Orzeczenie · 2024-08-28

I SA/Ol 230/24

Sąd
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Olsztynie
Miejsce
Olsztyn
Data
2024-08-28
NSAAdministracyjneWysokawsa
dotacje oświatowezwrot dotacjifinanse publiczneniepubliczne szkołylisty obecnościczytelny podpispandemia COVID-19nauczanie zdalneKodeks postępowania administracyjnegoUstawa o finansowaniu zadań oświatowych

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Olsztynie rozpoznał skargę C. Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością z siedzibą w L. na decyzję Samorządowego Kolegium Odwoławczego w Elblągu, która utrzymała w mocy decyzję Prezydenta Elbląga określającą wysokość dotacji pobranej w nadmiernej wysokości i podlegającej zwrotowi za lata 2019-2020 w kwocie 1.392.709,64 zł. Spółka zarzucała naruszenie przepisów proceduralnych, w tym wydanie decyzji przez nieuprawniony organ oraz brak wszechstronnego zebrania i oceny materiału dowodowego. Kwestionowała również prawidłowość interpretacji przepisów dotyczących wymogu 50% obecności słuchaczy na zajęciach oraz sposobu dokumentowania tej obecności poprzez czytelne podpisy na listach obecności, zwłaszcza w kontekście nauczania zdalnego w okresie pandemii COVID-19. Sąd oddalił skargę, uznając, że brak czytelnych podpisów na listach obecności stanowił wystarczającą podstawę do stwierdzenia pobrania dotacji w nadmiernej wysokości. Sąd odrzucił również zarzuty dotyczące procedury, w tym kwestii upoważnienia do wydania decyzji przez Skarbnika Miasta, uznając, że Wiceprezydent Miasta działał prawidłowo w zastępstwie Prezydenta. Sąd podkreślił, że wymóg własnoręcznego i czytelnego podpisu na listach obecności jest kluczowy dla udokumentowania obecności słuchacza i stanowi podstawę do przyznania dotacji, a jego brak skutkuje obowiązkiem zwrotu środków. W odniesieniu do okresu pandemii, sąd uznał, że organy prawidłowo zastosowały przepisy rozporządzenia dotyczące ustalania liczby uczniów w warunkach ograniczonego funkcjonowania szkół.

Asystent · analiza prawna

Przeanalizuj tę sprawę w pełnym kontekście orzecznictwa.

Analiza orzecznictwa · odpowiedzi na pytania · badanie przepisów · drafting pism.

Wypróbuj Asystenta

Wartość praktyczna

Siła precedensu: Wysoka
Do czego można powołać

Interpretacja wymogu czytelności podpisu na listach obecności w kontekście dotacji oświatowych, zasady rozstrzygania przez organ odwoławczy, kwestie proceduralne związane z upoważnieniami w administracji, stosowanie przepisów dotyczących dotacji w okresie pandemii.

Ograniczenia stosowania

Orzeczenie dotyczy specyficznych przepisów dotyczących finansowania zadań oświatowych i może wymagać uwzględnienia zmian w prawie lub specyfiki danej sprawy.

Zagadnienia prawne (4)

Czy brak czytelnych podpisów na listach obecności słuchaczy, mimo ich własnoręczności, stanowi podstawę do stwierdzenia pobrania dotacji w nadmiernej wysokości i obowiązku jej zwrotu?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Tak, brak czytelnych podpisów na listach obecności, nawet jeśli są własnoręczne, uniemożliwia prawidłowe udokumentowanie obecności słuchacza i stanowi podstawę do zwrotu dotacji.

Uzasadnienie

Sąd podkreślił, że nowelizacja art. 26 ust. 3 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych wprowadziła wymóg 'czytelnego' podpisu, co ma na celu uniknięcie wątpliwości co do obecności słuchacza. Brak możliwości identyfikacji osoby składającej podpis lub złożenie nieczytelnego podpisu/parafki nie spełnia tego wymogu.

Czy decyzja organu odwoławczego uchylająca decyzję organu pierwszej instancji w części i jednocześnie umarzająca postępowanie w innej części jest zgodna z art. 138 § 1 k.p.a.?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Tak, organ odwoławczy może uchylić decyzję w części i orzec co do istoty sprawy, a jednocześnie uchylić ją w innej części i umorzyć postępowanie, o ile rozstrzygnięcia te dotyczą różnych aspektów sprawy.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że użycie spójnika 'albo' w art. 138 § 1 pkt 2 k.p.a. nie wyklucza możliwości zastosowania różnych trybów rozstrzygnięcia (orzeczenie co do istoty i umorzenie) w odniesieniu do różnych części decyzji organu pierwszej instancji, pod warunkiem, że nie dotyczą one tego samego zakresu rozstrzygnięcia.

Czy Wiceprezydent Miasta, działając w zastępstwie Prezydenta, może udzielić upoważnienia Skarbnikowi Miasta do wydawania decyzji administracyjnych?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Tak, jeśli działa w zastępstwie Prezydenta zgodnie z wewnętrznymi zarządzeniami, a zakres upoważnienia jest precyzyjnie określony.

Uzasadnienie

Sąd uznał, że upoważnienie udzielone Skarbnikowi Miasta przez Wiceprezydenta działającego w zastępstwie Prezydenta było prawidłowe, powołując się na przepisy o samorządzie gminnym i orzecznictwo dopuszczające takie działania w ramach zastępstwa organu.

Jak należy interpretować przepisy dotyczące ustalania liczby uczniów uprawnionych do dotacji w okresie ograniczenia funkcjonowania szkół z powodu pandemii COVID-19?Ratio decidendi

Odpowiedź sądu

Należy stosować szczególne zasady określone w rozporządzeniu, które wprowadzają fikcję prawną 'zamrożenia stanu liczby uczniów' i uwzględniają okresy, w których ograniczenie nie obowiązywało lub stanowiło mniej niż 40% czasu zajęć.

Uzasadnienie

Sąd odniósł się do przepisów § 10 ust. 9-12 rozporządzenia MEN, wyjaśniając, że w przypadku ograniczeń, kluczowe jest ustalenie, czy okres bez ograniczeń stanowił co najmniej 40% czasu zajęć, a w przeciwnym razie stosuje się zasady dotyczące poprzedniego miesiąca lub uczniów rozpoczynających naukę.

Rozstrzygnięcie
Decyzja
Oddalono skargę
Oddalono skargę C. Spółki z o.o. na decyzję Samorządowego Kolegium Odwoławczego dotyczącą zwrotu dotacji oświatowej.

Przepisy (5)

Główne

u.f.z.o. art. 26 § ust. 2 i 3

Ustawa z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych

Wymóg własnoręcznego, czytelnego podpisu na listach obecności jest kluczowy dla udokumentowania obecności słuchacza i stanowi podstawę do przyznania dotacji. Brak czytelności podpisu skutkuje obowiązkiem zwrotu dotacji.

u.f.p. art. 252 § ust. 1 pkt 2, ust. 3, ust. 4, ust. 5, ust. 6 pkt 1 i 2

Ustawa z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych

Dotacje pobrane nienależnie lub w nadmiernej wysokości podlegają zwrotowi wraz z odsetkami.

rozporządzenie MEN § § 10 ust. 9-12

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

Określa zasady ustalania liczby uczniów uprawnionych do dotacji w okresie ograniczenia funkcjonowania szkół, wprowadzając fikcję prawną 'zamrożenia stanu liczby uczniów'.

Pomocnicze

k.p.a. art. 138 § par. 1

Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego

Reguluje sposób rozstrzygania przez organ odwoławczy, dopuszczając uchylenie decyzji w części i orzeczenie co do istoty sprawy lub umorzenie postępowania.

k.p.a. art. 268a

Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego

Umożliwia organom administracji upoważnianie pracowników do załatwiania spraw w ich imieniu.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Brak czytelnych podpisów na listach obecności stanowi podstawę do zwrotu dotacji. • Organ odwoławczy prawidłowo zastosował przepisy dotyczące ustalania liczby uczniów w okresie pandemii. • Decyzja organu pierwszej instancji została wydana przez uprawniony organ, pomimo zarzutów skarżącej dotyczących upoważnienia.

Odrzucone argumenty

Zarzuty dotyczące naruszenia art. 138 § 1 k.p.a. przez wydanie decyzji nieznanej ustawie. • Zarzuty dotyczące naruszenia art. 139 k.p.a. poprzez wydanie decyzji na niekorzyść strony odwołującej się. • Zarzuty dotyczące naruszenia art. 107 § 1 pkt 8 w zw. z art. 268a k.p.a. poprzez wydanie decyzji przez nieuprawniony organ. • Zarzuty dotyczące naruszenia art. 15 k.p.a. i braku wszechstronnej oceny materiału dowodowego. • Zarzuty dotyczące naruszenia przepisów prawa materialnego, w tym art. 26 ust. 2 u.f.z.o. i § 10 rozporządzenia MEN.

Godne uwagi sformułowania

wymóg 'własnoręcznego, czytelnego podpisu' należy interpretować ściśle. • brak czytelnych podpisów na listach obecności bądź brak czytelnych podpisów na listach obecności lub wskazanie słuchaczy, którzy zostali wykreśleni z list obecności. • pod pojęciem czytelnego podpisu należy rozumieć postawiony własnoręcznie znak pisarski danej osoby, z którego jest możliwie odczytanie przynajmniej nazwiska tej osoby. • nie mamy bowiem w sprawie do czynienia z sytuacją, w której doszło do wydania orzeczenia reformatoryjnego oraz umorzenia postępowania administracyjnego w odniesieniu do tego samego zakresu rozstrzygnięcia.

Skład orzekający

Andrzej Brzuzy

przewodniczący

Anna Janowska

sprawozdawca

Jolanta Strumiłło

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Interpretacja wymogu czytelności podpisu na listach obecności w kontekście dotacji oświatowych, zasady rozstrzygania przez organ odwoławczy, kwestie proceduralne związane z upoważnieniami w administracji, stosowanie przepisów dotyczących dotacji w okresie pandemii."

Ograniczenia: Orzeczenie dotyczy specyficznych przepisów dotyczących finansowania zadań oświatowych i może wymagać uwzględnienia zmian w prawie lub specyfiki danej sprawy.

Wartość merytoryczna

Ocena: 6/10

Sprawa dotyczy istotnej kwoty zwrotu dotacji i porusza kwestie praktyczne związane z dokumentacją (podpisy na listach obecności) oraz stosowaniem prawa w nietypowych okolicznościach (pandemia). Jest to interesujące dla podmiotów prowadzących placówki oświatowe i prawników zajmujących się prawem administracyjnym.

Ponad milion złotych zwrotu dotacji oświatowej przez brak 'czytelnego' podpisu – co musisz wiedzieć, prowadząc placówkę edukacyjną?

Dane finansowe

WPS: 1 392 709,64 PLN

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej.

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

  • Analiza orzecznictwa i przepisów
  • Drafting pism i dokumentów
  • Odpowiedzi na pytania prawne
  • Pogłębiona analiza z doktryny
Wypróbuj Asystenta AI za darmo
Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginalna treść postanowienia (niezmieniona). Otwiera się jako osobna strona.

Przeczytaj pełny tekst