I SA/WA 647/07

Wojewódzki Sąd Administracyjny w WarszawieWarszawa2007-08-29
NSAinneŚredniawsa
stopień naukowydoktoratuznawanie kwalifikacjiMiędzynarodowa Akademiaprawo międzynarodoweumowy bilateralnenostryfikacjaszkolnictwo wyższeBiałoruś

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie oddalił skargę na postanowienie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego odmawiające uznania stopnia doktora nauk nadanego przez Międzynarodową Akademię [...] za równoważny z polskim stopniem naukowym.

Skarżący W. S. domagał się potwierdzenia równoważności stopnia doktora nauk uzyskanego w Międzynarodowej Akademii [...] z polskim stopniem naukowym. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego odmówił wydania zaświadczenia, argumentując, że MA[...] nie jest instytucją uprawnioną do nadawania stopni naukowych w rozumieniu prawa polskiego i białoruskiego, a jej dyplomy mają charakter honorowy. Sąd administracyjny, mimo pewnych wątpliwości co do interpretacji umowy polsko-białoruskiej, uznał rozstrzygnięcie Ministra za zgodne z prawem, podkreślając, że stopień nie został nadany przez instytucję posiadającą status szkoły wyższej w rozumieniu prawa.

Sprawa dotyczyła skargi W. S. na postanowienie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, które utrzymało w mocy decyzję o odmowie wydania zaświadczenia o uznaniu stopnia doktora nauk nadanego przez Międzynarodową Akademię [...] (MA[...]) za równoważny z polskim stopniem naukowym. Minister argumentował, że zgodnie z ustawą o stopniach naukowych, uznawanie zagranicznych stopni naukowych odbywa się na podstawie umów międzynarodowych lub w drodze nostryfikacji. W przypadku braku takich umów lub procedur, stopnie nadane przez MA[...] nie mogły być uznane, ponieważ organizacja ta nie jest instytucją szkolnictwa wyższego w rozumieniu prawa polskiego i białoruskiego, a jej dyplomy mają charakter honorowy. Skarżący podnosił, że MA[...] działa legalnie i posiada uprawnienia nadane przez ONZ, a także powoływał się na międzynarodowe konwencje dotyczące uznawania kwalifikacji. Sąd administracyjny, analizując przepisy, w tym umowę między Polską a Republiką Białorusi z 2005 r., uznał, że choć umowa ta może stanowić podstawę do uznawania równoważności wykształcenia, to jednak stopień skarżącego nie został nadany przez instytucję spełniającą definicję 'szkoły wyższej' w rozumieniu tej umowy. W związku z tym, rozstrzygnięcie Ministra o odmowie wydania zaświadczenia zostało uznane za zgodne z prawem, a skarga oddalona.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (3)

Odpowiedź sądu

Nie, stopień naukowy nadany przez organizację, która nie posiada statusu szkoły wyższej w rozumieniu prawa polskiego i białoruskiego, a jej dyplomy mają charakter honorowy, nie może być uznany za równoważny z polskim stopniem naukowym.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że zgodnie z ustawą o stopniach naukowych i umową polsko-białoruską, stopień naukowy musi być nadany przez instytucję posiadającą status szkoły wyższej. Międzynarodowa Akademia [...] nie spełniała tego kryterium, a jej dyplomy miały charakter honorowy, co wykluczało możliwość uznania ich za równoważne z polskimi stopniami naukowymi.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

oddalono_skargę

Przepisy (14)

Główne

u.s.n. art. 24 § 1

Ustawa o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki

u.s.n. art. 24 § 2

Ustawa o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki

Umowa między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi o uznaniu ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym, równoważności stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki art. 1 § ust. 2

Definiuje 'szkołę wyższą' jako instytucję posiadającą status szkoły wyższej i prawo wydawania dyplomów wg wzoru państwowego.

p.p.s.a. art. 151

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Pomocnicze

Konwencja o wzajemnym uznawaniu równoważności dokumentów ukończenia szkół średnich, szkół średnich zawodowych, i szkół wyższych, a także dokumentów o nadawaniu stopni i tytułów naukowych

Utraciła moc w stosunku do Republiki [...] w dniu 6 sierpnia 2004 r.

Porozumienie między Rządem Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej a Rządem Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich o równoważności dokumentów o wykształceniu, stopniach i tytułach naukowych

Utraciło moc obowiązującą w dniu 29 września 2005 r.

Umowa między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi o uznaniu ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym, równoważności stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki art. 1 § ust. 4

Określa, że stopniem naukowym w rozumieniu umowy jest stopień doktora nauk nadawany przez Wyższą Komisję Atestacyjną Republiki [...].

Umowa między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi o uznaniu ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym, równoważności stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki art. 6

Umowa między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi o uznaniu ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym, równoważności stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki art. 8

k.p.a. art. 218

Kodeks postępowania administracyjnego

Konwencja wiedeńska o prawie traktatów art. 31-33

Konwencja w sprawie zwalczania dyskryminacji w dziedzinie oświaty

Nie miała zastosowania w sprawie.

Konwencja o uznawaniu studiów, dyplomów wyższego wykształcenia i stopni naukowych w państwach regionu Europy

Nie stanowi bezpośredniej podstawy prawnej do uznawania konkretnych stopni naukowych.

Konwencja o uznawaniu kwalifikacji związanych z uzyskaniem wyższego wykształcenia w regionie Europy

Nie daje podstaw do stwierdzenia równoważności wykształcenia.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Międzynarodowa Akademia [...] nie jest instytucją szkolnictwa wyższego w rozumieniu prawa polskiego i białoruskiego. Dyplomy wydane przez MA[...] mają charakter honorowy i nie posiadają mocy prawnej na terytorium Republiki [...] Stopień naukowy skarżącego nie został nadany przez instytucję spełniającą definicję 'szkoły wyższej' w rozumieniu umowy polsko-białoruskiej.

Odrzucone argumenty

MA[...] działa legalnie na terenie [...] i posiada uprawnienia do nadawania stopni i tytułów naukowych z racji uprawnień nadanych jej przez ONZ. Przepisy dotyczące relacji między Polską a Białorusią nie mają zastosowania w tej sprawie. Zaskarżone postanowienie naruszało regulacje zawarte w Konwencji w sprawie zwalczania dyskryminacji w dziedzinie oświaty, Konwencji o uznawaniu studiów, dyplomów wyższego wykształcenia i stopni naukowych w państwach regionu Europy oraz Konwencji o uznawaniu kwalifikacji związanych z uzyskaniem wyższego wykształcenia w regionie Europy.

Godne uwagi sformułowania

Dyplomy o nadaniu stopni i tytułów nie mają na terytorium [...] mocy prawnej. Międzynarodowa Akademia [...] nie jest zatem instytucją działającą w strukturze szkolnictwa wyższego i nie ma prawa do wydawania dokumentów o wykształceniu o wzorze państwowym. Stopnie naukowe zaś oraz tytuły naukowe przyznane przez Międzynarodową Akademię [...] mając charakter jedynie honorowy, nie mają mocy prawnej na [...]. Umowa zawarta pomiędzy Polską a [...] we wspomnianym art. 1 ust.2 stwierdza, że 'szkołą wyższą' w rozumieniu umowy jest każda instytucja edukacyjna w Rzeczypospolitej Polskiej i Republice [...], której w myśl przepisów prawnych danego Państwa przyznano status szkoły wyższej i prawo wydawania dyplomów wg wzoru określonego w odpowiednich przepisach Rzeczypospolitej Polskiej i o wzorze państwowym w Republice [...].

Skład orzekający

Monika Nowicka

przewodniczący sprawozdawca

Anna Łukaszewska-Macioch

sędzia

Tomasz Wykowski

asesor

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Średnia

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów dotyczących uznawania zagranicznych stopni naukowych, w szczególności w kontekście umów międzynarodowych i definicji 'szkoły wyższej'."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji uznawania stopnia z organizacji niebędącej formalną instytucją szkolnictwa wyższego oraz relacji z konkretnym państwem (Białoruś).

Wartość merytoryczna

Ocena: 5/10

Sprawa dotyczy ważnego dla wielu osób tematu uznawania zagranicznych kwalifikacji naukowych, choć jej specyfika (organizacja pozaszkolna) może ograniczać jej powszechne zainteresowanie.

Czy dyplom z 'Międzynarodowej Akademii' jest wart tyle co polski doktorat? Sąd wyjaśnia.

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
I SA/Wa 647/07 - Wyrok WSA w Warszawie
Data orzeczenia
2007-08-29
orzeczenie prawomocne
Data wpływu
2007-04-17
Sąd
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie
Sędziowie
Anna Łukaszewska-Macioch
Monika Nowicka /przewodniczący sprawozdawca/
Tomasz Wykowski
Symbol z opisem
6140 Nadanie stopnia i tytułu naukowego oraz potwierdzenie równoznaczności dyplomów, świadectw i tytułów
Skarżony organ
Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Treść wyniku
Oddalono skargę
Sentencja
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Monika Nowicka (spr.) Sędziowie : NSA Anna Łukaszewska-Macioch asesor WSA Tomasz Wykowski Protokolant Jolanta Dominiak po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 29 sierpnia 2007 r. sprawy ze skargi W. S. na postanowienie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia [...] stycznia 2007 r., nr [...] w przedmiocie potwierdzenia równoważności stopnia naukowego oddala skargę.
Uzasadnienie
Zaskarżonym postanowieniem z dnia [...] stycznia 2007 r. nr [...] Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego utrzymał w mocy własne postanowienie z dnia [...] listopada 2006 r. nr [...] o odmowie wydania zaświadczenia o uznaniu za równoważny dokumentu o nadaniu stopnia naukowego doktora nauk w dziedzinie [...], wydanego przez Międzynarodową Akademię [...] w Republice [...] z odpowiednim dyplomem o nadaniu stopnia naukowego, wydawanym w Rzeczypospolitej Polskiej.
Jak wynikało z ustaleń Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego wnioskiem z dnia 20 września 2006 r. W. S. wystąpił o wydanie zaświadczenia potwierdzającego równoważność stopnia naukowego doktora nauk otrzymanego od Międzynarodowej Akademii [...] (MA[...]) na [...] z odpowiednim stopniem naukowym, nadawanym w Rzeczpospolitej Polskiej, dołączając do wniosku dyplom [...] nr [...] wydany w dniu [...] lutego 2006 r. a stwierdzający nadanie stopnia naukowego doktora nauk w zakresie [...]. Rozpatrując przedmiotową sprawę Minister podniósł, że - zgodnie z art. 24 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz.595) - zasady uznawania stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki nadanych za granicą za równorzędne ze stopniami naukowymi nadawanymi w Rzeczpospolitej Polskiej określają umowy międzynarodowe. W przypadku braku umów międzynarodowych, stopnie naukowe nadane za granicą mogą być uznane za równorzędne stopniom naukowym nadawanym w Rzeczpospolitej Polskiej w drodze nostryfikacji. W zakresie natomiast uznawalności wykształcenia w stosunkach z Republiką [...] obowiązywały Konwencja o wzajemnym uznawaniu równoważności dokumentów ukończenia szkół średnich, szkół średnich zawodowych, i szkół wyższych, a także dokumentów o nadawaniu stopni i tytułów naukowych, sporządzona w Pradze w dniu 7 czerwca 1972 r. (Dz. U. Nr 5
z 1975 r., poz. 28 i 29) oraz Porozumienie między Rządem Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej a Rządem Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich o równoważności dokumentów o wykształceniu, stopniach i tytułach naukowych, wydawanych w PRL i ZSRR, podpisane w Warszawie dnia 10 maja 1974 r. (Dz. U. Nr 4 z 1975 r. poz. 14 i 15).
Oba wyżej wymienione akty obecnie utraciły moc. Na skutek bowiem ich wypowiedzenia przez Rzeczpospolitą Polskę, Konwencja praska z 1972 r. utraciła moc obowiązującą w stosunku do Republiki [...] w dniu 6 sierpnia 2004 r., natomiast Porozumienie między Rządem Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej a Rządem Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich z 1974 r. utraciło moc obowiązującą w dniu
29 września 2005 r., choć dokumenty o wykształceniu uzyskane w okresie obowiązywania powyższych umów nadal podlegają uznaniu na ich podstawie.
Odnosząc się natomiast do umowy zawartej między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi o uznaniu ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym, równoważności stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki, sporządzona w Warszawie z dnia 28 kwietnia 2005 r. (M. P. z 2006 r.. nr 26, poz. 288), która weszła w życie
12 grudnia 2005 r. Minister zajął stanowisko, że nie mogła być ona podstawa do uznania równoważności stopnia doktora, uzyskanego na [...] za równoważny z odpowiednim polskim stopniem naukowym, ponieważ zakres przedmiotowy tejże Umowy nie obejmuje uznawania równorzędności dokumentów a tylko jedynie przyznaje pewne uprawnienia w zakresie kontynuacji kształcenia.
Ponadto, w oparciu o treść pisma z dnia [...] marca 2006 r. nr [...] Głównego Sekretarza Wyższej Komisji Atestacyjnej Republiki [...] oraz pisma z
[...] kwietnia 2006 r. nr [...] - 16 Kierownika MA[...], przekazanego stronie polskiej przy piśmie z dnia [...] kwietnia 2006 r. nr [...] Dyrektora [...] Centrum Informacji ds. Uznawalności i Mobilności Akademickiej (nadesłanych do innej, analogicznej sprawy) Minister ustalił, że na terytorium [...] jedynymi uznawanymi dokumentami, potwierdzającymi nadanie stopnia naukowego oraz tytułu naukowego, są dyplomy o nadaniu stopni naukowych i atestaty nadające tytuł naukowy, wydane przez Wyższą Komisję Atestacyjną Republiki [...] (dawniej Wyższy Komitet Atestacyjny [...]), będący organem państwowym, którego kompetencję zostały określone w Regulaminie Wyższej Komisji Atestacyjnej Republiki [...], zatwierdzonym Dekretem Prezydenta RB nr 29 z 22 stycznia 2003 r. Międzynarodowa Akademia [...] w M. jest natomiast organizacją społeczno-naukową, działającą poza strukturą szkolnictwa wyższego i wydawane przez nią dyplomy o nadaniu stopni i tytułów nie mają na terytorium [..] mocy prawnej. Organizacja ta jednoczy około 1500 uczonych i specjalistów. Zgodnie zaś z pkt. 2.2.3 jej statutu, Międzynarodowa Akademia [...] ustanawia i nadaje członkom MA[...] tylko honorowe nagrody i tytuły.
W myśl pkt. 4.3 statutu tej organizacji, Prezydium Międzynarodowej Akademii [...] określa warunki i tryb przedstawienia kandydatów do nagród i tytułów akademii oraz zatwierdza przyznane honorowe nagrody i tytuły. Na mocy pkt 3.3 statutu, członkowie stowarzyszenia mają prawo otrzymywać nagrody honorowe tj. stopnie i tytuły naukowe: "bakaławr", "magister", "doktor filozofii (kandydat nauk)", "doktor nauk", "docent", "profesor", po przygotowaniu projektów naukowo - badawczych i ich obronie na Radzie Naukowej MA[...]. Międzynarodowa Akademia [...] nie jest zatem instytucją działającą w strukturze szkolnictwa wyższego i nie ma prawa do wydawania dokumentów o wykształceniu o wzorze państwowym. Członkowie stowarzyszenia, którzy otrzymali dyplomy doktora nauk lub inne dyplomy MA[...], mogą korzystać wyłącznie z jednego prawa jakim jest uznanie ich naukowo-praktycznych osiągnięć przez naukowe zrzeszenia MA[...]. W szczególności - podkreślono - z faktu przyznania przez MA[...] stopnia naukowego nie wynikają żadne inne uprawnienia zatwierdzone ustawowo np. prawo do podwyżki płacy. Ponadto Minister powołał się w tym miejscu na treść art. 1 ust. 4 wspomnianej Umowy zawartej między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi z 2005 r. w myśl, którego to zapisu, stopniem naukowym w rozumieniu umowy jest stopień naukowy doktora nauk nadawany przez Wyższą Komisję Atestacyjną Republiki [...].
W tych warunkach Minister przyjął, iż Międzynarodowa Akademia [...] nie posiada uprawnienia do nadawania stopni naukowych uznawanych na terytorium [...] a dyplomy wydane przez nią, nie będąc dokumentami o wzorze państwowym, nie są dyplomami wydanymi przez organ uprawniony według prawa obowiązującego na [...] do wydawania dyplomów o nadaniu stopnia naukowego. Stopnie naukowe zaś oraz tytuły naukowe przyznane przez Międzynarodową Akademię [...] mając charakter jedynie honorowy, nie mają mocy prawnej na [...]. W związku z powyższym, postanowieniem z dnia [...] listopada 2006 r. organ odmówił wydania wnioskodawcy przedmiotowego zaświadczenia.
Rozpoznając sprawę na skutek wniosku W. S. o ponowne rozpatrzenie sprawy, Minister postanowieniem z dnia [...] stycznia 2007 r. utrzymał w mocy swoje poprzednie rozstrzygnięcie, podkreślając zwłaszcza, że objęty wnioskiem dyplom nie posiada na terytorium Republiki [...] mocy prawnej.
Powyższe postanowienie stało się z kolei przedmiotem skargi W. S. do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie. Skarżący, wnosząc o uchylenie zaskarżonego postanowienia twierdził w szczególności, że Międzynarodowa Akademia [...] jest instytucją, która działa legalnie na terenie [...] i posiada uprawnienia do nadawania stopni i tytułów naukowych z racji uprawnień nadanych jej przez ONZ. Z tego względu nie mają w tym przypadku przywołane przez Ministra przepisy dotyczące relacji pomiędzy Rzeczpospolitą Polską a Republiką [...].
Z tych powodów - zdaniem skarżącego - zaskarżone postanowienie naruszało regulacje zawarte w Konwencji w sprawie zwalczania dyskryminacji w dziedzinie oświaty sporządzonej w Paryżu w dniu 15 grudnia 1960 r., Konwencji o uznawaniu studiów, dyplomów wyższego wykształcenia i stopni naukowych w państwach regionu Europy, podpisanej w Paryżu w dniu 21 grudnia 1979 r. oraz Konwencji o uznawaniu kwalifikacji związanych z uzyskaniem wyższego wykształcenia w regionie Europy, podpisanej w Lizbonie 11 kwietnia 1997 r.
W obszernej odpowiedzi na skargę Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wniósł o jej oddalenie. Odnosząc się do zarzutów skargi organ podniósł, że Międzynarodowa Akademia [...] nie figuruje w publikacji "World List of Universities and Rother institutions of higher education" 2006 r. Edycja 25, wydawanej przez Organizację Narodów Zjednoczonych dla Wychowania, Nauki i Kultury UNESCO a zawierającej listę wszystkich uznanych szkół wyższych na świecie podkreślając przy tym, że legalna działalność tej organizacji na obszarze [...] oraz ewentualne uprawnienia jej do nadawania dyplomów przekazane przez - jak to określił w skardze skarżący cyt. "Agendę do spraw nauki ONZ" - nie zmieniają faktu, że MA[...] nie ma uprawnień do nadawania stopni naukowych (w sensie prawnym), gdyż nadaje swoim członkom jedynie stopnie honorowe. Z tych względów stopnie naukowe nadane przez tę organizację nie mają charakteru stopni naukowych uzyskanych za granicą - w rozumieniu przepisu art. 24 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz stopniach i tytule w zakresie sztuki.
Ponadto organ podkreślił, że swoim rozstrzygnięciem nie pozbawił skarżącego żadnego prawa, ponieważ - w świetle obowiązujących przepisów prawnych - W. S. nie przysługiwało prawo do żądania uznania przedmiotowego dyplomu za równoważny z odpowiednim dokumentem o nadaniu stopnia naukowego wydawanemu w Polsce.
Odnosząc się do zarzutu naruszenia konwencji międzynarodowych, Minister stwierdził, że Konwencja podpisana w Paryżu w dniu 21 grudnia 1979 r. (Dz. U. z 1983 r. Nr 7, poz. 38) oraz Konwencja podpisana w Lizbonie w dniu 11 kwietnia 1997 r.
(Dz. U. z 2004 r. Nr 233, poz. 2339) nie stanowią bezpośredniej podstawy prawnej do uznawania zagranicznych dokumentów o wykształceniu. Wg bowiem art. ust. 1 Konwencji podpisanej w Paryżu uznanie dyplomów lub stopni naukowych uzyskanych za granicą musi pozostawać w zgodzie z prawem obowiązującym w państwie Stronie Konwencji. Natomiast Konwencja Lizbońska zawiera jedynie wytyczne odnośnie ogólnych zasad oceny zagranicznych kwalifikacji i dobrej praktyki w ich uznawaniu. Dotyczy ona formalnego uznawania potwierdzenia przez kompetentne władze wartości kwalifikacji uzyskanych za granicą w związku z podejmowaniem nauki (pracy zawodowej) a nie daje ona podstaw do stwierdzenia równoważności wykształcenia.
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie zważył, co następuje:
Wojewódzki Sąd Administracyjny sprawuje, w zakresie swojej właściwości, kontrolę pod względem zgodności z prawem zaskarżonych aktów lub czynności organów administracji publicznej, przy czym kontrola Sądu sprowadza się do zbadania, czy organy administracji w toku rozpoznawania sprawy nie naruszyły prawa w stopniu mogącym mieć wpływ na wynik sprawy.
W związku z powyższym, ponieważ rozpatrując przedmiotową sprawę Sąd uznał, że pomimo nie w pełni prawidłowego uzasadnienia zaskarżonego postanowienia, rozstrzygnięcie odpowiadało prawu, skutkowało to oddaleniem skargi.
Na wstępie podkreślenia wymaga, że niniejsza sprawa prowadzona była w trybie przepisów regulujących tryb wydawania zaświadczeń a więc przepisów mających - w stosunku do ogólnych przepisów procedury administracyjnej - charakter uproszczony. Przejawia się on m.in. w ograniczonym - pod względem zakresu - postępowaniu dowodowym.
Zgodnie z przepisem art. 218 k.p.a. organ administracji publicznej jest obowiązany w określonych przypadkach do wydania zaświadczenia dla urzędowego potwierdzenia określonych faktów lub stanu prawnego, wynikających z prowadzonej przez ten organ ewidencji, rejestrów bądź innych danych znajdujących się w jego posiadaniu i przed wydaniem takiego zaświadczenia, może przeprowadzić w koniecznym zakresie postępowanie wyjaśniające, które w tym przypadku zostało istotnie przeprowadzone.
Przypomnieć wypada w tym miejscu, że wniosek W. S. z dnia 20 września 2006 r. dotyczył wydania zaświadczenia stwierdzającego równoważność stopnia naukowego doktora nauk przyznanego na [...] w dziedzinie [...] i taki wniosek podlegał rozpoznaniu w niniejszej sprawie.
Zgodnie z przepisem art. 24 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595) - zasady uznawania stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki nadanych za granicą za równorzędne ze stopniami naukowymi nadawanymi w Rzeczpospolitej Polskiej określają umowy międzynarodowe. Organ prawidłowo ustalił, że w dacie orzekania obowiązywała już umowa bilateralna zawarta w dniu 28 kwietnia 2005 r. pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Republiki Białorusi.
W ocenie Sądu umowa ta - wbrew odmiennemu stanowisku Ministra - może jednak stanowić podstawę nie tylko dla możliwości kontynuacji wykształcenia, ale także do uznawania równoważności poziomu tego wykształcenia. W art. 1 Umowy stwierdzono bowiem, że dotyczy ona zarówno prawa wstępu do szkół wyższych, kontynuacji studiów, studiów podyplomowych oraz w przypadku Rzeczypospolitej Polskiej - przewodów doktorskich i habilitacyjnych, wyniku przeprowadzenia których nadawany jest stopień doktora lub doktora habilitowanego, w przypadku Republiki [...] - aspirantury i doktorantury, w wyniku przeprowadzenia których uzyskuje się stopień kandydata nauk lub doktora nauk, a także używania stopni i tytułów wymienionych w tejże umowie. Zgodnie zaś z art. 6 Umowy stopień naukowy doktora nadany w Rzeczypospolitej Polskiej uprawnia do ubiegania się o wstęp na doktoranturę w Republice [...] a stopień naukowy kandydata nauk nadany w Republice [...] uprawnia do ubiegania się w szczęcie przewodu habilitacyjnego w Rzeczypospolitej Polskiej - zgodnie z przepisami obowiązującymi w każdej ze Stron.
Nadmienić wypada, że przepis art. 8 Umowy zezwalający na używanie na terytorium każdej ze Stron wymienionego w Umowie tytułu zawodowego i stopnia w brzmieniu oryginalnym, nie zawiera w tym zakresie obowiązku a jedynie na to zezwala.
Szczególnego podkreślenia wymaga również określenie przez Umawiające się Strony przedmiotu wspomnianej Umowy, który dotyczy uznania ekwiwalencji w szkolnictwie wyższym, równoważności stopni naukowych i stopni w zakresie sztuki, co wyraźnie wskazuje, że przedmiotem Umowy jest również kwestia równoważności stopni naukowych.
Powyższa interpretacja znajduje, zdaniem Sądu, oparcie w Konwencji wiedeńskiej o prawie traktatów, sporządzonej w dniu 23 maja 1969 r. (Dz. U. z 1990 r. Nr 74, poz. 439). W myśl bowiem art. 31-33 Konwencji wiedeńskiej traktat należy interpretować w dobrej wierze, zgodnie ze zwykłym znaczeniem, jakie należy przypisywać użytym w nim wyrazom w ich kontekście oraz w świetle jego przedmiotu i celu.
Wskazać też trzeba, że choć Minister twierdził, że Umowa z 2005 r. nie może stanowić podstawy do stwierdzania równoważności stopni naukowych to jednak w uzasadnieniu swego rozstrzygnięcia odwołał się do zapisu art. 1 ust. 4 cytowanej Umowy, zauważając przy tym, że skoro uzyskany przez skarżącego stopień nie spełnia przewidzianego w tym przepisie wymogu, to nie było podstaw do wydania żądanego zaświadczenia. Zatem w istocie rzeczy jedno z podstawowych w tej sprawie ustaleń organ uczynił odnosząc się do treści cytowanej Umowy.
Odnosząc powyższe do stanu faktycznego, będącego przedmiotem analizy należy podnieść, że Umowa zawarta pomiędzy Polską a [...] we wspomnianym art. 1 ust.2 stwierdza, że "szkołą wyższą" w rozumieniu umowy jest każda instytucja edukacyjna w Rzeczypospolitej Polskiej i Republice [...], której w myśl przepisów prawnych danego Państwa przyznano status szkoły wyższej i prawo wydawania dyplomów wg wzoru określonego w odpowiednich przepisach Rzeczypospolitej Polskiej i o wzorze państwowym w Republice [...]. Skoro zatem stopień doktora, którego dotyczył przedmiotowy wniosek nie był nadany w Republice [...] - jak prawidłowo to ustalił Minister - przez szkołę wyższą, w rozumieniu tejże umowy, bo stopień ten pochodził od instytucji nie będącej szkołą wyższą w rozumieniu prawa białoruskiego i miał znaczenie jedynie honorowe, to brak było podstaw do wydania (jak żądał tego skarżący) zaświadczenia stwierdzającego równoważność stopnia doktora nauk przyznanego na [...]. Z tego powodu zatem zaskarżone postanowienie Ministra było zgodne z prawem.
Nadmienić wypada, że zarzuty podniesione w skardze, w których skarżący twierdził, że zapadłe rozstrzygnięcie narusza szereg konwencji międzynarodowych, jest całkowicie wadliwe. Konwencja Lizbońska z 1997 r. i Konwencja podpisana w Paryżu w 1979 r. nie stanowią wprost podstawy prawnej do uznawania za równoważne konkretnych stopni naukowych, uzyskanych w konkretnym państwie. Zawierają one jedynie ogólne w tej mierze sformułowania. Konwencja zaś sporządzona w Paryżu w 1960 r. dotyczy zwalczania dyskryminacji w dziedzinie oświaty (ze względu na: rasę, kolor skóry, płeć, język, wyznanie, przekonania polityczne, sytuacje materialną lub urodzenie), co w tej sprawie nie zachodziło.
Biorąc powyższe pod uwagę Sąd - z mocy przepisu art. 151 ustawy z dnia
30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U.
Nr 153, poz. 1270 ze zm.) - orzekł jak w sentencji.

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI