.

Wnioskodawczyni D.W. domagała się nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego, powołując się na długoletni staż pracy, w tym pracę w Gimnazjum Społecznym. Sąd Okręgowy oddalił jej wniosek, wskazując, że ostatnim stosunkiem pracy było zatrudnienie na Uniwersytecie, który nie jest jednostką uprawniającą do świadczenia. Sąd Apelacyjny oddalił apelację, podkreślając, że ustawa wymaga pracy w konkretnych placówkach oświatowych, a zatrudnienie na uniwersytecie nie spełnia tego kryterium, nawet jeśli wnioskodawczyni wcześniej pracowała jako nauczyciel.

Sprawa dotyczyła wniosku D.W. o przyznanie nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego. Wnioskodawczyni wykazała ogólny staż pracy wynoszący ponad 33 lata i staż pracy nauczycielskiej wynoszący ponad 20 lat. Ostatnim jej stosunkiem pracy było zatrudnienie na stanowisku asystenta na Uniwersytecie (...) w K., które rozwiązała z dniem 30 września 2009 r. Wcześniej, z dniem 24 czerwca 2009 r., rozwiązała stosunek pracy w (...) Gimnazjum Społecznym, które jest jednostką wymienioną w ustawie o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych. Sąd Okręgowy oddalił odwołanie od decyzji ZUS odmawiającej przyznania świadczenia, uznając, że zatrudnienie na Uniwersytecie nie jest pracą nauczycielską w rozumieniu ustawy, a zatem wnioskodawczyni nie spełniła wymogu pracy w odpowiedniej placówce. Sąd Apelacyjny oddalił apelację wnioskodawczyni, podzielając stanowisko sądu pierwszej instancji. Podkreślono, że ustawa wymaga pracy w konkretnych, ściśle określonych w art. 2 pkt 1 ustawy jednostkach. Zatrudnienie na Uniwersytecie nie spełnia tego kryterium. Ponadto, sąd wskazał, że nawet jeśli wnioskodawczyni rozwiązała stosunek pracy w Gimnazjum, to fakt jednoczesnego pozostawania w zatrudnieniu na Uniwersytecie (który nie jest jednostką wskazaną w ustawie) do 30 września 2009 r., czyli po dacie rozwiązania stosunku pracy w Gimnazjum, uniemożliwia nabycie prawa do świadczenia kompensacyjnego, zgodnie z zasadą, że stosunek pracy z jednostką niewymienioną w ustawie musi być rozwiązany najpóźniej w dniu rozwiązania stosunku pracy z jednostką wskazaną w ustawie.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (2)

Odpowiedź sądu

Nie, praca na uniwersytecie na stanowisku asystenta nie jest pracą nauczycielską w rozumieniu art. 2 pkt 1 ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych, a zatem nie spełnia przesłanek do przyznania świadczenia.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że ustawa precyzyjnie określa, które placówki są uprawnione do świadczeń kompensacyjnych. Uniwersytet nie znajduje się na tej liście, a zatrudnienie tam nie jest traktowane jako praca nauczycielska, nawet jeśli wnioskodawczyni wcześniej pracowała w szkole. Dodatkowo, fakt pozostawania w zatrudnieniu na uniwersytecie po rozwiązaniu stosunku pracy w szkole uniemożliwia nabycie prawa do świadczenia.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

oddalił apelację

Strona wygrywająca

Zakład Ubezpieczeń Społecznych Oddział w K.

Strony

NazwaTypRola
D. W.osoba_fizycznawnioskodawczyni
Zakład Ubezpieczeń Społecznych Oddział w K.instytucjaorgan rentowy

Przepisy (7)

Główne

u.n.ś.k. art. 4 § 1

Ustawa o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych

Świadczenie przysługuje nauczycielom, którzy spełnili określone warunki, w tym wiek, staż pracy (w tym 20 lat pracy w jednostkach wskazanych w art. 2 pkt 1) oraz rozwiązali stosunek pracy.

u.n.ś.k. art. 2 § 1

Ustawa o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych

Definiuje, kto jest nauczycielem w rozumieniu ustawy, wymieniając konkretne typy placówek oświatowych (przedszkola, szkoły, placówki kształcenia ustawicznego).

Pomocnicze

u.n.ś.k. art. 3

Ustawa o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych

Wskazuje, że prawo do świadczenia może być nabywane po rozwiązaniu stosunku pracy, z którego nauczyciel wywodzi prawa do świadczenia, czyli nauczycielskiego stosunku pracy w jednostce oświaty.

u.e.r.

Ustawa o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych

Określa wymogi dotyczące okresu składkowego i nieskładkowego.

k.n. art. 20 § 1, 5c, 7

Ustawa - Karta Nauczyciela

Określa okoliczności rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy, które mogą uprawniać do świadczenia.

u.s.o. art. 2 § 5, 7

Ustawa o systemie oświaty

Definiuje placówki wchodzące w skład systemu oświaty.

k.p.c. art. 385

Kodeks postępowania cywilnego

Podstawa prawna do oddalenia apelacji.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Praca na Uniwersytecie nie jest pracą nauczycielską w rozumieniu ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych. Nauczyciel ubiegający się o świadczenie kompensacyjne musi rozwiązać wszystkie stosunki pracy, w tym te z jednostkami niewymienionymi w art. 2 pkt 1 ustawy. Stosunek pracy z jednostką niewymienioną w art. 2 pkt 1 ustawy musi być rozwiązany najpóźniej w dniu rozwiązania stosunku pracy z jednostką wskazaną w tym przepisie.

Odrzucone argumenty

Praca na Uniwersytecie powinna być zaliczona do okresu pracy nauczycielskiej. Rozwiązanie stosunku pracy w Gimnazjum Społecznym spełnia przesłankę pracy nauczycielskiej, a późniejsze zatrudnienie na Uniwersytecie nie powinno pozbawiać prawa do świadczenia. Przepisy ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych powinny być interpretowane szerzej, uwzględniając różne formy zatrudnienia nauczycieli.

Godne uwagi sformułowania

nie została wymieniona w art. 2 pkt. 1 ustawy nie może nabyć prawo do świadczenia kompensacyjnego stosunek pracy z jednostką niewymienioną w art. 2 pkt. 1 ustawy nie został rozwiązany najpóźniej w dniu rozwiązania stosunku pracy z jednostką, o której mowa w tym przepisie przepisy ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych należy wykładać ściśle

Skład orzekający

Iwona Łuka-Kliszcz

przewodniczący-sprawozdawca

Grażyna Wiśniewska

sędzia

Jadwiga Radzikowska

sędzia

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Średnia

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów dotyczących nauczycielskich świadczeń kompensacyjnych, zwłaszcza w kontekście różnych form zatrudnienia i definicji placówek uprawnionych."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji wnioskodawczyni i konkretnych przepisów ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych. Może być mniej istotne dla spraw nieobjętych tym świadczeniem.

Wartość merytoryczna

Ocena: 5/10

Sprawa jest interesująca dla prawników specjalizujących się w prawie pracy i ubezpieczeń społecznych ze względu na szczegółową analizę przepisów dotyczących świadczeń kompensacyjnych i definicji pracy nauczycielskiej.

Czy praca na uniwersytecie przekreśla szansę na świadczenie kompensacyjne dla nauczyciela?

Sektor

edukacja

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
Sygn. akt III AUa 1962/13 WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Dnia 15 maja 2014 r. Sąd Apelacyjny w Krakowie Wydział III Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w składzie: Przewodniczący: SSA Iwona Łuka-Kliszcz (spr.) Sędziowie: SSA Grażyna Wiśniewska SSA Jadwiga Radzikowska Protokolant: st. sekr. sądowy Ewa Dubis po rozpoznaniu w dniu 15 maja 2014 r. w Krakowie sprawy z wniosku D. W. przeciwko Zakładowi Ubezpieczeń Społecznych Oddziałowi w K. o nauczycielskie świadczenie kompensacyjne na skutek apelacji wnioskodawczyni D. W. od wyroku Sądu Okręgowego w Krakowie Wydziału VII Pracy i Ubezpieczeń Społecznych z dnia 14 sierpnia 2013 r. sygn. akt VII U 149/13 o d d a l a apelację. Sygn. akt III AUa 1962/13 UZASADNIENIE Wyrokiem z dnia 14 sierpnia 2014 r. Sąd Okręgowy w Krakowie Wydział VII Pracy i Ubezpieczeń Społecznych oddalił odwołanie D. W. od decyzji Zakładu Ubezpieczeń Społecznych Oddział w K. z dnia 26 listopada 2012 r. odmawiającej jej nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego określonego w ustawie z dnia 22 maja 2009 r. o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych , z uwagi na nie osiągnięcie wymaganego wieku, a także fakt iż ostatnim stosunkiem pracy ( zawartym z Uniwersytetem (...) ) nie był stosunek pracy zawarty z jednostką wymienioną w art.2 pkt. 1 ustawy. Sąd ustalił następujący stan faktyczny D. W. , ur. (...) , udowodniła ogólny staż pracowniczy w wymiarze 33 lat, 1 miesiąca i 8 dni, staż pracy nauczycielskiej w wymiarze 20 lat, 1 miesiąca i 6 dni. Z dniem 30 września 2009 r. rozwiązała stosunek pracy łączący ją z Uniwersytetem (...) w K. , w którym była zatrudniona na stanowisku asystenta. Nadto Sąd ustalił, że wyrokiem z dnia 11 lutego 2010 r., wydanym w sprawie VII U 2320/09 Sąd Okręgowy w Krakowie Wydział VII Ubezpieczeń Społecznych oddalił odwołania D. W. od decyzji ZUS z dnia 10 lipca 2009 r. i z dnia 30 listopada 2009 r., którymi Zakład odmówił wnioskodawczyni przyznania prawa do emerytury nauczycielskiej. Apelacja odwołującej od wyroku została oddalona przez Sąd Apelacyjny w Krakowie- Sąd Pracy i Ubezpieczeń Społecznych Wydział III wyrokiem z dnia 28 września 2010 r. wydanym w sprawie III AUa 718/10. Oba Sądy stwierdziły, iż okres zatrudnienia na Uniwersytecie (...) w K. nie podlega zaliczeniu do okresu pracy nauczycielskiej. W tak ustalonym stanie faktycznym sprawy Sąd Okręgowy uznał, że odwołanie jest nieuzasadnione. Przytaczając przepis art. 4 ust. 1 ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych (t.j.- Dz. U. z 2009 Nr 97 poz. 800 z późn. zm.), Sąd wywiódł, że świadczenie kompensacyjne przysługuje jedynie nauczycielom, którzy spełnili przesłanki określone tym przepisem W ustawie zostało również dokładnie sprecyzowane kto jest nauczycielem, a więc osoba zatrudniona na stanowisku m.in. nauczyciela w szczegółowo i wyczerpująco wymienionych w art. 2 pkt 1 ustawy podmiotach. Tymczasem jak zostało ustalone w niniejszej sprawie D. W. przed złożeniem wniosku o nauczycielskie świadczenie kompensacyjne nie była nauczycielem. Była bowiem zatrudniona na Uniwersytecie (...) w K. , która to placówka nie została wymieniona w art. 2 pkt 1 ustawy. Co więcej już w 2010 r. Sąd Okręgowy i Sąd Apelacyjny w Krakowie przesądziły, iż praca w tej palcówce nie może być traktowana jako praca nauczyciela. Skoro zatem wnioskodawczyni w dacie składania wniosku nie była nauczycielem, to nie spełniała wszystkich przesłanek warunkujących przyznanie jej nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego. W konsekwencji zaskarżoną decyzję organu rentowego Sąd uznał za prawidłową. Apelację od powyższego wyroku wywiodła wnioskodawczyni E. K. i zaskarżając go w całości, zarzuciła mu naruszenie prawa materialnego, a to art. 2 pkt. 1 ustawy z dnia 22 maja 2009 r. o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych , poprzez błędną wykładnie tego przepisu i niezasadne przyjecie, że przed złożeniem wniosku o nauczycielskie świadczenie kompensacyjne nie była nauczycielem, podczas gdy przed złożeniem wniosku była nauczycielem do dnia 24 czerwca 2009 r., art. 3 w.w ustawy, poprzez niezastosowanie tego przepisu i w konsekwencji nie przyjecie iż była ona nauczycielem w jednostce, o której mowa w art. 2 pkt. 1 tej ustawy – tj. w (...) Gimnazjum Społecznym i art. 4 ust. 1 tej ustawy - poprzez błędną wykładnię tego przepisu i niezasadne nie spełniła przesłanek warunkujących przyznanie jej świadczenia, podczas gdy w rzeczywistości spełniła wszystkie przesłanki do nabycia przedmiotowego świadczenia. Wskazując na powyższe zarzuty wniosła o zmianę zaskarżonego wyroku poprzez zmianę zaskarżonej decyzji ZUS w całości i orzeczenie co do istoty sprawy i przyznanie jej prawa do nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego, ewentualnie wniosła o uchylenie zaskarżonego wyroku oraz przekazanie sprawy do ponownego rozpoznania Sądowi pierwszej instancji oraz zasądzenie na jej rzecz kosztów postępowania, w tym kosztów zastępstwa według norm przepisanych . W obszernym uzasadnieniu apelująca podniosła, że Sąd pierwszej instancji błędnie przyjął, że nie była ona nauczycielem w rozumieniu przepisów powołanej ustawy. Nie kwestionując tego, iż Uniwersytet (...) w K. nie jest jednostką w rozumieniu art. 2 pkt. 1 ustawy, to fakt że była tam zatrudniona na stanowisku asystenta jest irrelewantny dla tej sprawy i pozostaje bez wpływu na prawo do świadczenia kompensacyjnego. Prawo do nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego mogą uzyskać nauczyciele po spełnieniu przesłanek określonych art. 4 ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych , przy czym zawarty w tym przepisie katalog przesłanek nie określa kolejności ich spełnienia. Jednym z warunków nabycia tego prawa jest rozwiązanie stosunku pracy, ale dotyczy to tylko stosunku pracy, z którego nauczyciel wywodzi prawa do świadczenia, a zatem .nauczycielskiego stosunku pracy w jednostce oświaty, co wynika wprost z brzmienia art. 3 ustawy. Dla uzyskania nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego nie stoi na przeszkodzie wykonywanie pracy, innej niż praca nauczycielska w jednostkach oświatowych. To samo dotyczy sytuacji, gdy dana osoba nadal pozostaje w innym stosunku pracy, po rozwiązaniu stosunku pracy nauczycielskiej z inną jednostką oświaty. Podniosła też, że rozwiązując z dniem 24 czerwca 2009 r. stosunek pracy w (...) Gimnazjum Społecznym, a więc jednostce wymienionej w art. 2 pkt. 1 ustawy, gdzie wykonywała zawód nauczyciela, spełniła przesłankę określoną w art. 4 ust. 1 pkt. 3 tej ustawy. Będąc zatrudniona po tej dacie na Uniwersytecie (...) w K. , nie została pozbawiona statusu nauczyciela, bowiem prowadziłoby to do wniosku, że osoba ubiegająca się o świadczenie kompensacyjne nigdy nie spełniłaby przesłanki bycia nauczycielem przed złożeniem wniosku, gdyby z chwilą rozwiązania pracy z placówką oświatową traciła status nauczyciela. W ocenie apelującej nie ma podstaw prawnych do żądania od osób ubiegających się o przedmiotowe świadczenie, rezygnacji z innej niż nauczycielska praca w oświacie, formy aktywności zawodowej, świadczonej w ramach innego stosunku pracy. Sąd Apelacyjny zważył, co następuje: Apelacja nie zasługuje na uwzględnienie. Warunki uprawniające do nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego określone zostały w art. 4 ust. 1 ustawy z dnia 22 maja 2009 r. o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych (Dz. U. Nr 97, poz. 800 ze zm.), który to przepis stanowi, że przedmiotowe świadczenie przysługuje nauczycielom, którzy: 1) osiągnęli wiek, o którym mowa w ust. 3 (55 lat w latach 2009-2014); 2) mają okres składkowy i nieskładkowy w rozumieniu ustawy z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych (obecnie jednolity tekst: Dz. U. z 2009 r. Nr 153, poz. 1226 ze zm.) wynoszący 30 lat, w tym 20 lat wykonywania pracy w jednostkach, o których mowa w art. 2 pkt 1 , w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć; 3) rozwiązali stosunek pracy. Zgodnie przy tym z treścią art. 4 ust. 2 ustawy, nauczycielom spełniającym warunki określone w ust. 1 pkt 1 i 2 świadczenie przysługuje również w przypadku rozwiązania stosunku pracy lub wygaśnięcia stosunku pracy w okolicznościach określonych w art. 20 ust. 1, 5c i 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (jednolity tekst: Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, ze zm. – ust. 2). Podkreślenia przy tym wymaga, że nauczyciel zamierzający ubiegać się o przyznanie świadczenia kompensacyjnego, a pozostaje w kilku stosunkach pracy, aby nabyć prawo do tego świadczenia musi rozwiązać wszystkie stosunki pracy, be względu na ich charakter i wymiar czasu pracy. zasada ta odnosi się do wszystkich stosunków pracy, w jakich nauczyciel pozostaje z: jednostkami wymienionymi w art. 2 pkt. 1 ustawy, innymi jednostkami wymienionymi w art. 1 Karty Nauczyciela i innymi podmiotami. Przy czym jeśli nauczyciel pozostaje w stosunku pracy zawartym z jednostką wymienioną w art. 2 pkt. 1 ustawy i jednocześnie w stosunku pracy zawartym z innym podmiotem (np. wymienionym w art. 1 Karty Nauczyciela ), może nabyć prawo do świadczenia kompensacyjnego, jeżeli stosunek pracy z jednostką niewymienioną w art. 2 pkt. 1 ustawy rozwiązał najpóźniej w dniu rozwiązania stosunku pracy z jednostką, o której mowa w tym przepisie. Tak więc prawo do tego świadczenia nabywa nauczyciel, który po rozwiązaniu, lub wygaśnięciu stosunku pracy w charakterze nauczyciela z jednostką wymienioną w art. 2 pkt. 1 ustawy, a przed przejściem na świadczenie kompensacyjne nie wykonywał żadnej innej pracy ani działalności. Dodatkowo zwrócić uwagę należy, iż świadczenia kompensacyjne nie objęły wszystkich szkół i placówek podlegających ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( art. 2 ), a dla uzyskania świadczenia nie wystarcza wyłącznie praca nauczycielska, gdyż zawężenie podmiotowe w tym zakresie dotyczy wykonywania pracy tylko w określonych podmiotach, stąd też wniosek, iż przepisy ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych należy wykładać ściśle, zwłaszcza że nie są to świadczenia finansowane z ubezpieczenia społecznego, lecz z budżetu państwa ( art. 6 ). Analiza obowiązujących w tej kwestii przepisów prawa jednoznacznie wskazuje, że do uzyskania nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego nie wystarczy sam status nauczyciela, lecz konieczne jest wykonywanie pracy w określonych przepisami prawa placówkach oświatowych. Ograniczenie tego zakresu nie może być a priori uznane za wadliwe. Ograniczenie to obejmuje miejsce wykonywanej pracy, a nie jej przedmiot. Jeżeli zatem ubezpieczony nie pracuje w określonej kategorii jednostek, to nie uzyskuje prawa do nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego, nawet jeśli jest zatrudniony w charakterze nauczyciela. Dodatkowego podkreślenia wymaga, że jak wynika z uzasadniania projektu tej ustawy, do końca 2008 r. nauczyciele mogli korzystać z uprawnienia do wcześniejszej emerytury w oparciu o art. 88 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.), który wygasł z dniem 1 stycznia 2009 r. Uprawnienie to przysługiwało nauczycielom, którzy legitymowali się 30-letnim stażem pracy, w tym 20-letnim stażem pracy nauczycielskiej. Obecnie uprawnienie to posiadają jeszcze pracujący nauczyciele, którzy mogą skorzystać z prawa do wcześniejszej emerytury na starych zasadach także po 1 stycznia 2009 r. Zaś celem niniejszej ustawy było wprowadzenie przejściowego rozwiązania, adresowanego do nauczycieli, mających stosunkowo długi staż pracy. Rozwiązanie to - w postaci nauczycielskich świadczeń kompensacyjnych będzie nabywane w kolejnych latach przez nauczycieli. Zaproponowany system stanowi element łagodzący skutki zmian w systemie edukacji i jest adresowany do tych osób, które mniej skorzystają z innych rozwiązań proponowanych dla nauczycieli - w szczególności podwyżek, czy też rozwiązań przewidzianych w ramach programu "Solidarność pokoleń - 50+". W rozpoznawanej sprawie spór dotyczył kwestii łącznego spełnienia przez D. W. przesłanek określonych w treści cytowanej ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych . Wskazany wyżej art. 2 pkt 1 ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych stanowi, że użyte w ustawie określenie nauczyciel oznacza nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w: a) publicznych i niepublicznych przedszkolach, b) szkołach publicznych i niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych, c) publicznych i niepublicznych placówkach kształcenia ustawicznego i placówkach, o których mowa w art. 2 pkt 5 i 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (jednolity tekst: Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.). Z kolei w myśl art. 2 pkt 7 ustawy o systemie oświaty , system oświaty obejmuje placówki zapewniające opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania. Powyższe rozważania prowadzą do wniosku, że Sąd Okręgowy słusznie uznał, iż wnioskodawczyni jakkolwiek nie pozostaje w zatrudnieniu, to ostatnie zatrudnienie wykonywała na Uniwersytecie (...) w K. , a więc szkole wyższej, zatem w placówce nie wymienionej w art. 2 pkt 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty , o czym przesądzone zostało wyrokami Sądu Okręgowego w Krakowie z dnia 11 lutego 2010 r. i Sądu Apelacyjnego w Krakowie z dnia 28 września 2010 r. Skoro zatem wnioskodawczyni w dacie składania wniosku nie była nauczycielem w rozumieniu art. 2 pkt. 1 cytowanej ustawy, to nie spełniła kumulatywnie wszystkich warunków uprawniających do przyznania nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego. Jakkolwiek Sąd Okręgowy skoncentrował się rozstrzygając wyłącznie na tej kwestii, to badając trafność zarzutów apelacji, Sąd Apelacyjny uznał je za bezzasadne. Z analizy akt wynika bowiem, że apelująca będąc nauczycielem, w dacie rozwiązania z dniem 24 czerwca 2009 r. stosunku pracy w (...) Gimnazjum Społecznym, a więc jednostce wymienionej w art. 2 pkt. 1 ustawy ( gdzie była zatrudniona wymiarze ½ etatu), pozostawała jednocześnie do dnia 30 września 2009 r. jako asystent w stosunku pracy zawartym z innym podmiotem, tj Uniwersytetem (...) w K. , tak więc nie może nabyć prawo do świadczenia kompensacyjnego. Jak bowiem wynika z wyżej naprowadzonych rozważań - stosunek pracy z jednostką niewymienioną w art. 2 pkt. 1 ustawy nie został rozwiązany najpóźniej w dniu rozwiązania stosunku pracy z jednostką, o której mowa w tym przepisie. Wobec czego nie spełnione zostały wszystkie przesłanki określone cytowaną ustawą do przyznania nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego. Wbrew twierdzeniom zawartym w apelacji, w realizacji przesłanek do świadczenia kompensacyjnego, po rozwiązaniu stosunku pracy na stanowisku nauczyciela, stoi na przeszkodzie wykonywanie innej pracy niż praca nauczycielska w jednostkach oświatowych. Podnoszone w apelacji naruszenie przepisów prawa materialnego i procesowego w ocenie Sądu Apelacyjnego jest bezzasadne, co prowadzi do konstatacji, że zaskarżony wyrok oparty na niewadliwych ustaleniach faktycznych, mimo częściowo błędnego uzasadnienia odpowiada prawu, a apelacja jako nie zawierająca uzasadnionych zarzutów podlega oddaleniu na podstawie art. 385 k.p.c. , o czym orzeczono jak w sentencji.

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI