II SA/Wa 2050/18
Podsumowanie
Przejdź do pełnego tekstuWSA w Warszawie oddalił skargę absolwentki na decyzję Rektora odmawiającą przeliczenia średniej ocen na dyplomie, uznając, że regulamin studiów wymagał zaokrąglenia średniej do części setnych przed jej podstawieniem do wzoru końcowej oceny.
Absolwentka domagała się przeliczenia średniej ocen z toku studiów, aby uzyskać na dyplomie ocenę "bardzo dobry". Twierdziła, że średnia powinna być liczona do trzech miejsc po przecinku, a następnie zaokrąglona do dwóch, co dałoby jej wynik 4,61. Organy uczelni odmówiły, powołując się na regulamin studiów, który w ocenie sądu wymagał zaokrąglenia średniej do części setnych już na etapie podstawiania jej do wzoru końcowej oceny. Sąd administracyjny oddalił skargę, uznając interpretację uczelni za prawidłową.
Sprawa dotyczyła skargi absolwentki na decyzję Rektora odmawiającą zgody na przeliczenie średniej ocen z toku studiów w celu uzyskania wyższej oceny na dyplomie. Absolwentka argumentowała, że jej średnia powinna zostać przeliczona do trzech miejsc po przecinku, a następnie zaokrąglona do dwóch, co dałoby jej wynik 4,61 i uprawniało do oceny "bardzo dobry". Organy uczelni, opierając się na § 38 ust. 2 Regulaminu Studiów, odmówiły, wskazując, że średnia ocen z toku studiów powinna być zaokrąglana do części setnych już na etapie jej wprowadzania do wzoru na końcową ocenę studiów. Sąd administracyjny, analizując brzmienie regulaminu, uznał, że użyte sformułowanie "liczy się" odnosi się do całego procesu obliczeniowego, a nie tylko do końcowego wyniku. W związku z tym, zaokrąglenie do części setnych na wcześniejszym etapie było prawidłowe. Sąd podkreślił, że taka interpretacja zapobiega nierównemu traktowaniu studentów. Sąd odniósł się również do wcześniejszych orzeczeń NSA, które potwierdziły, że decyzje uczelni w tym zakresie podlegają kontroli sądów administracyjnych, oraz do nowelizacji regulaminu, uznając ją za zabieg doprecyzowujący, a nie zmieniający dotychczasowe zasady. Ostatecznie, sąd oddalił skargę, uznając zaskarżoną decyzję za zgodną z prawem.
Asystent AI do analizy prawnej
Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.
Zagadnienia prawne (2)
Odpowiedź sądu
Tak, średnia ocen z toku studiów powinna być zaokrąglona do części setnych już na etapie jej wprowadzania do wzoru na końcową ocenę studiów.
Uzasadnienie
Sąd uznał, że użyte w § 38 ust. 2 Regulaminu Studiów sformułowanie "liczy się" odnosi się do całego procesu obliczeniowego, a nie tylko do końcowego wyniku, co implikuje obowiązek stosowania reguły zaokrąglenia do części setnych także na etapie podstawiania wartości cząstkowych do wzoru.
Rozstrzygnięcie
Decyzja
oddalono_skargę
Przepisy (7)
Główne
p.p.s.a. art. 151
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
Pomocnicze
u.p.s.w. art. 207 § 1
Ustawa - Prawo o szkolnictwie wyższym
p.p.s.a. art. 145 § 1
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
Uchybienie przepisom postępowania w zakresie obowiązku właściwego uzasadnienia orzeczenia nie mogło mieć istotnego wpływu na wynik sprawy, gdy spór dotyczył wyłącznie kwestii formalnej - właściwej wykładni zastosowanych regulacji.
p.p.s.a. art. 3 § 2
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
Zaskarżone rozstrzygnięcie z [...] lipca 2017 r. stanowi decyzję organu odwoławczego uczelni, która może być przedmiotem zaskarżenia do sądu administracyjnego.
k.p.a.
Ustawa - Kodeks postępowania administracyjnego
Przepisy K.p.a. stosuje się w danym postępowaniu wyłącznie odpowiednio, nie zaś wprost.
k.p.a. art. 138 § 1
Ustawa - Kodeks postępowania administracyjnego
Stanowisko organu II instancji, analogiczne do sformułowanego w I. instancji, odpowiada pośrednio rozstrzygnięciu wydawanemu w myśl tego przepisu.
k.p.a. art. 107 § 3
Ustawa - Kodeks postępowania administracyjnego
Uzasadnienie zaskarżonego aktu było nader lapidarne, a jego treść mogła zostać zrekonstruowana poprzez odniesienie do opinii prawnej; nie zamieszczono ustaleń co do faktów, jednak nie stanowi to uchybienia uniemożliwiającego kontrolę sądową, gdy fakty nie są sporne.
Argumenty
Skuteczne argumenty
Interpretacja § 38 ust. 2 Regulaminu Studiów nakazująca zaokrąglenie średniej do części setnych na etapie jej wprowadzania do wzoru końcowej oceny studiów.
Odrzucone argumenty
Argumentacja absolwentki o konieczności liczenia średniej do trzech miejsc po przecinku, a następnie zaokrąglenia do dwóch, co dałoby jej wynik 4,61 i ocenę "bardzo dobry". Argumentacja o niezgodności decyzji z § 38 ust. 2 i § 26 Regulaminu Studiów.
Godne uwagi sformułowania
"liczy się" odnosi się do całego procesu wyliczeń, a więc także podstawiania poszczególnych zmiennych do wzoru. Działanie takie wprowadziłoby nierówne traktowanie innych studentów. przepisy o doręczeniach mają charakter materialno-techniczny - nie mogą być wykorzystywane do wydłużenia czasu trwania postępowania, jeżeli pozostaje wiadomym, że określona korespondencja trafiła do adresata, który bez przeszkód może realizować przysługujące mu uprawnienia. nie znajdowałby w sprawie uzasadnienia nadto formalistyczna czy rygorystyczna ocena formy zaskarżonego aktu, gdy fakty nie są sporne.
Skład orzekający
Maria Werpachowska
przewodniczący
Łukasz Krzycki
sprawozdawca
Joanna Kube
członek
Informacje dodatkowe
Wartość precedensowa
Siła: Średnia
Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów regulaminów studiów dotyczących obliczania i zaokrąglania średniej ocen, a także kwestia dopuszczalności kontroli sądowej decyzji uczelni w sprawach absolwentów."
Ograniczenia: Orzeczenie dotyczy konkretnego brzmienia regulaminu studiów i specyfiki wyliczenia średniej. Może być mniej przydatne w przypadku innych regulaminów lub innych typów spraw.
Wartość merytoryczna
Ocena: 5/10
Sprawa pokazuje, jak precyzyjna interpretacja przepisów regulaminowych może wpłynąć na ocenę końcową studenta. Jest to ciekawy przykład dla prawników procesowych i studentów.
“Czy "bardzo dobry" na dyplomie zależy od zaokrąglenia średniej do setnych części?”
Twój asystent do analizy prawnej
Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.
Powiązane tematy
Pełny tekst orzeczenia
Oryginał, niezmienionyII SA/Wa 2050/18 - Wyrok WSA w Warszawie
Data orzeczenia
2019-03-07
orzeczenie nieprawomocne
Data wpływu
2018-11-20
Sąd
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie
Sędziowie
Joanna Kube
Łukasz Krzycki /sprawozdawca/
Maria Werpachowska /przewodniczący/
Symbol z opisem
6143 Sprawy kandydatów na studia i studentów
Sygn. powiązane
I OSK 1492/19 - Wyrok NSA z 2020-02-28
Skarżony organ
Rektor Uniwersytetu/Politechniki/Akademii
Treść wyniku
Oddalono skargę
Sentencja
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Maria Werpachowska, Sędzia WSA Łukasz Krzycki (spr.), Sędzia WSA Joanna Kube, Protokolant specjalista Marcin Kwiatkowski, po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 7 marca 2019 r. sprawy ze skargi [...] na decyzję Rektora [...] z dnia [...] lipca 2017r. w przedmiocie niewyrażenia zgody na przeliczenie średniej oddala skargę.
Uzasadnienie
Zaskarżonym aktem utrzymano w mocy, wobec art. 207 ust. 1 ustawy z dnia 25 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2017 r. poz. 2183 ze zm.), zwanej dalej "ustawą o szkolnictwie", orzeczenie Dziekana Studium Magisterskiego [....], zwanego dalej "Dziekanem", doręczone p. M. P., zwanej dalej "Absolwentem", drogą elektroniczną [...] maja 2018 r. o odmowie przeliczenia jej średniej ze studiów.
Sprawa miała następujący przebieg:
- Absolwent - wnioskiem z [...] maja 2017 r. - zwrócił się do Dziekana o wyrażenie zgody na wpisanie na dyplomie oceny z toku studiów – "bardzo dobry"; zmianę oceny umotywował błędnym zaokrągleniem wyliczenia średniej ze studiów, co było bezpośrednią przyczyną obniżenia oceny na dyplomie,
- w odpowiedzi na wniosek poinformowano Absolwenta, że Dziekan odmówił przeliczenia średniej ze studiów; zgodnie z § 38 ust. 2 Regulaminu studiów pierwszego i drugiego stopnia w Szkole [...] w [...], stanowiącego załącznik do uchwały nr [...] Senatu S[...] z dnia [...] kwietnia 2015 r.. zwanego dalej "Regulaminem Studiów", nie ma przesłanek do korekty średniej (email doręczony [...] maja 2017 r., zaś adnotacja na zawartym w aktach wniosku datowana [...] maja 2017 r.); Absolwenta pouczono o prawie do wniesienia wniosku o ponowne rozpatrzenie sprawy do Rektora [...], zwanego dalej "Rektorem" (w terminie 14 dni),
- Absolwent zwrócił się o ponowne rozważenie przedstawionej przezeń argumentacji, przemawiającej za uwzględnieniem załączonych wyliczeń średniej i wyrażeniem zgody na wpisanie na dyplomie oceny z toku studiów – "bardzo dobry",
- w odpowiedzi na wniosek organ II. instancji, po zasięgnięciu opinii Działu Radców Prawnych (z [...] lipca 2017 r.), [...] lipca 2017 r. nie wyraził zgody na przeliczenie średniej ocen; w powołanej opinii wskazano m.in.:
- wniosek Absolwenta nie jest uzasadniony;
- Regulamin Studiów w § 38 określa zasady obliczania ostatecznego wyniku studiów - oceny na dyplomie; składają się nań:
0,6 średniej ocen uzyskanych z całego toku studiów, obliczanej jako średnia ważona według wzoru opisanego w § 26 oraz w § 38 pkt. 1 ppkt 1 Regulaminu Studiów,
0,3 średniej arytmetycznej oceny promotora i recenzenta pracy dyplomowej oraz
0,1 końcowej oceny egzaminu dyplomowego;
- Regulamin Studiów w § 37 ust. 2 przewiduje, że średnia z tych ocen jest obliczana i zaokrąglana do części setnych; przepis ten odnosi się do wszystkich średnich z ocen wskazanych w ust. 1;
- Absolwent wnosi o ponowne przeliczenie jego średniej z uwzględnieniem części tysięcznych;
- przepisy Regulaminu Studiów określiły kwestię obliczania średniej, precyzując do ilu miejsc po przecinku powinna być obliczona; nie dają one możliwości uznaniowej zmiany i przyjęcia innego obliczenia średniej; działanie takie wprowadziłoby nierówne traktowanie innych studentów,
- Absolwenta pouczono o przysługującym mu prawie do wniesienia skargi do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego; skan decyzji został mu doręczony [...] stycznia 2018 r. - za pośrednictwem poczty elektronicznej.
W skardze, zarzucono niezgodność skarżonego aktu z § 38 ust. 2 i § 26 Regulaminu Studiów. W jej uzasadnieniu podniesiono:
- Absolwent przystąpił do obrony pracy magisterskiej [...] maja 2017 r.; z obrony uzyskał ocenę "bardzo dobrą"; taką ocenę uzyskała również praca magisterska,
- średnia ocen cząstkowych ze studiów (po uwzględnieniu wpisu dotyczącego zaliczenia praktyk) to 4,344,
- aby uzyskać na dyplomie ocenę "bardzo dobrą" średnia z toku studiów powinna wynosić co najmniej 4,61,
- średnią dla Absolwenta ustalono jako 4,60,
- z jego wyliczeń wynika jednak, że - zgodnie z § 26 i § 38 ust. 2 Regulaminu Studiów - powinien uzyskać ocenę bardzo dobrą; przedstawiono następujące wyliczenie średniej z toku studiów według wzoru: 0,6 x średnia ocen z toku studiów + 0,3 x ocena z pracy magisterskiej + 0,1 x ocena z obrony pracy magisterskiej:
0,6 x 4,344 + 0,3 x 5,0 + 0,1 x 5,0 = 4,606; po zaokrągleniu daje to 4,61,
- taka ilość punktów zapewnia ocenę "bardzo dobrą",
- zgodnie z Regulaminem Studiów "średnią z ocen, o których mowa w ust. 1, liczy się z zaokrągleniem do części setnych" (tak § 38 ust. 2); nie ma natomiast wzmianki o konieczności zaokrąglania w taki sposób średnich semestralnych; również zapisy § 26 Regulaminu Studiów nie precyzują sposobu zaokrąglania wyliczenia średniej z uzyskanych ocen,
- sformułowanie we wskazanych paragrafach, o zaokrągleniu do setnych dodatkowo wskazuje na intencję liczenia do trzech miejsc po przecinku ("tysięczne"); dopiero takie wyliczenie jest zaokrąglane do dwóch miejsc po przecinku ("setne"); jeśli semestralne średnie z ocen są liczone do części tysięcznych oraz średnia z toku studiów, zgodnie z Regulaminem, jest zaokrąglona do części setnych, daje to Absolwentowi średnią 4,61; zapewnia to na dyplomie ukończenia studiów ocenę "bardzo dobrą",
- argumenty Absolwenta pozostały bez merytorycznej odpowiedzi; trudno uznać za trafne stanowisko strony przeciwnej gdzie wskazano na konieczność równego traktowania studentów (absolwentów).
W odpowiedzi na skargę wniesiono o jej odrzucenie w kontekście problematyki doręczenia skarżonego aktu (skarga przedwczesna).
Wojewódzki Sąd Administracyjny, postanowieniem z 11 maja 2018 r. (sygn. akt II SA/Wa 483/18) odrzucił skargę Absolwenta, natomiast Naczelny Sąd Administracyjny uchylił to orzeczenie postawieniem z 12 października 2018 r (sygn. akt I OSK 3281/18). W jego uzasadnieniu wskazano m.in.:
- przedmiotem zaskarżenia jest orzeczenie organu II instancji z [...] lipca 2017 r.,
- zaskarżony akt posiada elementy wymagane do poddania go kontroli sądowej jako decyzji administracyjnej - pochodzi od organu administracji i w sposób władczy rozstrzyga w sprawie indywidualnej o prawach osoby fizycznej, niepodlegającej organowi służbowo czy organizacyjnie; procedowanie w przedmiocie nadania tytułu absolwentowi wyższej uczelni jest postępowaniem administracyjnym, opartym na ustawie z dnia 14 czerwca 1960 r. - Kodeks postępowania administracyjnego (obecnie opubl. w Dz.U. 2018 poz. 2096 ze zm.), zwanej dalej K.p.a.; kończy się ono wydaniem decyzji administracyjnej i podlega kognicji sądu administracyjnego,
- przedmiot niniejszej sprawy odnosi się do prawidłowości ustalenia przez organ administracyjny (organ uczelni wyższej) stanu faktycznego sprawy (średniej z toku studiów), a w konsekwencji osnowy treści decyzji w świetle przepisów prawa; ma zatem wymiar wyłącznie legalnościowy, objęty kontrolą sądów administracyjnych,
- nie można wnosić o odrzucenie skargi z uwagi na niezgodne z K.p.a. doręczenie decyzji organów obydwu instancji; przepisy o doręczeniach mają charakter materialno-techniczny - nie mogą być wykorzystywane do wydłużenia czasu trwania postępowania, jeżeli pozostaje wiadomym, że określona korespondencja trafiła do adresata, który bez przeszkód może realizować przysługujące mu uprawnienia.
W trakcie rozprawy (k. 95) Pełnomocnik Absolwenta przywoływał § 26 Regulaminu Studiów. Przepis ten nie zawierał ustępu 2, który został dodany przedłożoną na rozprawie uchwałą nr [...]Senatu S[...] z dania [...] kwietnia 2018 r. zmieniającą uchwałę [...] Senatu S[...] z dania [...] kwietnia 2017 r. w sprawie regulaminu studiów pierwszego i drugiego stopnia w Szkole [...] w [...] (k. 90-92). Wywodził, że uczelnia przyznała zasadność danej skargi, zmieniając w stosownym zakresie regulamin.
Sąd zważył, co następuje:
Skarga nie zasługuje na uwzględnienie, gdyż zaskarżona decyzja nie narusza prawa, w zakresie uzasadniającym jej wyeliminowanie z obrotu prawnego.
Na wstępie należy wskazać – w kwestiach formalnych – że w ocenie Naczelnego Sądu Administracyjnego, wyrażonej ostatecznym postanowieniem o sygn. akt I OSK 3281/18, zaskarżone rozstrzygnięcie z [...] lipca 2017 r. stanowi decyzję organu odwoławczego uczelni, która może być przedmiotem zaskarżenia do sądu administracyjnego. Ma więc stosowne atrybuty indywidualnego aktu administracyjnego w rozumieniu art. 3 §. 2 pkt 1 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz.U. z 2018 r., poz. 1302 ze zm.). Oceną tą jest związany Sąd, rozpoznając niniejszą sprawę.
Należy wobec tego odnotować, że z zawartego w aktach postępowania przed organem dokumentu wynika jednoznacznie nie wyrażenie przezeń zgody na przeliczenie średniej Absolwenta. Wskazano tam także, że organ podzielił stanowisko, sformułowane w zawartej w aktach sprawy opinii zespołu Radców Prawnych (datowana na [...] lipca 2017 r.).
Legalność takiego stanowiska, które w swej osnowie jest analogiczne do sformułowanego w I. instancji, odpowiada pośrednio rozstrzygnięciu wydawanemu w myśl art. 138 § 1 pkt 1 K.p.a. Jest też zrozumiałe i komunikatywne dla strony. Może więc podlegać kontroli sądowej, pomimo nie zachowania stosownej formy, zwłaszcza wobec oceny wyrażonej w orzeczeniu sygn. akt I OSK 3281/18, a także mając na uwadze, że - wobec treści art. 207 ust. 1 ustawy o szkolnictwie - przepisy K.p.a. stosuje się w danym postępowaniu wyłącznie odpowiednio, nie zaś wprost.
Odnosząc się do meritum sprawy, należy odnotować na wstępie, że nie były w niej sporne żadne istotne okoliczności faktyczne - zwłaszcza kwestia uzyskanej przez Absolwenta średniej ocen z toku studiów przed obroną oraz ocen na etapie egzaminu magisterskiego.
Spór sprowadza się w istocie do zagadnienia prawidłowego wyłożenia treści przepisów Regulaminu Studiów w brzmieniu obowiązującym na dzień rozpatrywania sprawy przez organ odwoławczy. Chodzi o zasadności zaokrąglenia średniej ocen z toku studiów Absolwenta przed obroną pracy magisterskiej do części setnych, na etapie ich wprowadzenia do wzoru, gdzie określono sposób wyliczenia średniej ocen z całych studiów (wedle § 38 ust. 1 Regulamin Studiów). Uzyskany wynik z danego wyliczenia determinuje z kolei końcową ocenę ze studiów, wedle kryteriów wskazanych w § 38 ust. 3 wskazanego regulaminu. Co trafnie odnotowano w skardze, uzyskanie średniej 4,61 uprawniałoby do wpisu oceny – "bardzo dobry".
Zdaniem Absolwenta średnią ocen, uzyskanych w toku studiów przed obroną pracy magisterskiej, należało podstawić do opisanego w § 38 ust. 1 wzoru bez jej zaokrąglania do części setnych. Zaokrąglenia takiego należało zaś dokonać dopiero po przeprowadzeniu wszelkich operacji rachunkowych, wskazanych w danej regulacji.
Poglądu tego nie można podzielić na gruncie § 38 ust. 2 w brzmieniu:
"Średnią ocen, o których mowa w ustępie 1, liczy się w zaokrągleniu do części setnych.".
Nadanie wskazanemu przepisowi właśnie takiego brzmienia determinuje obowiązek stosowania w całej operacji wyliczenia średniej oceny ze studiów reguły zaokrąglania wartości do części setnych - także na etapie wprowadzania do wzoru wartości cząstkowych. Przesądza o tym użycie we wskazanej normie czasownika "liczy". Wedle brzmienia nie opisuje on czynności końcowej, lecz odnosi się do całego procesu wyliczeń, a więc także podstawiania poszczególnych zmiennych do wzoru. W innym przypadku użyto by odmiennego sformułowania - stosownych wyrażeń, opisujących pojedyncze działanie na wyniku, nie zaś proces obliczeniowy.
Na marginesie wskazać wypada, że powyższa konkluzja jest wynikiem przeprowadzenia szczegółowej wykładni gramatyczno-językowej. Treść przepisu mogła więc rodzić uzasadnione wątpliwości interpretacyjne, także po stronie Absolwenta. Nie sposób byłoby jednak stąd wywodzić, aby - wobec takich uwarunkowań - obowiązkiem organów uczelni było zastosowanie w takim przypadku rozumienia normy względniejszego dla danego Absolwenta. Jak słusznie bowiem wskazano w opinii prowadziłoby to do nierównego traktowania danej osoby w stosunku do innych studentów, do których stosowano wynikające z danego Regulaminu Studiów zasady rygorystycznie.
Oceny Sądu nie zmienia, przywoływana przez Pełnomocnika Absolwenta nowelizacja kolejnego regulaminu studiów na danej uczelni (przyjętego w 2017 roku), o analogicznym brzmieniu, który zastąpił wcześniej obowiązujący. W jej ramach uzupełniono § 26 późniejszego regulaminu (z 2017 roku), będący odpowiednikiem regulacji § 26 Regulaminu Studiów. Zmianę tę należy - w ocenie Sądu - traktować jako zabieg służący bardziej jednoznacznemu wyrażeniu woli organu uchwałodawczego uczelni (Senatu) w danym zakresie. Ma ona służyć eliminowaniu analogicznych sporów w przyszłości. Nie była zaś następstwem potrzeby faktycznej zmiany dotychczasowych reguł wyrażonych w Regulaminie Studiów czy w akcie go zastępującym - ich dostosowania do dotychczasowej praktyki. Była ona bowiem faktycznie zgodna z dotychczasowym brzmieniem stosownych regulacji.
Jedynie na marginesie należy wskazać, że uzasadnienie zaskarżonego aktu jest nader lapidarne a jego treść mogła zostać wyłącznie zrekonstruowana, poprzez odniesienie do innego dokumentu - uzyskanej przez organ opinii prawnej, którą podzielił. Nie zamieszczono tam także ustaleń, co do faktów (tak: odpowiednie stosowanie art. 107 § 3 K.p.a.) Jednakże, gdy nie są one w sprawie sporne, nie stanowi to uchybienia, które uniemożliwiałoby sądową kontrolę legalności rozstrzygnięcia organu odwoławczego. W danej sprawie spór dotyczył bowiem wyłącznie kwestii formalnej - właściwej wykładni zastosowanych w sprawie regulacji. Chodziło o zasadność zaokrąglenia średniej ocen z toku studiów przed obroną pracy magisterskiej do części setnych na etapie ich wprowadzenia do wzoru określonego postanowieniami § 38 ust. 1 Regulaminu Studiów. W takiej sytuacji uchybienie przepisom postępowania w zakresie obowiązku właściwego uzasadnienia orzeczenia nie mogło mieć istotnego wpływu na wynik danej sprawy, w myśl art. 145 §. 1 pkt 1 lit. c ustawy - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
Sąd nie spostrzegł także z urzędu wad w zaskarżonym akcie, które przemawiałyby za jego wyeliminowaniem z obrotu prawnego. Miał on przy tym na uwadze, że nie znajdowałby w sprawie uzasadnienia nadto formalistyczna czy rygorystyczna ocena formy zaskarżonego aktu, gdy fakty nie są sporne zaś strona skarżąca ma w istocie interes w rozstrzygnięciu sprawy, co do meritum, także gdyby okazało się ono dla niej ostatecznie niekorzystne. Uzyskanie prawomocnego wyroku daje bowiem pewność, co do własnej sytuacji prawnej - tu w kontekście kwestii istotnej z punktu widzenia perspektyw dalszego rozwoju zawodowego - należnej Absolwentowi oceny końcowej na dyplomie ukończenia studiów.
Z przytoczonych wyżej przyczyn, na podstawie art. 151 ustawy - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi, orzeczono jak w sentencji.Potrzebujesz pomocy prawnej?
Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.
Zadaj pytanie Asystentowi AI