II SA/Lu 973/05

Wojewódzki Sąd Administracyjny w LublinieLublin2005-12-15
NSAAdministracyjneŚredniawsa
zasiłek rodzinnydodatkiniepełnosprawnośćośrodek szkolno-wychowawczyobowiązek szkolnyświadczenia rodzinneinterpretacja przepisówprawo administracyjne

Wojewódzki Sąd Administracyjny oddalił skargę na decyzję odmawiającą przyznania zasiłku rodzinnego i dodatków, uznając, że ośrodek, do którego uczęszcza 20-letnia niepełnosprawna córka skarżącej, nie jest szkołą w rozumieniu przepisów o świadczeniach rodzinnych.

Skarżąca domagała się przyznania zasiłku rodzinnego i dodatków dla swojej 20-letniej, niepełnosprawnej córki, która uczęszczała na zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. Organy administracji odmówiły, uznając, że ośrodek nie jest szkołą w rozumieniu przepisów. Skarżąca argumentowała, że ośrodek umożliwia realizację obowiązku szkolnego. Sąd administracyjny oddalił skargę, stwierdzając, że ośrodek nie spełnia definicji szkoły zawartej w ustawie o świadczeniach rodzinnych, a obowiązek szkolny kończy się na 18. roku życia.

Sprawa dotyczyła odmowy przyznania zasiłku rodzinnego oraz dodatków z tytułu kształcenia i rehabilitacji dziecka niepełnosprawnego, a także dodatku z tytułu rozpoczęcia roku szkolnego dla 20-letniej córki skarżącej, M. K. Organy administracji, w tym Samorządowe Kolegium Odwoławcze i Dyrektor Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie, uznały, że Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, do którego uczęszczała M. K., nie jest szkołą w rozumieniu przepisów ustawy o świadczeniach rodzinnych ani ustawy o systemie oświaty. Skarżąca argumentowała, że ośrodek ten umożliwia realizację obowiązku szkolnego dla dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim, powołując się na przepisy dotyczące ochrony zdrowia psychicznego i rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej. Sąd administracyjny w Lublinie oddalił skargę, podzielając stanowisko organów. Sąd wskazał, że zgodnie z ustawą o świadczeniach rodzinnych, zasiłek rodzinny na dziecko ze znacznym stopniem niepełnosprawności przysługuje do ukończenia 24 lat, pod warunkiem kontynuowania nauki w szkole. Kluczowe dla rozstrzygnięcia było ustalenie, czy Ośrodek Rehabilitacji i Edukacji Dzieci Niepełnosprawnych jest szkołą w rozumieniu przepisów. Sąd, analizując zaświadczenia i pisma urzędowe, stwierdził, że choć w placówce realizowany jest obowiązek szkolny, to ze względu na wiek córki skarżącej (20 lat) i definicję obowiązku szkolnego (do 18. roku życia), ośrodek ten nie może być uznany za szkołę w kontekście ustawy o świadczeniach rodzinnych. W związku z tym, nie zostały spełnione przesłanki do przyznania zasiłku.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (2)

Odpowiedź sądu

Nie, ośrodek ten nie jest szkołą w rozumieniu ustawy o świadczeniach rodzinnych, zwłaszcza gdy dziecko ukończyło 18. rok życia.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że definicja 'szkoły' w ustawie o świadczeniach rodzinnych, choć szeroka, nie obejmuje placówek, w których realizowany jest obowiązek szkolny przez osoby, które ukończyły 18 lat, nawet jeśli są to zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

oddalono_skargę

Przepisy (7)

Główne

u.ś.r. art. 6 § ust. 1 pkt. 3

Ustawa z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych

Zasiłek rodzinny na dziecko z orzeczeniem o umiarkowanym albo znacznym stopniu niepełnosprawności przysługuje do ukończenia 24 roku życia, o ile kontynuuje ono naukę w szkole lub w szkole wyższej.

u.ś.r. art. 3 § pkt. 18

Ustawa z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych

Definicja 'szkoły' obejmuje m.in. specjalny ośrodek szkolno-wychowawczy oraz ośrodek umożliwiający dzieciom i młodzieży upośledzonym umysłowo w stopniu głębokim realizację obowiązku szkolnego i obowiązku nauki.

p.p.s.a. art. 151

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Podstawa do oddalenia skargi.

Pomocnicze

u.s.o. art. 15 § ust. 1

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Obowiązek szkolny trwa najdłużej do ukończenia 18 roku życia.

u.s.o. art. 3 § pkt. 18

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Definicja szkoły.

Konstytucja RP art. 37 § ust. 1

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

Prawo do ochrony zdrowia.

k.p.a. art. 138 § § 1 pkt. 1

Kodeks postępowania administracyjnego

Utrzymanie w mocy decyzji organu pierwszej instancji.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nie jest szkołą w rozumieniu ustawy o świadczeniach rodzinnych dla osoby powyżej 18. roku życia. Obowiązek szkolny kończy się z reguły w wieku 18 lat.

Odrzucone argumenty

Ośrodek Szkolno-Wychowawczy jest szkołą w świetle art.3 pkt.18 ustawy o zasiłkach rodzinnych, ponieważ umożliwia dzieciom i młodzieży upośledzonym umysłowo w stopniu głębokim realizację obowiązku szkolnego. Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze mają charakter obowiązku szkolnego.

Godne uwagi sformułowania

Podstawowym zagadnieniem prawnym występującym w sprawie jest ocena czy Ośrodek jest szkołą w rozumieniu przepisów ustawy o świadczeniach rodzinnych. Analizując zebrany w sprawie materiał dowodowy stwierdzić należy, że Ośrodek Rehabilitacji i Edukacji Dzieci Niepełnosprawnych nie jest szkołą w rozumieniu przepisów ustawy o świadczeniach rodzinnych.

Skład orzekający

Maciej Kierek

przewodniczący-sprawozdawca

Krystyna Sidor

członek

Bogusław Wiśniewski

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Średnia

Powoływalne dla: "Interpretacja definicji 'szkoły' w kontekście świadczeń rodzinnych dla osób niepełnoletnich i pełnoletnich, zwłaszcza w placówkach specjalnych."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji 20-latki uczęszczającej na zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze; orzecznictwo w zakresie świadczeń dla osób niepełnosprawnych może ewoluować.

Wartość merytoryczna

Ocena: 5/10

Sprawa dotyczy ważnego społecznie tematu pomocy rodzinom z dziećmi niepełnosprawnymi, ale rozstrzygnięcie opiera się na ścisłej interpretacji przepisów dotyczących obowiązku szkolnego, co czyni ją bardziej interesującą dla prawników niż dla szerokiej publiczności.

Czy zajęcia rewalidacyjne to jeszcze szkoła? Sąd rozstrzyga o prawie do zasiłku rodzinnego.

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
II SA/Lu 973/05 - Wyrok WSA w Lublinie
Data orzeczenia
2005-12-15
orzeczenie prawomocne
Data wpływu
2005-11-25
Sąd
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Lublinie
Sędziowie
Bogusław Wiśniewski
Krystyna Sidor
Maciej Kierek /przewodniczący sprawozdawca/
Symbol z opisem
6329 Inne o symbolu podstawowym 632
Hasła tematyczne
Pomoc społeczna
Skarżony organ
Samorządowe Kolegium Odwoławcze
Treść wyniku
Oddalono skargę
Powołane przepisy
Dz.U. 2002 nr 153 poz 1270
art. 3 par. 2, art. 151
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
Dz.U. 1997 nr 78 poz 483
art. 37 ust. 1
Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. uchwalona przez Zgromadzenie  Narodowe w dniu 2 kwietnia 1997 r., przyjęta przez Naród w referendum konstytucyjnym w dniu  25 maja 1997 r., podpisana przez Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej w dniu 16 lipca 1997 r.
Sentencja
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Lublinie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia NSA Maciej Kierek (sprawozdawca), Sędziowie Sędzia NSA Krystyna Sidor,, Asesor WSA Bogusław Wiśniewski, Protokolant Referent Agata Jakimiuk, po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 15 grudnia 2005 r. sprawy ze skargi L. K. na decyzję Samorządowego Kolegium Odwoławczego z dnia [...]. Nr [...] w przedmiocie zasiłku rodzinnego oraz dodatków do zasiłku oddala skargę.
Uzasadnienie
Decyzją z dnia [...]., Nr [...] wydaną na podstawie art. 138§1pkt.1 kpa Samorządowe Kolegium Odwoławcze po rozpoznaniu odwołania L. K. utrzymało w mocy decyzję Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie z dnia [...]., znak: [...] odmawiającą przyznania prawa do zasiłku rodzinnego, dodatku z tytułu kształcenia i rehabilitacji dziecka niepełnosprawnego oraz dodatku z tytułu rozpoczęcia roku szkolnego na dziecko- M. K .
Oba organy administracyjne stanęły na stanowisku, że Ośrodek Szkolno- Wychowawczy przy Społecznym Ośrodku Rehabilitacji i Edukacji Dzieci Niepełnosprawnych , do którego uczęszcza niepełnosprawna M. K. nie jest szkołą w rozumieniu zarówno przepisów ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty, jak również ustawy o świadczeniach rodzinnych.
Skargę do sądu administracyjnego wniosła L. K. domagając się uchylenia obu decyzji organów administracyjnych.
Zdaniem skarżącej Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, do którego uczęszcza jej córka jest szkołą w świetle art.3pkt.18 ustawy o zasiłkach rodzinnych, ponieważ jest on ośrodkiem umożliwiającym dzieciom i młodzieży upośledzonym umysłowo w stopniu głębokim realizację obowiązku szkolnego.
Wynika to z art. 7 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994r. o ochronie zdrowia psychicznego, który stanowi, że dla dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo bez względu na stopień upośledzenia organizuje się naukę i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze m.in. w ośrodkach rehabilitacyjno - wychowawczych oraz z rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 1997r. w sprawie zasad organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim, w którym stwierdza się, że udział w takich zajęciach dzieci w wieku obowiązku szkolnego uznawany jest za taki obowiązek.
Skoro zatem w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym , do którego uczęszcza córka skarżącej, prowadzone są zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze mające w świetle powołanego rozporządzenia charakter obowiązku szkolnego, przysługuje na jej rzecz zasiłek rodzinny i dodatek do tego zasiłku, przy czym - w ocenie skarżącej - podstawą jego przyznania powinien być art. 6ust.1pkt.3, gdyż M. K. legitymuje się orzeczeniem o znacznym stopniu niepełnosprawności.
W odpowiedzi na skargę organ odwoławczy wniósł o jej oddalenie, podtrzymując argumentację zawartą w uzasadnieniu zaskarżonej decyzji.
Dodatkowo podniósł, że nawet gdyby przyjąć, że przedmiotowy Ośrodek Szkolno-Wychowawczy jest szkołą w rozumieniu przepisów ustawy o świadczeniach rodzinnych, to mimo to zasiłek rodzinny nie przysługuje skarżącej, gdyż jej córka ma lat 20, zaś zgodnie z art. 15ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty obowiązek szkolny trwa najdłużej do ukończenia 18 roku życia.
Wojewódzki Sąd Administracyjny zważył, co następuje:
Zgodnie z art. 1§1 i2 ustawy z dnia 25 lipca 2002r.- Prawo o ustroju sądów administracyjnych (Dz.U. Nr 153, poz.1269) sąd administracyjny sprawuje kontrolę zaskarżonej decyzji w zakresie jej zgodności z prawem.
Zaskarżona decyzja prawa nie narusza.
Skarżąca wnosiła o przyznanie na rzecz jej córki M. K. zasiłku rodzinnego oraz dodatków.
Jak wynika z akt sprawy, M. K. jest osobą niepełnosprawną w znacznym stopniu (orzeczenie o stopniu niepełnosprawności, k. 6 akt administracyjnych), ma 20 lat i uczęszcza na zajęcia rewalidacyjno - wychowawcze do Społecznego Ośrodka Rehabilitacji i Edukacji Dzieci Niepełnosprawnych .
W świetle art. 6ust.1 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o świadczeniach rodzinnych (Dz.U. z 2003, Nr 228, poz. 2255) zasiłek rodzinny na dziecko, które legitymuje się orzeczeniem o umiarkowanym albo znacznym stopniu niepełnosprawności przysługuje do ukończenia przez nie 24 roku życia, o ile kontynuuje ono naukę w szkole lub w szkole wyższej.
Podstawowym zagadnieniem prawnym występującym w sprawie jest ocena czy Ośrodek jest szkołą w rozumieniu przepisów ustawy o świadczeniach rodzinnych.
Zgodnie z art. 3 pkt. 18 cyt. ustawy szkołą jest szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadpodstawowa i ponadgimnazjalna oraz szkoła artystyczna, w której realizowany jest obowiązek szkolny i obowiązek nauki, a także specjalny ośrodek szkolno-wychowawczy, specjalny ośrodek wychowawczy dla dzieci i młodzieży wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania oraz ośrodek umożliwiający dzieciom i młodzieży upośledzonym umysłowo w stopniu głębokim realizację obowiązku szkolnego i obowiązku nauki.
Analizując zebrany w sprawie materiał dowodowy stwierdzić należy, że Ośrodek Rehabilitacji i Edukacji Dzieci Niepełnosprawnych nie jest szkołą w rozumieniu przepisów ustawy o świadczeniach rodzinnych.
Z zaświadczenia Kuratora Oświaty z dnia 7 marca 1997r. o wpisie do ewidencji placówek niepublicznych prowadzących działalność pozaszkolną lub ustawiczną oraz z pisma Urzędu Miasta z dnia 8 sierpnia 2002r. wynika, że przedmiotowy Ośrodek jest placówką szkolno - wychowawczą, zaś jej działalność polega na integracji, kompleksowej opiece oraz usprawnianiu dzieci niepełnosprawnych od 3-go do 18-tego roku życia, przezwyciężanie skutków kalectwa, zwiększanie samodzielności, zaradności i zdolności przystosowania życiowego, a także na edukacji szkolnej dostosowanej indywidualnie do potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka (k. 67 i 69 akt administracyjnych).
Wprawdzie, jak wynika z akt sprawy, w placówce tej jest realizowany obowiązek szkolny i nauki szkolnej (pismo Urzędu Miasta z dnia 8 września 2005r., k. 70 akt administracyjnych), to jednak ze względu na to, że obowiązek szkolny dotyczy wyłącznie dzieci w wieku od 7 do 18 lat (art.15ust.1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, tekst jednolity: Dz.U. z 2004r., Nr 256, poz. 2572), zaś córka skarżącej ma lat 20, przedmiotowego Ośrodka nie można uznać za szkołę.
Z tych względów stwierdzić należy, że w sprawie nie zachodzą przesłanki wymienione w art. 6 ustawy o świadczeniach pieniężnych i nie ma podstaw do przyznania skarżącej zasiłku rodzinnego.
Mając powyższe na uwadze Sąd oddalił skargę na podstawie art. 151 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002r.- Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz.U. Nr 153, poz.1270 ze zm.).

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI