I SA 1511/02
Podsumowanie
Przejdź do pełnego tekstuWojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie oddalił skargę na decyzję Ministra Kultury o wpisie budynku szkoły do rejestru zabytków, uznając jego wartość historyczną i artystyczną mimo złego stanu technicznego.
Skarżący H. i A. M. kwestionowali decyzję Ministra Kultury o wpisie budynku szkoły do rejestru zabytków, podnosząc zarzuty naruszenia przepisów KPA i wskazując na zły stan techniczny obiektu. Sąd administracyjny oddalił skargę, stwierdzając, że zły stan techniczny nie wyklucza wpisu do rejestru, jeśli obiekt posiada znaczące wartości historyczne i artystyczne, co potwierdził zgromadzony materiał dowodowy.
Sprawa dotyczyła skargi H. i A. M. na decyzję Ministra Kultury utrzymującą w mocy decyzję o wpisie budynku szkoły w O. do rejestru zabytków. Skarżący zarzucali naruszenie art. 77 § 1 i art. 89 KPA, twierdząc, że decyzja została wydana wbrew zgromadzonym dowodom, a także wskazywali na zły stan techniczny budynku grożący katastrofą budowlaną. Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie oddalił skargę. Sąd podkreślił, że zgodnie z ustawą o ochronie dóbr kultury, wpis do rejestru zabytków jest możliwy niezależnie od stanu zachowania obiektu, jeśli posiada on znaczenie dla dziedzictwa kulturalnego ze względu na wartości historyczne, naukowe lub artystyczne. W ocenie sądu, budynek szkoły w O., mimo złego stanu technicznego, reprezentował cechy neobaroku polskiego połączone z modernistycznymi, stanowił ważny przykład architektury kształtującej styl narodowy i obrazował ewolucję architektury prowincjonalnej, co uzasadniało jego wpis do rejestru.
Asystent AI do analizy prawnej
Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.
Zagadnienia prawne (2)
Odpowiedź sądu
Nie, zły stan techniczny obiektu nie stanowi przeszkody do wpisu do rejestru zabytków, jeśli obiekt posiada znaczenie dla dziedzictwa kulturalnego ze względu na wartości historyczne, naukowe lub artystyczne.
Uzasadnienie
Ustawa o ochronie dóbr kultury stanowi, że wpis do rejestru zabytków jest możliwy niezależnie od stanu zachowania obiektu, a kluczowe są jego wartości historyczne, naukowe lub artystyczne.
Rozstrzygnięcie
Decyzja
oddalono_skargę
Przepisy (10)
Główne
u.o.d.k. art. 2
Ustawa o ochronie dóbr kultury
Dobrem kultury jest każdy przedmiot ruchomy lub nieruchomy, mający znaczenie dla dziedzictwa i rozwoju kultury ze względu na jego wartość historyczną, naukową lub artystyczną.
u.o.d.k. art. 5 § 1
Ustawa o ochronie dóbr kultury
Przedmiotem ochrony mogą być dzieła budownictwa, urbanistyki i architektury, niezależnie od ich stanu zachowania, które wpisane do rejestru zabytków mają być zabezpieczone przed zniszczeniem.
Pomocnicze
k.p.a. art. 77 § 1
Kodeks postępowania administracyjnego
k.p.a. art. 89
Kodeks postępowania administracyjnego
p.u.s.a. art. 1 § 1
Ustawa - Prawo o ustroju sądów administracyjnych
p.u.s.a. art. 1 § 2
Ustawa - Prawo o ustroju sądów administracyjnych
p.p.s.a. art. 3 § 1
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
p.p.s.a. art. 3 § 2
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
pkt 1
p.p.s.a. art. 151
Ustawa - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
p.w.p.p.s.a. art. 97 § 1
Ustawa - Przepisy wprowadzające ustawę –Prawo o ustroju sądów administracyjnych i ustawę – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
Argumenty
Skuteczne argumenty
Budynek szkoły posiada znaczące wartości historyczne i artystyczne, stanowiąc ważny przykład architektury kształtującej styl narodowy i obrazujący ewolucję architektury prowincjonalnej. Zły stan techniczny obiektu nie wyklucza wpisu do rejestru zabytków zgodnie z ustawą o ochronie dóbr kultury.
Odrzucone argumenty
Zły stan techniczny budynku grożący katastrofą budowlaną powinien uniemożliwić wpis do rejestru zabytków. Wydanie decyzji nastąpiło wbrew zgromadzonym dowodom, z naruszeniem art. 77 § 1 i art. 89 KPA.
Godne uwagi sformułowania
nie posiadających swoich analogii w tym terenie obrazuje ewolucję prowincjonalnej architektury od historycznych form stylowych ku formom modernistycznym stan zachowania obiektu nawet tak zły jak wykazano, nie stoi na przeszkodzie uznania go za dobro kultury
Skład orzekający
Monika Nowicka
przewodniczący
Anna Łukaszewska-Macioch
członek
Anna Tarnowska-Mieliwodzka
sprawozdawca
Informacje dodatkowe
Wartość precedensowa
Siła: Średnia
Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów ustawy o ochronie dóbr kultury dotyczących wpisu do rejestru zabytków, zwłaszcza w kontekście stanu technicznego obiektu."
Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji wpisu budynku szkolnego o określonych walorach architektonicznych.
Wartość merytoryczna
Ocena: 5/10
Sprawa dotyczy ochrony dziedzictwa kulturowego i interpretacji przepisów dotyczących zabytków, co może być interesujące dla prawników specjalizujących się w prawie administracyjnym i ochrony zabytków.
“Czy zabytek w ruinie może zostać wpisany do rejestru? Sąd rozstrzyga.”
Sektor
nieruchomości
Twój asystent do analizy prawnej
Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.
Powiązane tematy
Pełny tekst orzeczenia
Oryginał, niezmienionyI SA 1511/02 - Wyrok WSA w Warszawie Data orzeczenia 2004-07-27 orzeczenie prawomocne Data wpływu 2002-06-25 Sąd Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie Sędziowie Anna Łukaszewska-Macioch Anna Tarnowska-Mieliwodzka /sprawozdawca/ Monika Nowicka /przewodniczący/ Sygn. powiązane II OSK 168/05 - Wyrok NSA z 2005-10-12 Skarżony organ Minister Kultury Treść wyniku Oddalono skargę Sentencja Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Monika Nowicka Sędziowie NSA Anna Łukaszewska - Macioch AWSA Anna Tarnowska – Mieliwodzka (spr.) Protokolant Inga Szcześniak po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 27 lipca 2004 r. sprawy ze skargi H. i A. M. na decyzję Ministra Kultury z dnia [...] kwietnia 2002 r. nr [...] w przedmiocie wpisu do rejestru zabytków oddala skargę Uzasadnienie I SA 1511/02 Uzasadnienie Minister Kultury decyzją z dnia [...] kwietnia 2002 r., znak: [...] po rozpatrzeniu odwołania H. i A. M. od decyzji Wojewódzkiego Konserwatora Zabytków w T. z dnia [...] listopada 2001 r., orzekającej o wpisie do rejestru zabytków województwa [...] budynku szkoły przy ul. [...] w O. - orzekł o utrzymaniu w mocy zaskarżonej decyzji. W uzasadnieniu swego stanowiska organ podniósł, iż wskazane przez Wojewódzkiego Konserwatora Zabytków wartości historyczne i artystyczne należy uznać także za wartości naukowe, jako przyczynek do badań nad architekturą regionalną i jej miejsca w początkach architektury lat 20-tych. Okoliczności wskazane przez odwołujących się, a mianowicie zły stan techniczny budynku i brak wykazania wartości zabytkowej nie wykluczają zasadności wpisania obiektu do rejestru zabytków. Przepis art. 5 ust. 1 ustawy - o ochronie dóbr kultury stanowi bowiem, że do rejestru zabytków mogą być wpisane obiekty bez względu na ich stan zachowania. Podejmowanie polemiki w przedmiocie określenia wartości zabytkowej obiektu było – zdaniem organu - bezzasadne, gdyż kompetentne organy ochrony zabytków oraz specjaliści z tego zakresu wiedzy oraz dziedzin pokrewnych, wypowiedzieli się w tej materii. Wojewódzki Konserwator Zabytków w T. decyzją w sprawie wpisania dobra kultury do rejestru zabytków z dnia [...] listopada 2001 r., l.dz. [...] wpisał do rejestru zabytków województwa [...] pod nr rejestru [...] budynek szkoły przy ul. [...] w O., Gm. L., pow. R. wraz z działką nr [...] ( obręb O., mapa nr 2, jedn. rejestrowa [...]) – Kw nr [...], uzasadniając swoją decyzję tym, iż budynek szkoły w O.h, wybudowany w 1928 r., reprezentujący cechy stylowe neobaroku polskiego połączone z modernistycznymi cechami, stanowi niezwykle ważny na [...] – nie posiadających swoich analogii w tym terenie – przykład architektury kształtującej się w ramach poszukiwań stylu narodowego, a jednocześnie obrazuje ewolucję prowincjonalnej architektury od historyzujących form stylowych ku formom modernistycznym i jako taki posiada istotne wartości historyczne i artystyczne dające przesłanki do wpisania go do rejestru zabytków. Jak wspomniano decyzja ta została utrzymana w mocy decyzją Ministra Kultury. Skargę na decyzję Ministra Kultury wnieśli do Naczelnego Sądu Administracyjnego H. i A. M. zarzucając naruszenie art. 77 § 1 i art. 89 kpa. – skarżący twierdzili, że wydanie decyzji nastąpiło nie na podstawie rozpatrzenia całokształtu zgromadzonego w sprawie materiału dowodowego a wręcz wbrew płynących z tych dowodów ustaleniom. W odpowiedzi na skargę organ wniósł o jej oddalenie, podtrzymując argumenty zawarte w uzasadnieniu zaskarżonej decyzji, podkreślając jednocześnie, iż skarga wyraża motywy świadczące o interesie faktycznym właściciela, podczas gdy organy konserwatorskie wpisując nieruchomość do rejestru zabytków wykonały obowiązek wynikający z ustawy o ochronie dóbr kultury. Wojewódzki Sąd Administracyjny zważył, co następuje: Skarga wniesiona do Naczelnego Sądu Administracyjnego w Warszawie po wprowadzeniu z dniem 1 stycznia 2004 r. reformy sądownictwa administracyjnego podlegała – w myśl art. 97 § 1 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. – Przepisy wprowadzające ustawę –Prawo o ustroju sądów administracyjnych i ustawę – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi ( Dz. U. Nr 153, poz. 1271 ze zm.) – rozpoznaniu przez Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie z zastosowaniem przepisów ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r.- Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi ( Dz. U. Nr 153, poz. 1270). Kontrola sądu administracyjnego zgodnie z art. 1 § 1 i § 2 ustawy z dnia 25 lipca 2002 r. – Prawo o ustroju sądów administracyjnych ( Dz. U. Nr 153, poz. 1269) i art. 3 § 1 i § 2 pkt 1 ustawy – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi ogranicza się do badania zgodności decyzji z prawem. W świetle zgromadzonego materiału dowodowego sprawy zaskarżonej decyzji nie można zarzucić naruszenia prawa. Problematykę ochrony dóbr kultury zwanych zabytkami reguluje ustawa z dnia 15 lutego 1962 r. – o ochronie dóbr kultury ( Dz. U. z 1999 r. Nr 98, poz. 1150 ze zm.) Ustawa ta stanowi w art. 2, że dobrem kultury w rozumieniu ustawy jest każdy przedmiot ruchomy, dawny lub współczesny, mający znaczenie dla dziedzictwa i rozwoju kultury ze względu na jego wartość historyczną, naukową lub artystyczną. Wyznacznikiem zatem uznania przedmiotu ruchomego lub nieruchomego za dobro kultury niezależnie od okresu jego powstania jest ustalenie, czy ma on, a jeśli tak to jakie znaczenie dla dziedzictwa i rozwoju kulturalnego pod względem wartości historycznej, naukowej lub artystycznej. Ochronie przewidzianej w ustawie – o ochronie dóbr kultury podlegają dobra kultury wymienione w powyższej ustawie, w tym wpisane do rejestru zabytków. Stosownie do brzmienia art. 5 ust. 1 ustawy - pod względem rzeczowym przedmiotem ochrony mogą być dzieła budownictwa, urbanistyki i architektury, niezależnie od ich stanu zachowania, jak historyczne założenia urbanistyczne miast i osiedli, parki i ogrody dekoracyjne, cmentarze, budowle i ich wnętrza wraz z otoczeniem oraz zespoły budowlane o wartości architektonicznej, a także budowle mające znaczenie dla historii budownictwa. Te zatem dzieła budownictwa, urbanistyki i architektury winny być dla zapewnienia im ochrony prawnej przewidzianej w/w ustawą wpisane do rejestru zabytków, tak by zabezpieczyć je przed zniszczeniem, uszkodzeniem czy dewastacją. Odnosząc stan prawny do stanu faktycznego rozpoznawanej sprawy, należy stwierdzić, że budynek szkoły w O. jest dobrem kultury w rozumieniu art. 2 cytowanej ustawy zasługującym na ochronę. Świadczy o tym materiał dowodowy zgromadzony w sprawie, a przede wszystkim opinie sporządzone na temat szkoły w O. w toku postępowania administracyjnego dotyczącego wpisania jej do rejestru zabytków, a więc opinia z dnia 30 lipca 2000 r., sporządzona dla Ośrodka Dokumentacji Zabytków Zespołu Ekspertów ds. architektury, urbanistyki i krajobrazu kulturowego przez dr Ma. M. z Instytutu Sztuki PAN. Odrębną kwestią jest stan techniczny szkoły w O. Orzeczenie stanu technicznego opracowane przez mgr inż. M. B., opinia konstrukcyjna mgr inż. S. M., ekspertyza mgr inż. M. S., są zgodne w tym względzie, że stan ten jest zły, tym niemniej opinie w poszczególnych opiniach i ekspertyzach rysują się rozbieżności co do stopnia destrukcji budynku. W opiniach J. T. i R. K. stan ścian nośnych określony został jako umożliwiający podjęcie prac remontowych. Opinię taką wyrazili również M. M. i A. K. w protokole z wizji lokalnej przeprowadzonej w dniu 4 lipca 2001 r. Podnieść należy, że stan zachowania obiektu nawet tak zły jak wykazano, nie stoi na przeszkodzie uznania go za dobro kultury, o jakim stanowi art. 2 ustawy – o ochronie dóbr kultury, jeżeli ma on znaczenie dla historii budownictwa i w konsekwencji tego wpisania go do rejestru zabytków. Budynek szkoły w O., jak stwierdzili w swoich opiniach: prof. J. T. oraz P. N. - reprezentujący cechy stylu neobaroku polskiego połączone z modernistycznymi cechami, stanowi niezwykle ważny na [...] nie posiadających swoich analogii w tym terenie – przykład architektury kształtującej się w ramach poszukiwań stylu narodowego, a jednocześnie obrazuje ewolucję prowincjonalnej architektury od historycznych form stylowych ku formom modernistycznym. – i jako taki posiada istotne wartości historyczne i artystyczne. Argumenty skarżących, iż organy wydając decyzję winny uwzględnić fakt, iż Inspektor Nadzoru Budowlanego po oględzinach obiektu doszedł do wniosku, że stan techniczny budynku grozi katastrofą budowlaną i w związku z powyższym obiekt nie powinien być wpisany do rejestru zabytków, nie zasługują na uwzględnienie. Ustalenia organów konserwatorskich poczynione w tej sprawie, iż budynek szkoły w O. jest dobrem kultury i z tego względu winien być wpisany do rejestru zabytków znajduje odzwierciedlenie w zgromadzonym materiale dowodowym sprawy, a wydane w wyniku tych ustaleń decyzje nie naruszają prawa. Z tego względu nie można było uznać skargi za uzasadnioną i na zasadzie art. 151 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. Nr 153, poz. 1270 ) orzekł jak w sentencji wyroku.
Potrzebujesz pomocy prawnej?
Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.
Zadaj pytanie Asystentowi AI