II SA/Kr 1050/01
Podsumowanie
Przejdź do pełnego tekstuWojewódzki Sąd Administracyjny uchylił decyzję o nadaniu stopnia awansu zawodowego nauczyciela, uznając, że organ administracji przekroczył swoje kompetencje, wkraczając w materię stosunku pracy.
Sprawa dotyczyła skargi nauczycielki M. B. na decyzję Małopolskiego Kuratora Oświaty, która utrzymała w mocy decyzję o nadaniu stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Nauczycielka kwestionowała ocenę jej kwalifikacji do nauczania określonych przedmiotów. Sąd uchylił zaskarżoną decyzję, uznając, że organ administracji publicznej nie powinien rozstrzygać o kwalifikacjach do zajmowania dotychczasowego stanowiska i zatrudnienia, gdyż jest to materia stosunku pracy, a nie ogólnego cenzusu zawodowego nauczyciela.
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Krakowie rozpoznał skargę M. B. na decyzję Małopolskiego Kuratora Oświaty, która utrzymała w mocy decyzję Marszałka Województwa o nadaniu stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Skarżąca zarzucała organom administracji błędną ocenę jej kwalifikacji do nauczania przedmiotów takich jak zdrowie publiczne, podstawy anatomii, fizjologia, fizjopatologia, ratownictwo oraz analiza leków. Kwestionowała również zastosowanie przepisów dotyczących nauczycieli bez wyższego wykształcenia. Sąd, analizując sprawę, stwierdził, że akt nadania stopnia awansu zawodowego jest certyfikatem potwierdzającym uprawnienia zawodowe, a nie rozstrzygnięciem w sprawie ze stosunku pracy. Podkreślił, że ustalenia dotyczące kwalifikacji do zajmowania dotychczasowego stanowiska i zatrudnienia należą do pracodawcy, a nie organu administracji publicznej. W związku z tym, że decyzje organów administracji zawierały elementy dotyczące stosunku pracy, Sąd uznał je za wadliwe. Dodatkowo, Sąd wskazał na naruszenie przepisów Kodeksu postępowania administracyjnego dotyczących należytego wyjaśnienia okoliczności faktycznych i uzasadnienia decyzji. W konsekwencji, Sąd uchylił zaskarżoną decyzję oraz poprzedzającą ją decyzję organu pierwszej instancji.
Asystent AI do analizy prawnej
Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.
Zagadnienia prawne (3)
Odpowiedź sądu
Nie, organ administracji publicznej nie ma takich kompetencji. Jest to materia stosunku pracy, która należy do pracodawcy.
Uzasadnienie
Akt nadania stopnia awansu zawodowego jest certyfikatem potwierdzającym uprawnienia zawodowe, a nie rozstrzygnięciem w sprawie ze stosunku pracy. Ustalenia dotyczące kwalifikacji do zajmowania dotychczasowego stanowiska i zatrudnienia należą do pracodawcy.
Rozstrzygnięcie
Decyzja
uchylono_decyzję
Przepisy (11)
Główne
Karta Nauczyciela art. 9b § ust. 4
Ustawa Karta Nauczyciela
Karta Nauczyciela art. 9b § ust. 5
Ustawa Karta Nauczyciela
Karta Nauczyciela art. 9b § ust. 6
Ustawa Karta Nauczyciela
Ustawa o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych ustaw art. 7 § ust. 1
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi art. 145 § §1 pkt 1 lit. c
Pomocnicze
Karta Nauczyciela art. 9b § ust. 7
Ustawa Karta Nauczyciela
k.p.a. art. 138 § § 1 pkt 1
Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 107 § § 1 i 3
Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 7
Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 77 § §1
Kodeks postępowania administracyjnego
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia art. 2, 2a, 3
Argumenty
Skuteczne argumenty
Organ administracji publicznej przekroczył swoje kompetencje, rozstrzygając o kwalifikacjach do zajmowania dotychczasowego stanowiska i zatrudnienia, co jest materią stosunku pracy. Decyzja administracyjna nie może zawierać rozstrzygnięć dotyczących stosunku pracy. Naruszenie przepisów k.p.a. dotyczących należytego wyjaśnienia okoliczności faktycznych i uzasadnienia decyzji.
Godne uwagi sformułowania
Akt ten jest swoistym certyfikatem potwierdzającym pewne uprawnienia, z którymi może być związany stosunek zatrudnienia na określonym stanowisku, nie jest jednak sprawą ze stosunku pracy, a z zakresu uprawnień zawodowych. Jest to materia stosunku pracy, a nie ogólnego cenzusu zawodowego nauczyciela, określonego za pomocą stopnia awansu zawodowego i dlatego dokonywanie ustaleń w tym zakresie nie należy do organu administracji publicznej, lecz do pracodawcy.
Skład orzekający
Alina Paluch
sprawozdawca
Halina Jakubiec
członek
Wiesław Kisiel
przewodniczący
Informacje dodatkowe
Wartość precedensowa
Siła: Wysoka
Powoływalne dla: "Ustalenie granic kompetencji organów administracji w sprawach dotyczących awansu zawodowego nauczycieli oraz rozróżnienie między uprawnieniami zawodowymi a stosunkiem pracy."
Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji prawnej nauczycieli w kontekście przepisów Karty Nauczyciela obowiązujących w tamtym okresie.
Wartość merytoryczna
Ocena: 6/10
Sprawa pokazuje, jak ważne jest precyzyjne określenie kompetencji organów administracji i rozróżnienie między różnymi sferami prawa pracy i prawa administracyjnego, co może być pouczające dla prawników i urzędników.
“Nauczycielskie awanse: Kiedy administracja przekracza swoje kompetencje?”
Twój asystent do analizy prawnej
Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.
Powiązane tematy
Pełny tekst orzeczenia
Oryginał, niezmienionyII SA/Kr 1050/01 - Wyrok WSA w Krakowie Data orzeczenia 2004-03-16 orzeczenie prawomocne Data wpływu 2001-04-06 Sąd Wojewódzki Sąd Administracyjny w Krakowie Sędziowie Alina Paluch /sprawozdawca/ Halina Jakubiec Wiesław Kisiel /przewodniczący/ Symbol z opisem 619 Stosunki pracy i stosunki służbowe, sprawy z zakresu inspekcji pracy Skarżony organ Kurator Oświaty Sentencja Wojewódzki Sąd Administracyjny w Krakowie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia NSA Wiesław Kisiel Sędziowie: WSA Halina Jakubiec NSA Alina Paluch (spr) Protokolant: Urszula Ogrodzińska po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 16 marca 2004r. przy udziale sprawy ze skargi M. B. na decyzję Małopolskiego Kuratora Oświaty w [...] z dnia 19 lutego 2001r. Nr [...] w przedmiocie nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela I. -uchyla zaskarżoną decyzję i poprzedzającą ją decyzję organu pierwszej instancji- Uzasadnienie UZASDNIENIE Decyzją z dnia [...] 2000r. Nr [...] Marszałka Województwa [...] stanowiąca akt nadania stopnia awansu zawodowego, powołując art. 9 b ust. 4 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (tj. Dz. U. z 1997r. Nr 56, poz 357 z późn. zm.) w związku z art. 7 ust. l ustawy z dnia 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 19, poz. 239)- nadano M. B. stopień nauczyciela mianowanego. Stwierdzono, że posiada kwalifikacje: wyższe studia magisterskie na Wydziale Biologii i Nauk o Ziemi [...] w zakresie zoologii, studium przedmiotowo-metodyczne z anatomii z fizjologią nadające kwalifikacje w zakresie anatomii z fizjologią i że może być zatrudniona: w szkole podstawowej, gimnazjum, zasadniczej szkole zawodowej, średniej szkole zawodowej, średniej szkole ogólnokształcącej, policealnej i pomaturalnej szkole medycznej. W uzasadnieniu tej decyzji podano, że M. B. pracuje nieprzerwanie od [...] 1977r. w Medycznym Studium Zawodowym Nr [...] obecnie [...] Szkoła [...]. W dniu wejścia w życie (6 kwietna 2000r.) ustawy z 18 lutego 2000r o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych ustaw, była zatrudniona na podstawie mianowania na stanowisku nauczyciela teoretycznych przedmiotów zawodowych: analiza leku, podstawy anatomii z fizjologią, patofizjologia i ratownictwo, zdrowie publiczne. Stwierdzono także, że posiada wykształcenie wyższe magisterskie na Wydziale Biologii i Nauk o Ziemi w zakresie zoologii oraz studium przedmiotowo-metodyczne z zakresu anatomii z fizjologią - ukończone w 1990r. nadające kwalifikacje w zakresie anatomii i fizjologii. Zgodnie z §2, 2a, 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 10 października 1991 r w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia (Dz.U. Nr 98, poz 433 z późn. zm) może być zatrudniona w szkole podstawowej, gimnazjum, zasadniczej szkole zawodowej, średniej szkole zawodowej, średniej szkole ogólnokształcącej, policealnej i pomaturalnej szkole medycznej. Stosunek pracy w tej szkole wygaśnie z mocy prawa z dniem [...] 2006r. w części dotyczącej nauczania: analizy leku, zdrowia publicznego, patofizjologii i ratownictwa o ile nie uzupełni kwalifikacji lub nie zostanie rozwiązany stosunek pracy w odrębnym trybie. Stwierdzono również, że M. B. spełnia wymagania do nadania jej z mocy prawa stopnia nauczyciela mianowanego zgodnie z art. 7 pkt. l ustawy z dnia 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych ustaw. Od decyzji tej M. B. wniosła odwołanie, w którym prosi o ponowne rozpatrzenie jej kwalifikacji z zakresu biologii i chemii. Podkreśla, że studia uniwersyteckie przygotowały ją dwukierunkowo do uczenia przedmiotów biologicznych i chemicznych. Nie rozumie dlaczego w akcie nadania pominięto jej kwalifikacje pedagogiczne w zakresie biologii i chemii i jak z tego wynika kwestionowana jest możliwość dalszego uczenia przez nią tych wszystkich przedmiotów, w których specjalizuje się od 24 lat. Kwestionuje też zastosowanie w stosunku do niej ustawy, która odnosi się do nauczycieli bez wyższego wykształcenia. Małopolski Kurator Oświaty decyzją z dnia 19 lutego 2001r. Nr [...], powołując art. 138 § l pkt l kpa oraz art. 9b ust. 5 i 7 pkt.2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997r. Nr 56, poz. 357 ze zm) po rozpatrzeniu odwołania M. B. - utrzymał w mocy decyzję Marszałka Województwa [...] z dnia [...] 2000r. Nr [...]. W uzasadnieniu decyzji, stwierdził, iż "w wyniku postępowania dowodowego uznałem, że odwołanie Pani M. B. nie zasługuje na uwzględnienie, gdyż zgodnie z opinią wyrażoną przez Dziekana Wydziału Farmaceutycznego i Oddziału Analityki Medycznej [...] [...] [...][...] nie posiada ona pełnych kwalifikacji do prowadzenia zajęć z patofizjologii, ratownictwa, analizy leku, zdrowia publicznego" W skardze do Naczelnego Sądu Administracyjnego na powyższą decyzję [...] Kuratora Oświaty M. B. wnosi o uznanie jej prawa do dalszego uczenia przedmiotów, które prowadzi od 24 lat a mianowicie: 1) zdrowie publiczne, 2) podstawy anatomii, fizjologia, fizjopatologia i ratownictwo 3) analiza leków Skarżąca zarzuca, że decyzja opiera się na opinii Dziekana Wydziału Farmaceutycznego, która to opinia jej nie dotyczy. Opinia ta dotyczy przedmiotu leków, a ona nie ubiega się o prawo prowadzenia zajęć z chemii leków. Dwa pierwsze wyżej wymienione przedmioty to przedmioty biologiczne. Trzeci to przedmiot chemiczny, który, jak wspomina w swej opinii Dziekan Farmacji może być prowadzony przez osobę z chemicznym przygotowaniem, przeszkoloną również z zakresu chemii biologicznej. Zdaniem skarżącej takie przygotowanie odebrała w trakcie studiów uniwersyteckich w wymiarze 105 godzin biochemii pośród 600 godzin zajęć z zajęć chemicznych. Uważa za niedopuszczalne manipulowanie nazwą przedmiotu - podstawy anatomii, fizjologia, fizjopatologia i ratownictwo - w programie szkoły, w której, uczy to jest jeden przedmiot, omawiany całościowo. W programie szkoły nie ma samodzielnego przedmiotu patologia ani przedmiotu ratownictwo. Za skandal uważa skarżąca odmawianie biologowi prawa uczenia przedmiotu zdrowie publiczne, na który to przedmiot składają się higiena i mikrobiologia. W odpowiedzi na skargę [...] Kurator Oświaty wniósł o jej oddalenie, podtrzymując stanowisko zajęte w zaskarżonej decyzji. Wojewódzki Sąd Administracyjny zważył, co następuje: Kwestia nadania stopnia awansu zawodowego nie jest sprawą ze stosunku pracy, aczkolwiek z tym stosunkiem jest związana i może wywołać dla niego pewne następstwa. Akt nadania wydawany jest przez organy administracji publicznej, jak i w formie decyzji administracyjnej, o czym stanowi ekspresis verbis art. 9b ust 4 i 6 Karty Nauczyciela. Akt ten jest swoistym certyfikatem potwierdzającym pewne uprawnienia, z którymi może być związany stosunek zatrudnienia na określonym stanowisku, nie jest jednak sprawą ze stosunku pracy, a z zakresu uprawnień zawodowych. Ten certyfikat zawodowy nie jest aktem pracodawcy, podejmowanym w ramach łączącego go z nauczycielem stosunku pracy, lecz daje generalne uprawnienia do zatrudnienia w określonych w nim rodzajach i typach szkół. Oznacza to, że decyzja - akt nadający stopień awansu zawodowego, z mocy prawa nie może zawierać rozstrzygnięć o kwalifikacjach nauczyciela do zajmowania dotychczasowego stanowiska i co za tym idzie, rozstrzygnięć na temat zatrudnienia w danej szkole. Jest to materia stosunku pracy, a nie ogólnego cenzusu zawodowego nauczyciela, określonego za pomocą stopnia awansu zawodowego i dlatego dokonywanie ustaleń w tym zakresie nie należy do organu administracji publicznej, lecz do pracodawcy. W art.9b ust. 5 Karty Nauczyciela wprost bowiem stwierdzono, że akt nadania stopnia awansu zawodowego wymienia kwalifikacje nauczyciela oraz typy i rodzaje szkół, w których nauczyciel może być zatrudniony. W decyzji organu pierwszej instancji w jej osnowie stosownie do treści powyższego przepisu określono posiadanie przez skarżącą kwalifikacji oraz wymieniono typy i rodzaje szkół w których może być zatrudniona, m.in. pomaturalne szkoły medyczne ale w uzasadnieniu tej decyzji stwierdzono, że stosunek pracy w [...] Szkole Medycznej wygaśnie z mocy prawa z dniem [...] 2006r. w części dotyczącej nauczania: analizy leku, zdrowia publicznego, patofizjologii i ratownictwa o ile nie uzupełni kwalifikacji a więc zawiera rozstrzygnięcie na temat zatrudnienia w danej szkole co jak już wcześniej stwierdzono, jest to materia stosunku pracy, a nie ogólnego cenzusu zawodowego nauczyciela określonego za pomocą stopnia awansu zawodowego. Uzasadnienie zaś decyzji stanowi w myśl art. 107 §1 i 3 kpa integralną część decyzji i jest oceniane łącznie z osnową decyzji. Organ zaś drugiej instancji taką decyzję utrzymuje w mocy. Stwierdzić także należy, iż wbrew obowiązkom wynikającym z przepisu art. 7 i art. 77 §1 kpa nie zostały w sposób należyty wyjaśnione wszystkie istotne okoliczności faktyczne odnoszące się do posiadanych przez skarżącą kwalifikacji do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkołach, w których może być zatrudniona; a co z kolei winno znaleźć odzwierciedlenie w uzasadnieniu decyzji stosownie do wymagań zawartych w art. 107 §3 kpa. Z powyższych względów Sąd orzekł jak w sentencji wyroku, na podstawie art. 145 §1 pkt l lit. c ustawy z dnia 30 sierpnia 2002r. -Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. Nr 153, poz 1270)
Potrzebujesz pomocy prawnej?
Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.
Zadaj pytanie Asystentowi AI