II UK 102/04

Sąd Najwyższy2004-12-16
SAOSubezpieczenia społeczneemerytury i rentyŚrednianajwyższy
emeryturanauczyciel akademickijednostka badawczo-rozwojowastaż pracyubezpieczenia społeczneSąd Najwyższyprawo pracy

Sąd Najwyższy oddalił kasację nauczyciela akademickiego, uznając, że praca w jednostce badawczo-rozwojowej na stanowisku specjalisty inżynieryjno-technicznego nie jest równoznaczna z pracą naukową w rozumieniu przepisów o wcześniejszej emeryturze.

Sprawa dotyczyła prawa do wcześniejszej emerytury dla nauczyciela akademickiego, który ubiegał się o zaliczenie okresu pracy w Instytucie Badań Edukacyjnych. Sąd Okręgowy zaliczył ten okres, ale Sąd Apelacyjny zmienił wyrok, uznając, że praca na stanowisku głównego specjalisty w jednostce badawczo-rozwojowej nie jest pracą naukową. Sąd Najwyższy oddalił kasację, podkreślając, że kluczowy jest charakter wykonywanej pracy, a nie tylko miejsce zatrudnienia, i że praca specjalisty inżynieryjno-technicznego nie spełnia wymogów pracy naukowej.

Wnioskodawca, Józef P., nauczyciel akademicki z doktoratem nauk humanistycznych, ubiegał się o wcześniejszą emeryturę, domagając się zaliczenia do stażu pracy okresu zatrudnienia w Instytucie Badań Edukacyjnych. Sąd Okręgowy przychylił się do jego wniosku, uznając, że pracował on jako mianowany nauczyciel akademicki. Sąd Apelacyjny zmienił jednak to rozstrzygnięcie, powołując się na ustawę o jednostkach badawczo-rozwojowych. Stwierdził, że wnioskodawca był zatrudniony na stanowisku głównego specjalisty, co kwalifikuje go jako pracownika badawczo-technicznego, a nie naukowego w rozumieniu przepisów, które pozwalają na zaliczenie okresu pracy w szkołach wyższych do stażu emerytalnego. Sąd Najwyższy, rozpoznając kasację wnioskodawcy, potwierdził stanowisko Sądu Apelacyjnego. Podkreślił, że kluczowe dla nabycia prawa do wcześniejszej emerytury jest wykonywanie określonego rodzaju pracy, a nie tylko samo miejsce zatrudnienia. Praca na stanowisku głównego specjalisty inżynieryjno-technicznego, polegająca na opracowywaniu programów nauczania, nie może być utożsamiana z pracą naukową, która wymaga prowadzenia badań naukowych, rozwoju twórczości naukowej lub artystycznej, czy kształcenia studentów. W związku z tym, kasacja została oddalona.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (1)

Odpowiedź sądu

Nie, praca na stanowisku specjalisty inżynieryjno-technicznego w jednostce badawczo-rozwojowej nie jest pracą naukową w rozumieniu przepisów o wcześniejszej emeryturze dla nauczycieli akademickich.

Uzasadnienie

Sąd Najwyższy uznał, że kluczowy jest charakter wykonywanej pracy, a nie tylko miejsce zatrudnienia. Praca specjalisty inżynieryjno-technicznego, polegająca na opracowywaniu programów nauczania, nie spełnia wymogów pracy naukowej, takich jak prowadzenie badań, rozwój twórczości naukowej czy kształcenie studentów, które są wymagane do nabycia prawa do wcześniejszej emerytury.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

oddalenie kasacji

Strona wygrywająca

Zakład Ubezpieczeń Społecznych-Oddział w W.

Strony

NazwaTypRola
Józef P.osoba_fizycznawnioskodawca
Zakład Ubezpieczeń Społecznych-Oddział w W.instytucjaorgan rentowy

Przepisy (8)

Główne

u.s.w. art. 112 § 2

Ustawa o szkolnictwie wyższym

Przepis ten określa warunki nabycia prawa do wcześniejszej emerytury dla nauczycieli akademickich, wymagając dwudziestoletniego okresu pracy w szkolnictwie lub instytucjach naukowych.

Pomocnicze

u.j.b.r. art. 33 § 1

Ustawa o jednostkach badawczo-rozwojowych

Definiuje, kto jest pracownikiem naukowym w jednostkach badawczo-rozwojowych (profesor, docent, adiunkt, asystent, bibliotekarz dyplomowany, dyplomowany pracownik dokumentacji naukowej).

u.j.b.r. art. 34 § 1

Ustawa o jednostkach badawczo-rozwojowych

Wskazuje, że do pracowników naukowych w jednostkach badawczo-rozwojowych stosuje się odpowiednio przepisy dotyczące pracowników naukowych w szkołach wyższych.

u.j.b.r. art. 42

Ustawa o jednostkach badawczo-rozwojowych

Reguluje stosowanie przepisów dotyczących pracowników naukowych w szkołach wyższych do pracowników naukowych w jednostkach badawczo-rozwojowych.

u.j.b.r. art. 44 § 1

Ustawa o jednostkach badawczo-rozwojowych

Klasyfikuje pracowników w jednostkach badawczo-rozwojowych, w tym pracowników badawczo-technicznych.

u.s.w. art. 99 § 1

Ustawa o szkolnictwie wyższym

Określa obowiązki pracowników naukowo-dydaktycznych, w tym prowadzenie badań naukowych, rozwój twórczości naukowej lub artystycznej oraz kształcenie studentów.

u.e.r.f.u.s. art. 32

Ustawa o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych

Wymienia inne grupy zawodowe uprawnione do wcześniejszego świadczenia emerytalnego.

k.p.c. art. 393 § 12

Kodeks postępowania cywilnego

Podstawa prawna orzekania przez Sąd Najwyższy w przedmiocie kasacji.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Praca na stanowisku głównego specjalisty inżynieryjno-technicznego w jednostce badawczo-rozwojowej nie jest pracą naukową w rozumieniu przepisów o wcześniejszej emeryturze dla nauczycieli akademickich. Kluczowy jest charakter wykonywanej pracy, a nie tylko miejsce zatrudnienia. Praca specjalisty inżynieryjno-technicznego nie spełnia wymogów pracy naukowej (prowadzenie badań, rozwój twórczości, kształcenie studentów).

Odrzucone argumenty

Okres zatrudnienia w Instytucie Badań Edukacyjnych powinien być zaliczony do okresu pracy w szkolnictwie lub instytucjach naukowych, uprawniającego do wcześniejszej emerytury.

Godne uwagi sformułowania

Istota sporu sprowadza się do odpowiedzi na pytanie, czy okres pracy w Instytucie Badań Edukacyjnych może być kwalifikowany jako okres pracy w instytucji naukowej w rozumieniu przepisu art. 112 ust. 2 ustawy o szkolnictwie wyższym, uprawniający do nabycia prawa do wcześniejszej emerytury. Wspólną cechą tych regulacji jest uzależnienie nabycia prawa do wcześniejszego świadczenia emerytalnego od wykonywania określonego rodzaju pracy przez czas wskazany w ustawie. Ustawodawca nie nawiązuje zatem do miejsca zatrudnienia, ale do jego charakteru.

Skład orzekający

Beata Gudowska

przewodniczący

Zbigniew Hajn

sędzia

Andrzej Kijowski

sprawozdawca

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Średnia

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów dotyczących prawa do wcześniejszej emerytury dla nauczycieli akademickich, zwłaszcza w kontekście pracy w jednostkach badawczo-rozwojowych i rozróżnienia między pracą naukową a techniczną."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji zatrudnienia w jednostkach badawczo-rozwojowych i kwalifikacji stanowiska pracy w kontekście przepisów emerytalnych.

Wartość merytoryczna

Ocena: 5/10

Sprawa jest interesująca dla prawników specjalizujących się w prawie pracy i ubezpieczeń społecznych ze względu na precyzyjną interpretację przepisów dotyczących stażu pracy i charakteru zatrudnienia w kontekście prawa do wcześniejszej emerytury.

Czy praca w instytucie badawczym to praca naukowa? Sąd Najwyższy wyjaśnia zasady wcześniejszej emerytury.

Sektor

praca

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
Wyrok z dnia 16 grudnia 2004 r. II UK 102/04 Do okresu pracy warunkującego nabycie przez nauczyciela akademic- kiego uprawnienia do wcześniejszej emerytury może być wliczone zatrudnienie w jednostkach badawczo-rozwojowych jedynie na stanowisku pracownika nau- kowego. Przewodniczący SSN Beata Gudowska, Sędziowie SN: Zbigniew Hajn, Andrzej Kijowski (sprawozdawca). Sąd Najwyższy, po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 16 grudnia 2004 r. sprawy z wniosku Józefa P. przeciwko Zakładowi Ubezpieczeń Społecznych-Od- działowi w W. o wcześniejszą emeryturę, na skutek kasacji wnioskodawcy od wyroku Sądu Apelacyjnego w Warszawie z dnia 10 marca 2004 r. [...] o d d a l i ł kasację. U z a s a d n i e n i e Sąd Apelacyjny-Sąd Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w Warszawie wyro- kiem z dnia 10 marca 2004 r., po rozpoznaniu sprawy z wniosku Józefa P. przeciwko Zakładowi Ubezpieczeń Społecznych-Oddziałowi w W., na skutek apelacji organu rentowego od wyroku Sądu Okręgowego-Sądu Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w Warszawie z dnia 3 marca 2003 r. [...], zmienił zaskarżony wyrok i oddalił odwołanie wnioskodawcy od decyzji organu rentowego, odmawiającego ubezpieczonemu prawa do wcześniejszej emerytury. Sąd pierwszej instancji, ustalając prawo do tego świadczenia zaliczył wnioskodawcy do okresu pracy w szkolnictwie wyższym okres zatrudnienia w Instytucie Badań Edukacyjnych od dnia 1 lutego 1994 r. do dnia 31 stycznia 1995 r. W motywach swego rozstrzygnięcia Sąd Okręgowy podniósł, że wnioskodawca został skierowany do Instytutu Badań Edukacyjnych jako wieloletni mianowany nauczyciel akademicki ze stopniem naukowym doktora nauk humani- stycznych. Jego praca polegała na opracowywaniu zreformowanych programów na- 2 uczania. W ocenie Sądu Okręgowego, w świetle art. 75 ust. 3 ustawy z dnia 12 wrze- śnia 1990 r. o szkolnictwie wyższym (Dz.U. Nr 65, poz. 385 ze zm.) uzasadnione było przyjęcie, że wnioskodawca pracował jako mianowany nauczyciel akademicki i z tego tytułu nie może ponosić ujemnych konsekwencji w sferze uprawnień do uprzy- wilejowanej (wcześniejszej) emerytury. Apelację od tego wyroku złożył organ rentowy, zarzucając naruszenie art. 112 ust. 2 ustawy o szkolnictwie wyższym, polegające na uznaniu pracy wnioskodawcy w Instytucie Badań Edukacyjnych jako okresu pracy w charakterze nauczyciela akade- mickiego. W ocenie Sądu Apelacyjnego apelacja zasługiwała na uwzględnienie, albo- wiem w sprawie należało zastosować uregulowania zawarte w ustawie z dnia 25 lipca 1985 r. o jednostkach badawczo - rozwojowych (jednolity tekst: Dz.U. z 2001 r., Nr 33, poz. 388 ze zm.). Stosownie do jej art. 33 ust. 1 i art. 34 ust. 1 pracownikami naukowymi są osoby zatrudnione na stanowisku profesora, docenta, adiunkta, asy- stenta, bibliotekarza dyplomowanego oraz dyplomowanego pracownika dokumentacji naukowej i tylko do nich stosuje się odpowiednio przepisy dotyczące pracowników naukowych w szkołach wyższych (art. 42 ustawy). Tymczasem wnioskodawca był zatrudniony na stanowisku głównego specjalisty, a zatem był pracownikiem badaw- czo - technicznym (art. 44 ust. 1 pkt. 1 ustawy o jednostkach badawczo - rozwojo- wych). Prowadzi to do wniosku, że nie spełnił on przesłanki dwudziestoletniego za- trudnienia w szkolnictwie lub instytucjach naukowych. Kasację od powyższego wyroku złożył wnioskodawca, zarzucając naruszenie prawa materialnego, to jest art. 112 ust. 2 ustawy o szkolnictwie wyższym wyrażają- ce się w jego błędnej wykładni polegającej na uznaniu, że praca w Instytucie Badań Edukacyjnych nie miała charakteru pracy w szkolnictwie lub w instytucjach nauko- wych. Sąd Najwyższy zważył, co następuje: Kasacja podlega oddaleniu ponieważ nie ma usprawiedliwionych podstaw. Istota sporu sprowadza się do odpowiedzi na pytanie, czy okres pracy w Instytucie Badań Edukacyjnych może być kwalifikowany jako okres pracy w instytucji naukowej w rozumieniu przepisu art. 112 ust. 2 ustawy o szkolnictwie wyższym, uprawniający do nabycia prawa do wcześniejszej emerytury. Bezsporne było, że wnioskodawca 3 udowodnił 18 lat, 11 miesięcy i 8 dni pracy w szkolnictwie wyższym. Nie uwzględnio- no zaś okresu zatrudnienia od dnia 1 lutego 1994 r. do dnia 31 stycznia 1995 r. w Instytucie Badań Edukacyjnych. Prawny status tej instytucji reguluje ustawa o jed- nostkach badawczo - rozwojowych. Wskazany Instytut był zatem objęty zakresem regulacji powołanej ustawy, co nie zmienia jednak faktu, że rozważenia wymaga, czy uprawniony do wcześniejszej emerytury na podstawie art. 112 ust. 2 ustawy o szkol- nictwie wyższym nabywa to prawo bez względu na rodzaj pracy, jaki wykonywał w instytucji naukowej, czy też powinno być to zatrudnienie, które pokrywa się - przy- najmniej w części - z charakterem pracy nauczyciela akademickiego. Uprawnienie do przejścia na emeryturę w obniżonym wieku nie przysługuje wyłącznie tej grupie za- wodowej. Przewidziane jest ono również dla nauczycieli, zatrudnionych na podstawie ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (jednolity tekst: Dz.U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112 ze zm.), a także dla innych grup zawodowych, wskazanych w art. 32 ustawy z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpie- czeń Społecznych (jednolity tekst: Dz.U. z 2004 r. Nr 39, poz. 353 ze zm.). Wspólną cechą tych regulacji jest uzależnienie nabycia prawa do wcześniejszego świadczenia emerytalnego od wykonywania określonego rodzaju pracy przez czas wskazany w ustawie. Ustawodawca nie nawiązuje zatem do miejsca zatrudnienia, ale do jego charakteru. Oznacza to, że w przypadku nauczyciela akademickiego, powinien on wykazać dwudziestoletni okres pracy, który przynajmniej w części powinien się po- krywać z zakresem czynności określonych w rozdziale 3 ustawy o szkolnictwie wyż- szym, a w szczególności z jej art. 99 ust. 1, zgodnie z którym pracownicy naukowo - dydaktyczni obowiązani są prowadzić badania naukowe, rozwijać twórczość nauko- wą albo artystyczną oraz podnosić swoje kwalifikacje, kształcić studentów oraz in- nych uczestników studiów i kursów. Aby zatem uznać pracę wnioskodawcy w Insty- tucie za pracę uprawniającą do nabycia wcześniejszego uprawnienia emerytalnego, musiałby on wykonywać przynajmniej jedną z wyżej wymienionych czynności. Tym- czasem wnioskodawca był zatrudniony w Instytucie Badań Edukacyjnych na stano- wisku głównego specjalisty inżynieryjno - technicznego i zajmował się opracowywa- niem zreformowanych programów nauczania, czego nie można zaliczyć do pracy naukowej, mimo że bez wątpienia był on osobą posiadającą wysokie kwalifikacje zawodowe. Zgodnie z art. 33 ust. 1 i art. 34 ust. 1 ustawy o jednostkach badawczo - rozwojowych pracownikami naukowymi są osoby zatrudnione na stanowisku: profe- sora, docenta, adiunkta, asystenta, bibliotekarza dyplomowanego oraz dyplomowa- 4 nego pracownika dokumentacji naukowej i tylko do nich na podstawie art. 42 ustawy stosuje się odpowiednio przepisy dotyczące pracowników naukowych w szkołach wyższych. Rodzaj pracy wykonywanej przez wnioskodawcę nie pozwala również na przyjęcie, że w zakresie jego obowiązków mieściły się pozostałe czynności wskaza- ne w art. 99 ust. 1 pkt. 2 i 3 ustawy o szkolnictwie wyższym, co sprawia, że jego ka- sacja - jako nieuzasadniona - podlegała oddaleniu. Mając na względzie powyższe, Sąd Najwyższy na podstawie art. 39312 k.p.c. orzekł jak w sentencji. ========================================

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI