I SA/Wa 593/10
Podsumowanie
Przejdź do pełnego tekstuWojewódzki Sąd Administracyjny uchylił decyzję o zawieszeniu uprawnień do nadawania stopni naukowych z powodu błędów proceduralnych i niewłaściwej podstawy prawnej.
Sąd administracyjny rozpatrzył skargę na decyzję Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów, która zawiesiła Wydziałowi [...] w L. uprawnienia do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego. Sąd uznał, że decyzja została wydana z naruszeniem prawa, w szczególności z powodu niewłaściwej wykładni i zastosowania przepisów dotyczących oceny działalności naukowej oraz błędów proceduralnych w samym postępowaniu administracyjnym. W konsekwencji, sąd uchylił zaskarżoną decyzję oraz poprzedzającą ją decyzję.
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie rozpoznał sprawę ze skargi A. [...] w L. na decyzję Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów, która utrzymała w mocy decyzję o zawieszeniu Wydziałowi [...] w L. uprawnień do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego do czerwca 2012 roku. Skarżąca zarzucała naruszenie art. 80 k.p.a. poprzez błędne przyjęcie uchybień proceduralnych, art. 77 § 1 k.p.a. w zw. z art. 107 § 3 k.p.a. przez brak rozpatrzenia całości materiału dowodowego, oraz art. 9 ust. 2 w zw. z art. 5 ust. 2 ustawy o stopniach naukowych poprzez chybioną ocenę poziomu naukowego i zastosowanie niewspółmiernej kary. Sąd uznał skargę za zasadną, stwierdzając, że Centralna Komisja dokonała oceny działalności jednostki na podstawie niewłaściwej podstawy prawnej (ustawy z 1990 r. zamiast ustawy z 2003 r.) oraz przepisów wykonawczych, które utraciły moc lub były niezgodne z Konstytucją. Ponadto, organ nie wykazał wystarczająco przesłanek do nadania decyzji rygoru natychmiastowej wykonalności. W związku z tym, sąd uchylił obie decyzje administracyjne.
Asystent AI do analizy prawnej
Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.
Zagadnienia prawne (3)
Odpowiedź sądu
Nie, ocena działalności jednostki naukowej i nakładanie kar musi opierać się na obowiązujących przepisach prawa, a przepisy wykonawcze wydane na podstawie niekonstytucyjnych upoważnień nie mogą stanowić podstawy do wydania decyzji.
Uzasadnienie
Sąd stwierdził, że Centralna Komisja wadliwie zastosowała przepisy ustawy z 1990 r. oraz niezgodne z Konstytucją rozporządzenia wykonawcze, podczas gdy ocena powinna być przeprowadzona na podstawie ustawy z 2003 r. i jej przepisów wykonawczych.
Rozstrzygnięcie
Decyzja
uchylono_decyzję
Przepisy (14)
Główne
u.s.n.t.n. art. 9 § ust. 1
Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki
Centralna Komisja dokonuje okresowej oceny poziomu działalności naukowej lub artystycznej jednostki organizacyjnej, która stanowi podstawę do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego, a także zasadności uchwał, o których mowa w art. 14 ust. 2 pkt 5 i art. 18 ust. 2 pkt 5 ustawy. Ocena ta mogła dotyczyć wyłącznie działalności jednostki prowadzonej po wejściu w życie ustawy z dnia 14 marca 2003 r. i jedynie uchwał podjętych w przedmiocie nadania stopnia doktora i doktora habilitowanego.
u.s.n.t.n. art. 9 § ust. 2
Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki
Nie można było stosować tego przepisu do oceny działalności jednostki i uchwał podjętych w okresie obowiązywania ustawy z dnia 12 września 1990 r.
p.p.s.a. art. 145 § par. 1
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
Podstawa do uchylenia decyzji administracyjnej w przypadku naruszenia prawa materialnego lub procesowego.
p.p.s.a. art. 152
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
Pomocnicze
k.p.a. art. 77 § par. 1
Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r.- Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 80
Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r.- Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 107 § § 3
Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r.- Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 108 § § 1
Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r.- Kodeks postępowania administracyjnego
Nie można było nadawać decyzji rygoru natychmiastowej wykonalności jedynie na podstawie 'charakteru dostrzeżonych uchybień' lub ogólnego odwołania do 'interesu społecznego' bez wskazania konkretnych przesłanek.
p.p.s.a. art. 200
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
p.p.s.a. art. 205 § § 2
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
u.t.n.s.n. art. 37 § ust. 6
Ustawa z dnia 12 września 1990 r. o tytule naukowym i stopniach naukowych
Upoważnienie do wydania rozporządzenia było niezgodne z art. 92 ust. 1 Konstytucji.
u.t.n.s.n. art. 7 § ust. 1
Ustawa z dnia 12 września 1990 r. o tytule naukowym i stopniach naukowych
rozp. MEN z 31.05.1991
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 maja 1991 r. w sprawie szczegółowych warunków i trybu przeprowadzania przewodów kwalifikacyjnych I i II stopnia w zakresie sztuki i dyscyplin artystycznych
Niezgodne z art. 92 ust. 1 Konstytucji, utraciło moc obowiązującą.
rozp. MENiS z 15.01.2004
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 15 stycznia 2004 r. w sprawie szczegółowego trybu przeprowadzania czynności w przewodach doktorskim i habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora
Argumenty
Skuteczne argumenty
Centralna Komisja oparła swoje decyzje na przepisach, które utraciły moc lub były niezgodne z Konstytucją. Organ nie rozpoznał sprawy w sposób zgodny z wymogami k.p.a., nie zebrał i nie ocenił całości materiału dowodowego. Nie przedstawiono wystarczających przesłanek do nadania decyzji rygoru natychmiastowej wykonalności.
Godne uwagi sformułowania
Ocena ta mogła dotyczyć wyłącznie działalności Wydziału [...], która była prowadzona po wejściu w życie ustawy z dnia 14 marca 2003 r. Rozporządzenie to zostało wydane na podstawie upoważnienia zawartego art. 37 ust. 6 ustawy z dnia 12 września 1990 r., które nie zawierało szczegółowych wytycznych dotyczących treści aktu. Oznacza to, iż art. 37 ust. 6 ustawy z dnia 12 września 1990 r. był niezgodny z art. 92 ust. 1 Konstytucji, a w konsekwencji także wydane na podstawie takiego upoważnienia rozporządzenie pozostaje w sprzeczności ze wskazanym wzorcem konstytucyjnym. Podstawą nadania decyzji nie może być bowiem 'charakter dostrzeżonych uchybień', i nie jest także wystarczające wyłącznie odwołanie się do jednej przesłanki określonej w art. 108 § 1 k.p.a.
Skład orzekający
Bogdan Wolski
sprawozdawca
Iwona Kosińska
przewodniczący
Joanna Skiba
członek
Informacje dodatkowe
Wartość precedensowa
Siła: Wysoka
Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów dotyczących oceny działalności jednostek naukowych, stosowania przepisów przejściowych, zgodności przepisów wykonawczych z Konstytucją oraz wymogów proceduralnych w postępowaniu administracyjnym, w tym nadawania rygoru natychmiastowej wykonalności."
Ograniczenia: Dotyczy specyficznego stanu prawnego i faktycznego związanego z nadawaniem stopni naukowych i tytułów w okresie przejściowym między różnymi ustawami.
Wartość merytoryczna
Ocena: 7/10
Sprawa dotyczy ważnych kwestii proceduralnych i konstytucyjnych w kontekście oceny jakości szkolnictwa wyższego i nadawania stopni naukowych, co jest istotne dla środowiska akademickiego i prawniczego.
“Sąd administracyjny uchylił zawieszenie uprawnień do nadawania stopni naukowych z powodu błędów proceduralnych i niezgodności przepisów z Konstytucją.”
Twój asystent do analizy prawnej
Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.
Powiązane tematy
Pełny tekst orzeczenia
Oryginał, niezmienionyI SA/Wa 593/10 - Wyrok WSA w Warszawie Data orzeczenia 2011-01-12 orzeczenie nieprawomocne Data wpływu 2010-03-30 Sąd Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie Sędziowie Bogdan Wolski /sprawozdawca/ Iwona Kosińska /przewodniczący/ Joanna Skiba Symbol z opisem 6140 Nadanie stopnia i tytułu naukowego oraz potwierdzenie równoznaczności dyplomów, świadectw i tytułów Hasła tematyczne Stopnie i tytuły naukowe Sygn. powiązane I OSK 705/11 - Wyrok NSA z 2011-07-29 Skarżony organ Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów Treść wyniku Uchylono decyzję I i II instancji Powołane przepisy Dz.U. 2003 nr 65 poz 595 art. 9 ust. 2 Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz stopniach i tytule w zakresie sztuki Dz.U. 2000 nr 98 poz 1071 art. 77 par. 1, art. 80 Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r.- Kodeks postępowania administracyjnego - tekst jednolity Dz.U. 2002 nr 153 poz 1270 art. 145 par. 1 pkt 1 lit. a i c Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi. Sentencja Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Iwona Kosińska Sędziowie: WSA Joanna Skiba WSA Bogdan Wolski (spr.) Protokolant ref. Monika Bodzan po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 12 stycznia 2011 r. sprawy ze skargi A. [...] w L. na decyzję Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów z dnia [...] grudnia 2009 r. nr [...] w przedmiocie zawieszenia uprawnień do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego 1. uchyla zaskarżoną decyzję oraz decyzję Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów z dnia [...] czerwca 2009 r. nr [...]; 2. stwierdza, że zaskarżona decyzja nie podlega wykonaniu; 3. zasądza od Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów na rzecz skarżącej A. [...] w L. kwotę 440 (czterysta czterdzieści złotych) złotych tytułem zwrotu kosztów postępowania sądowego. Uzasadnienie Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów decyzją z dnia [...] grudnia 2009 r. nr [...] utrzymała w mocy własną decyzję z dnia [...] czerwca 2009 r. nr [...] zawieszającą do dnia [...] czerwca 2012 r. uprawnienia Wydziału [...] w L. do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego [...]. Powyższe rozstrzygnięcie zapadło w oparciu o następujące ustalenia faktyczne i prawne. Wydział [...]w L. otrzymał uprawnienia do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego [...]. Centralna Komisja, działając na podstawie art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki, dokonała okresowej oceny poziomu działalności [...] tej jednostki organizacyjnej odnośnie prawidłowości przeprowadzania przewodów doktorskich i habilitacyjnych (przewodów kwalifikacyjnych I i II stopnia) i decyzją z dnia [...] czerwca 2009 r. nr [...] zawiesiła wymienionemu Wydziałowi uprawnienia do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego [...] Centralna Komisja ponownie rozstrzygając sprawę wskazała, iż Sekcja [...] na posiedzeniu w dniu [...] grudnia 2009 r. w tajnym głosowaniu opowiedziała się przeciwko uwzględnieniu wniesionego odwołania, a następnie Prezydium Centralnej Komisji, po rozważeniu opinii oraz stanowiska Sekcji [...], na posiedzeniu w dniu [...] grudnia 2009 r. w głosowaniu tajnym utrzymało w mocy decyzję Centralnej Komisji z dnia [...] czerwca 2009 r. Centralna Komisja stwierdziła, że rozpatrując sprawę oparła się na dokumentacji przedłożonej przez wnioskodawcę. Zatem zarzut braku możliwości obrony i przedstawienia swojej dokumentacji jest bezzasadny. Ponadto organ wyjaśnił, iż na stronie 2 decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. od wiersza 1-go powołano się na przewody doktorskie (przewody kwalifikacyjne): J. K., W. H., A. M., M. P., J. S., J. B., P. C., a na stronie 3 decyzji, od wiersza 16-go powołano się na przewody J. B. z roku [...] i lat [...] oraz J. S. z lat [...], a zatem zarzut braku wskazania w decyzji, jakiego przewodu doktorskiego sprawa dotyczy również jest bezzasadny. Centralna Komisja podniosła nadto, że recenzenci oraz członkowie Sekcji [...] zwrócili uwagę na bardzo poważne uchybienia w procedurze prowadzenia przewodów doktorskich i habilitacyjnych (przewodów kwalifikacyjnych), jak również w sposobie ich dokumentowania. Zawarte liczne przykłady naruszenia przez Radę Wydziału w prowadzonych przewodach obowiązujących przepisów prawa: – ustawy z 12 września 1990 r. o tytule naukowym i stopniach naukowych (Dz. U. Nr 65, poz. 386 ze zm.); – oraz wydanego na jej podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 maja 1991 r. w sprawie szczegółowych warunków i trybu przeprowadzania przewodów kwalifikacyjnych I i II stopnia w zakresie sztuki i dyscyplin artystycznych (Dz. U. Nr 50 poz.219 ze zm.); – ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595 ze zm.); – rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 15 stycznia 2004 r. w sprawie szczegółowego trybu przeprowadzania czynności w przewodach doktorskim i habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora - w szczególności: – naruszenie m. in. przepisów § 1 ust.3, § 5 ust. 1 i 2, § 6 ust. 1 i 3, § 8 ust. 1 i 2, § 11 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31maja 1991 r.; – naruszenie § 4 ust. 1, § 7 ust. 1, § 12 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 15 stycznia 2004 r. powodują dla [...] oraz procesu dydaktycznego [...] szkodliwe skutki społeczne. Mając powyższe okoliczności na uwadze, Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów nie znalazła podstaw do uwzględnienia wniosku o ponowne rozpatrzenie sprawy i uznała za uzasadnione stanowisko Sekcji [...] sprzeciwiające się uchyleniu decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. zawieszającej do dnia [...] czerwca 2012 r. uprawnienia Wydziału [...] w L. do nadawania stopnia doktora i doktora habilitowanego [...]. Skargę na decyzję Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie wniosła A. [...] w L., zarzucając jej podjęcie z naruszeniem prawa, a także interesu prawnego skarżącej, tj.: 1) art. 80 k.p.a. poprzez przyjęcie przez Centralną Komisję do Spraw Stopni i Tytułów, iż w toku przeprowadzania przewodów doktorskich i habilitacyjnych (tj. przewodów kwalifikacyjnych I i II stopnia) skarżąca dopuścić się miał szeregu uchybień proceduralnych, które w efekcie wywołać miały [...] oraz procesu dydaktycznego [...] szkodliwe skutki społeczne, podczas gdy ocena całokształtu materiału dowodowego zebranego w przedmiotowej sprawie nie pozwala na stwierdzenie powyższego z uwagi na fakt, iż skarżąca przeprowadzała wszystkie przewody doktorskie i habilitacyjne, czyniąc w całości zadość wymaganiom stawianym tak przez ustawę z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki, jak również przez rozporządzenie z dnia 15 stycznia 2004 r. o szczegółowym trybie przeprowadzania czynności w przewodach doktorskim i habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora, a także przez Statut A. [...] w L., jak również – wobec kłopotów interpretacyjnych wymienionych przepisów przez Uczelnię i Komisję – uwzględniając uwagi i wskazówki Komisji dotyczące przebiegu wymienionych postępowań; 2) art. 77 § 1 k.p.a. w zw. z art. 107 § 3 k.p.a. poprzez brak rozpatrzenia całości materiału dowodowego zebranego w przedmiotowej sprawie, a to: * całkowite pominięcie stanowiska zajętego przez skarżącą będącego całościowym i wyczerpującym ustosunkowaniem się do zarzutów stawianych przez Komisję, a wyrażonego we wniosku o ponowne rozpatrzenie sprawy skierowanym do Komisji, a także w piśmie Dziekana Wydziału [...] z dnia [...] października 2009 r., * przyjęcie przez Komisję w sposób dowolny, niezmiernie powierzchowny i lakoniczny faktu rzekomego dopuszczenia się przez skarżącą naruszeń szeregu przepisów obowiązującego prawa przy całkowitym zaniechaniu przeprowadzenia jakichkolwiek czynności wyjaśniających przy użyciu środków dowodowych prawem przewidzianych na etapie postępowania przed Komisją, a w konsekwencji oparcie zaskarżonej decyzji jedynie na podstawie nie sprecyzowanych przypuszczeń, nie popartych żadnymi obiektywnymi dowodami w sprawie; 3) art. 9 ust. 2 w zw. z art. 5 ust. 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki, poprzez dokonanie chybionej oceny w zakresie poziomu naukowego [...] Uczelni, a w konsekwencji zastosowanie po przeprowadzonej kontroli wobec skarżącej kary rażąco niewspółmiernej do stwierdzonych – ewentualnie – uchybień, a mianowicie zawieszenie A. [...] w L. uprawnienia do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego na czas [...] lat w sytuacji, gdy w świetle materiału zebranego przez Komisję, a przede wszystkim wniosków z niego wypływających (a w ocenie skarżącej w żadnym zakresie nie precyzujących i nie wskazujących konkretnie powstania jakichkolwiek uchybień w toku przeprowadzanych przewodów naukowych) wystarczającym środkiem byłaby ewentualna kara ograniczenia uprawnień określona w treści przytoczonej normy w jej punkcie 1., a co najwyżej – zawieszenie przedmiotowego uprawnienia na krótszy okres czasu, o ile w ogóle zachowania skarżącej kwalifikowałyby go do zastosowania |wobec niego jakiejkolwiek kary, tym bardziej, że w badanym okresie uczelnie [...] w całym kraju wyrażały poważne wątpliwości interpretacyjne dotyczące przeprowadzanych postępowań doktorskich i habilitacyjnych oraz że te wątpliwości zachowywała sama Komisja, posiłkując się opiniami prawników, wydanymi na jej zlecenie. Podnosząc powyższe zarzuty skarżąca wniosła o uchylenie zaskarżonej decyzji oraz zasądzenie kosztów postępowania. W odpowiedzi na skargę Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów wniosła o oddalenie skargi w zakresie wniosku o uchylenie decyzji z dnia [...] grudnia 2009 r. oraz odrzucenie skargi w zakresie pozostałych wniosków skarżącej i podtrzymała stanowisko wyrażone w zaskarżonej decyzji. Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie zważył, co następuje: Skarga jest zasadna. Ocena zaskarżonej decyzji przeprowadzona w zakresie wynikającym z art. 1 § 2 ustawy z dnia 25 lipca 2002 r. – Prawo o ustroju sądów administracyjnych (Dz. U. Nr 153, poz. 1269 ze zm.) i art. 134 ust. 1 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. Nr 153, poz. 1270 ze zm.; dalej: "p.p.s.a.") potwierdza, iż w toku postępowania administracyjnego uchybiono prawu w sposób uzasadniający uchylenie wydanych w sprawie decyzji. Uzasadniając powyższe stanowisko należy w pierwszej kolejności wyjaśnić, iż z art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595 ze zm.; dalej: "ustawa z dnia 14 marca 2003 r.") wynika, iż Centralna Komisja dokonuje okresowej oceny poziomu działalności naukowej lub artystycznej jednostki organizacyjnej, która stanowi podstawę do nadawania stopni doktora i doktora habilitowanego, a także zasadności uchwał, o których mowa w art. 14 ust. 2 pkt 5 i art. 18 ust. 2 pkt 5 ustawy. Oznacza to, w odniesieniu do okresowej oceny zakończonej zaskarżoną decyzją, iż ocena ta mogła dotyczyć wyłącznie działalności Wydziału [...], która była prowadzona po wejściu w życie ustawy z dnia 14 marca 2003 r. i jedynie uchwał podjętych w przedmiocie nadania stopnia doktora i doktora habilitowanego. Wynika to wprost z art. 9 ust. 1 ustawy, który odwołuje się do stopni i uchwał wymienionych w tej ustawie. Nieuzasadnione było wobec tego przyjęcie przez organ, iż ocena może dotyczyć dowolnego, bliżej nieoznaczonego okresu, a w szczególności obejmować działalność badanej jednostki i podjętych uchwał w okresie obowiązywania ustawy z dnia 12 września 1990 r. o tytule naukowym i stopniach naukowych (Dz. U. Nr 65, poz. 386 ze zm.; dalej: "ustawa z dnia 12 września 1990 r."). Ocena w zakresie określonym w ustawie z dnia 12 września 1990 r., a więc na podstawie art. 7 ust. 1 tej ustawy była uzasadniona do dnia wejścia w życie ustawy z 14 marca 2003 r., co nastąpiło w dniu 1 maja 2003 r. W art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. nie przewidziano uprawnienia do badania działalności jednostki, która stanowi podstawę do przyznania [...], a także uchwał podjętych w tym zakresie. Odnosząc przedstawione wyjaśnienie do zaskarżonej decyzji oraz poprzedzającej ten akt decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. Sąd nadto wskazuje, iż w wymienionych decyzjach wskazano podstawy prawne przeprowadzonej oceny przy czym odwołano się nie tylko w sposób wadliwy do ustawy z dnia 12 września 1990 r., ale także przepisów wykonawczych do tej ustawy. Analiza uzasadnienia zaskarżonej decyzji i decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. potwierdza, iż znacząca część stwierdzonych uchybień dotyczyła naruszenia warunków przeprowadzenia przewodów [...]. Uchybienia w tym zakresie nie mogły jednak stanowić podstawy do wydania decyzji na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy. Niezależnie od tego Sąd stwierdza, iż odnotowane w obu decyzjach naruszenie przepisów rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 maja 1991 r. w sprawie szczegółowych warunków i trybu przeprowadzania przewodów kwalifikacyjnych I i II stopnia w zakresie sztuki i dyscyplin artystycznych (Dz.U. Nr 50, poz. 219 ze zm.) nie mogło stanowić podstawy do wydania decyzji na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy, nie tylko z powodu okoliczności przedstawionych na wstępie oraz utraty mocy obowiązującej tego rozporządzenia, ale ponadto z uwagi na niezgodność wymienionego rozporządzenia z art. 92 ust. 1 Konstytucji. Rozporządzenie to zostało wydane na podstawie upoważnienia zawartego art. 37 ust. 6 ustawy z dnia 12 września 1990 r., które nie zawierało szczegółowych wytycznych dotyczących treści aktu. Oznacza to, iż art. 37 ust. 6 ustawy z dnia 12 września 1990 r. był niezgodny z art. 92 ust. 1 Konstytucji, a w konsekwencji także wydane na podstawie takiego upoważnienia rozporządzenie pozostaje w sprzeczności ze wskazanym wzorcem konstytucyjnym (por. wyrok Trybunału Konstytucyjnego z dnia 12 marca 2002 r., P 9/01; wyrok Trybunału Konstytucyjnego z dnia 29 maja 2002 r., P 1/01). W pkt III. decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. zobowiązano Radę Wydziału ocenianej jednostki do przedstawienia wykazu wszczętych, a nie zakończonych przewodów doktorskich i habilitacyjnych. Organy obu instancji nie podały podstawy prawnej do wydania rozstrzygnięcia w tym zakresie i nałożenia na badaną jednostkę opisanego obowiązku. Niewątpliwie podstawy tej nie należy poszukiwać w art. 9 ust. 3 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. Przepis ten reguluje wyłącznie sposób wyznaczenia jednostki organizacyjnej właściwej do zakończenia przewodów doktorskich i habilitacyjnych. Decyzji nadano rygor natychmiastowej wykonalności przy czym w uzasadnieniu decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. wskazano, iż "(...) nadano rygor natychmiastowej wykonalności z uwagi na charakter dostrzeżonych uchybień, a w uzasadnieniu decyzji cytując to stwierdzenie odwołano się "interesu społecznego", o którym mowa w art. 108 § 1 k.p.a. Oceniając legalność wydanych decyzji w tym zakresie Sąd wskazuje, iż w obu decyzjach nie przedstawiono okoliczności uzasadniających potrzebę nadania decyzji rygoru natychmiastowej wykonalności. Podstawą nadania decyzji nie może być bowiem "charakter dostrzeżonych uchybień", i nie jest także wystarczające wyłącznie odwołanie się do jednej przesłanki określonej w art. 108 § 1 k.p.a. Przedstawione powyższej stanowisko, które organ uwzględni w toku dalszego postępowania, potwierdza zasadność zarzutów skarżącej, gdyż organ nie rozpoznał sprawy w zakresie wynikającym z art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. i w sposób określony w art. 77 § 1 k.p.a. i art. 80 k.p.a., co było przede wszystkim następstwem niewłaściwej wykładni i błędnego zastosowania art. 9 ust. 2 ustawy. W konsekwencji także sporządzone uzasadnienia decyzji nie zawierają faktów i dowodów, który potwierdzałyby w wystarczający sposób zasadność rozstrzygnięcia zawartego w pkt 1 decyzji z dnia [...] czerwca 2009 r. Sąd oddalił wniosek skarżącej o przeprowadzenie dowodów z dokumentów wymienionych w skardze i piśmie procesowym z 5 listopada 2010 r., gdyż w toku postępowania sądowego nie zostały ujawnione jakiekolwiek istotne wątpliwości, które mogłyby zostać wyjaśnione przy pomocy przedłożonych przez skarżącą dokumentów. Mając na uwadze przedstawione okoliczności Sąd, na podstawie art. 145 § 1 pkt 1 lit. a) i c) i art. 152 p.p.s.a., orzekł jak sentencji wyroku. O kosztach Sąd rozstrzygnął na podstawie art. 200 w zw. art. 205 § 2 p.p.s.a.
Potrzebujesz pomocy prawnej?
Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.
Zadaj pytanie Asystentowi AI