I PKN 428/00

Sąd Najwyższy2001-05-31
SAOSPracystosunki pracyWysokanajwyższy
nauczycielurlop wychowawczystan nieczynnyochrona pracownikakarta nauczycielastosunek pracylikwidacja szkoły

Sąd Najwyższy orzekł, że przeniesienie nauczycielki korzystającej z urlopu wychowawczego w stan nieczynny jest dopuszczalne tylko w przypadku całkowitej likwidacji szkoły.

Sprawa dotyczyła nauczycielki Urszuli K.-C., która została przeniesiona w stan nieczynny przez Szkołę Podstawową w W.M. w trakcie korzystania z urlopu wychowawczego. Sąd Najwyższy uznał tę decyzję za bezskuteczną, stwierdzając, że przeniesienie w stan nieczynny jest możliwe tylko w sytuacji całkowitej likwidacji szkoły, a nie jako alternatywa dla rozwiązania stosunku pracy w okresie ochronnym.

Sąd Najwyższy rozpatrywał kasację Szkoły Podstawowej w W.M. od wyroku Sądu Okręgowego, który uznał za bezskuteczną decyzję o przeniesieniu nauczycielki Urszuli K.-C. w stan nieczynny. Powódka korzystała z urlopu wychowawczego, a jej prawo do dalszego urlopu zostało potwierdzone prawomocnym wyrokiem częściowym. Sąd Najwyższy podkreślił, że przeniesienie w stan nieczynny w trakcie urlopu wychowawczego jest niedopuszczalne, ponieważ uniemożliwiałoby realizację celu tego urlopu i naruszałoby wzmocnioną ochronę trwałości stosunku pracy. Sąd uznał, że zakaz wypowiedzenia lub rozwiązania umowy o pracę w okresie ochronnym, wynikający z przepisów o urlopach wychowawczych, powinien być odpowiednio stosowany również do przeniesienia nauczyciela w stan nieczynny. Jedynym wyjątkiem od tej zasady jest całkowita likwidacja szkoły. W związku z tym, kasacja strony pozwanej została oddalona.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (3)

Odpowiedź sądu

Tak, ale tylko w przypadku całkowitej likwidacji szkoły.

Uzasadnienie

Sąd Najwyższy uznał, że przeniesienie nauczyciela w stan nieczynny w trakcie urlopu wychowawczego jest niedopuszczalne, ponieważ narusza cel urlopu i ochronę trwałości stosunku pracy. Zakaz ten wynika z analogii do zakazu rozwiązywania umowy o pracę w okresie ochronnym.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

oddalił kasację

Strona wygrywająca

Urszula K.-C.

Strony

NazwaTypRola
Urszula K.-C.osoba_fizycznapowódka
Szkoła Podstawowa w W.M.instytucjapozwana

Przepisy (6)

Główne

Dz.U. Nr 60, poz. 277 art. § 4

Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie urlopów i zasiłków wychowawczych

Zakaz wypowiedzenia i rozwiązania umowy o pracę w okresie ochronnym obejmuje również przypadki wygaśnięcia umowy o pracę, a także przeniesienie nauczyciela w stan nieczynny.

k.n. art. 20 ust. 1

Karta Nauczyciela

Czynność prawna polegająca na przeniesieniu nauczyciela w stan nieczynny jest alternatywą dla rozwiązania z nim stosunku pracy.

Pomocnicze

k.p.c. art. 366

Kodeks postępowania cywilnego

Prawomocny wyrok częściowy ustalający prawo powódki do dalszego urlopu wychowawczego uniemożliwiał realizację decyzji o przeniesieniu w stan nieczynny.

k.p. art. 8

Kodeks pracy

Decyzja o przeniesieniu powódki w stan nieczynny stanowiła nadużycie prawa.

Dz.U. Nr 98, poz. 433 art. § 2 ust. 1

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia

Dotyczy kwalifikacji nauczycieli, ale w kontekście tej sprawy nie miało decydującego znaczenia dla rozstrzygnięcia.

Dz.U. Nr 98, poz. 433 art. § 3

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia

Dotyczy kwalifikacji nauczycieli, ale w kontekście tej sprawy nie miało decydującego znaczenia dla rozstrzygnięcia.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Przeniesienie w stan nieczynny w trakcie urlopu wychowawczego jest niedopuszczalne, ponieważ narusza cel urlopu i ochronę trwałości stosunku pracy. Zakaz rozwiązywania umowy o pracę w okresie ochronnym powinien być odpowiednio stosowany do przeniesienia nauczyciela w stan nieczynny. Decyzja o przeniesieniu w stan nieczynny była sprzeczna z celem urlopu wychowawczego i stanowiła nadużycie prawa. Prawomocny wyrok ustalający prawo do urlopu wychowawczego uniemożliwiał realizację decyzji o przeniesieniu w stan nieczynny.

Odrzucone argumenty

Nauczycielka nie miała pełnych kwalifikacji do nauczania języka polskiego. Decyzja o przeniesieniu w stan nieczynny była uzasadniona zmniejszeniem liczby oddziałów szkolnych. Przeniesienie w stan nieczynny nie naruszało zasad niedyskryminacji ani zasad współżycia społecznego (art. 8 KP).

Godne uwagi sformułowania

Przeniesienie w stan nieczynny nauczycielki korzystającej z urlopu wychowawczego jest możliwe tylko w razie całkowitej likwidacji szkoły. Decyzja pozwanej o przeniesieniu powódki w stan nieczynny była sprzeczna z celem urlopu wychowawczego i stanowiła nadużycie prawa. Zakaz ten należy odnieść do wszystkich czynności prowadzących do ustania stosunku pracy, które niweczyłyby konstrukcję prawną i cel korzystania z urlopów wychowawczych.

Skład orzekający

Zbigniew Myszka

przewodniczący-sprawozdawca

Katarzyna Gonera

członek

Jerzy Kwaśniewski

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Ustalenie, że przeniesienie nauczyciela w stan nieczynny w trakcie urlopu wychowawczego jest dopuszczalne tylko w przypadku całkowitej likwidacji szkoły."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji nauczycieli i urlopu wychowawczego.

Wartość merytoryczna

Ocena: 7/10

Sprawa dotyczy ważnego aspektu ochrony praw pracowniczych nauczycieli, szczególnie w kontekście urlopu wychowawczego i sytuacji rodzinnej pracownika.

Urlop wychowawczy a stan nieczynny: Kiedy szkoła może przenieść nauczyciela?

Sektor

praca

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
Wyrok z dnia 31 maja 2001 r. I PKN 428/00 Przeniesienie w stan nieczynny nauczycielki korzystającej z urlopu wy- chowawczego jest możliwe tylko w razie całkowitej likwidacji szkoły. Przewodniczący SSN Zbigniew Myszka (sprawozdawca), Sędziowie SN: Katarzyna Gonera, Jerzy Kwaśniewski. Sąd Najwyższy, po rozpoznaniu w dniu 31 maja 2001 r. sprawy z powództwa Urszuli K.-C. przeciwko Szkole Podstawowej w W.M. o uznanie za bezskuteczne de- cyzji przeniesienia w stan nieczynny, na skutek kasacji strony pozwanej od wyroku Sądu Okręgowego-Sądu Pracy i Ubezpieczeń Społecznych we Wrocławiu z dnia 29 lutego 2000 r. [...] o d d a l i ł kasację. U z a s a d n i e n i e Sąd Okręgowy-Sąd Pracy i Ubezpieczeń Społecznych we Wrocławiu wyro- kiem z dnia 29 lutego 2000 r. oddalił apelację pozwanej Szkoły Podstawowej w W.M. od wyroku Sądu Rejonowego-Sądu Pracy dla Wrocławia Śródmieścia z dnia 9 listo- pada 1999 r., uznającego za bezskuteczną decyzję pozwanej z dnia 21 czerwca 1999 r. o przeniesieniu w stan nieczynny powódki Urszuli K.-C. W sprawie tej ustalo- no, że powódka była zatrudniona u strony pozwanej na stanowisku nauczyciela języ- ka polskiego od dnia 1 września 1990 r. do dnia 1 października 1995 r. na czas nie określony, zaś w dniu 5 grudnia 1995 r. została nauczycielem mianowanym. Po- wódka ukończyła 10 semestrów studiów na Wydziale Filologii Polskiej Uniwersytetu W., aktualnie pisze pracę magisterską, a w roku szkolnym 1996/97 ukończyła dwu- dziestopięcio godzinne metodyczne konwersatorium. W dniu 5 listopada 1998 r. po- wódka urodziła dziecko i korzystała z 3 miesięcznego urlopu macierzyńskiego. Pi- smem z dnia 31 marca 1999 r. pozwana udzieliła powódce urlopu wychowawczego od dnia 6 kwietnia 1999 r. do dnia 25 czerwca 1999 r., następnie powódka pismem z 2 dnia 25 kwietnia 1999 r. zwróciła się do pozwanej o przedłużenie tego urlopu do końca roku szkolnego 2000/2001, jednakże spotkała się z odmową z uwagi na zmiany organizacyjne i niemożliwość jej dalszego zatrudnienia w pozwanej Szkole. Decyzją z dnia 21 czerwca 1999 r., doręczoną powódce w dniu 24 czerwca 1999 r., pozwana przeniosła powódkę w stan nieczynny z dniem 1 września 1999 r., uzasad- niając to zmniejszeniem liczby oddziałów szkolnych. Wyrokiem częściowym z dnia 12 sierpnia 1999 r. Sąd pierwszej instancji ustalił prawo powódki do urlopu wychowaw- czego od dnia 26 czerwca 1999 r. do dnia 31 sierpnia 2001 r. Na podstawie takich ustaleń Sąd drugiej instancji przyjął, że uregulowanie zawarte w § 4 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie urlopów i zasiłków wychowawczych (Dz.U. Nr 60, poz. 277 ze zm., powoływanego dalej jako rozporządzenie w sprawie urlopów wychowawczych) odnosi się także do wygaśnięcia nauczycielskiego stosun- ku pracy z upływem sześciomiesięcznego okresu pozostawania nauczyciela w stanie nieczynnym. Przede wszystkim jednak decyzja pozwanej o przeniesieniu powódki w stan nieczynny była sprzeczna z celem urlopu wychowawczego i stanowiła naduży- cie prawa, skoro uniemożliwiała powódce jego wykorzystanie w okresie ustalonym w wyroku z dnia 12 sierpnia 1999 r. W kasacji pozwanej podniesiono zarzuty naruszenia prawa materialnego: 1) przez błędną wykładnię § 3 w związku z § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wy- maganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można za- trudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia (Dz.U. Nr 98, poz. 433 ze zm.), przez przyjęcie, że inna nauczycielka (Iwona D.) nie ma kwalifikacji do naucza- nia języka polskiego; 2) przez niewłaściwe zastosowanie art. 20 ust. 1 Karty Nauczy- ciela wskutek nieuwzględnienia „wskazań judykatury nakazującej Sądowi zbadanie kryteriów stosownych przez pracodawcę przy ocenie doboru pracowników do zwol- nienia ze szczególnym uwzględnieniem zasady niedyskryminacji”; 3) przez niewła- ściwe zastosowanie § 4 rozporządzenia w sprawie urlopów wychowawczych - przez „uznanie w drodze analogii, że zakaz wypowiedzenia i rozwiązania umowy o pracę w okresie ochronnym obejmuje również przypadki wygaśnięcia umowy o pracę”; 4) przez niewłaściwe zastosowanie art. 8 KP, wynikające z uznania, że „postawienie nauczyciela nie mającego kwalifikacji w stan nieczynny narusza wyrażone w tym przepisie zasady”. Ponadto skarżąca zarzuciła naruszenie przepisów postępowania: art. 233 § 1 i 217 § 2 KPC w związku z art. 227 KPC poprzez przekroczenie swobod- 3 nej oceny dowodów i niedostateczne wyjaśnienie okoliczności spornych. Na tych podstawach pozwana wniosła o „uchylenie zaskarżonego wyroku i orzeczenie co do istoty sprawy oraz obciążenie powoda kosztami procesu”, ewentualnie o uchylenie zaskarżonego wyroku i przekazanie sprawy do ponownego rozpoznania i orzeczenia o kosztach postępowania. W ocenie skarżącej w chwili wyboru nauczyciela do prze- niesienia w stan nieczynny powódka była jedyną nauczycielką nie mającą pełnych kwalifikacji do nauczania języka polskiego, niezależnie od tego, że uzyskała ona no- minację nauczycielską wskutek błędu dyrektora szkoły. Okoliczności te zadecydo- wały o uzasadnionym wyborze powódki do przeniesienia w stan nieczynny. Taka decyzja pozwanej podjęta w stosunku do powódki nie legitymującej się pełnymi wy- maganymi kwalifikacjami nauczycielskimi nie stanowiła nadużycia prawa w rozumie- niu art. 8 KP. Sąd Najwyższy zważył, co następuje: Kluczowym zagadnieniem w rozpoznawanej sprawie była dopuszczalność przeniesienia nauczycielki korzystającej z urlopu wychowawczego w stan nieczynny w sytuacji, gdy prawo powódki do korzystania z dalszego urlopu wychowawczego od 26 czerwca 1999 r. do 31 sierpnia 2001 r. zostało potwierdzone prawomocnym wyro- kiem częściowym Sądu pierwszej instancji z dnia 12 sierpnia 1999 r. Sąd drugiej in- stancji trafnie wywiódł, że przeniesienie powódki w stan nieczynny wykluczałoby rea- lizację prawomocnego wyroku częściowego ustalającego prawo powódki do dalsze- go urlopu wychowawczego (art. 366 KPC), uniemożliwiając jego wykorzystanie, co byłoby sprzeczne z celem tego rodzaju urlopów. Pracownica ma prawo skorzystać z pełnego wymiaru urlopu wychowawczego, co oznacza zakaz podejmowania czynno- ści prawnych prowadzących do ustania stosunku pracy przed terminem upływu tego urlopu, wynikający z zapewnienia wzmożonej ochrony trwałości stosunku pracy pra- cownicy korzystającej z urlopu wychowawczego. W czasie jego trwania obowiązuje zakaz wypowiedzenia lub rozwiązania umowy o pracę w okresie od dnia złożenia przez pracownicę wniosku o udzielenie urlopu wychowawczego do dnia zakończenia tego urlopu, chyba że zachodzą przyczyny określone w przepisach o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn dotyczących pracodawcy lub uzasadniające rozwiązanie z pracownicą umowy o pracę bez wypo- wiedzenia z jej winy albo gdy pracownica zaprzestała sprawowania osobistej opieki 4 nad dzieckiem (§ 4 rozporządzenia w sprawie urlopów wychowawczych). Zakaz ten należy odnieść do wszystkich czynności prowadzących do ustania stosunku pracy, które niweczyłyby konstrukcję prawną i cel korzystania z urlopów wychowawczych, które wynikają z ustawowo zagwarantowanej możliwości sprawowania osobistej opieki nad dzieckiem w wymiarze do 3 lat, nie dłużej jednak niż do ukończenia przez dziecko 4 lat życia, z zachowaniem określonych uprawnień pracowniczych i z zakre- su ubezpieczeń społecznych, bez ponoszenia ryzyka utraty tych uprawnień przed upływem terminu końcowego przysługującego urlopu wychowawczego. Należy mieć na uwadze, że - na gruncie art. 20 ust. 1 Karty Nauczyciela - czynność prawna pole- gająca na przeniesieniu nauczyciela w stan nieczynny jest alternatywą dla rozwiąza- nia z nim stosunku pracy, co oznacza, że przewidziany w § 4 rozporządzenia w sprawie urlopów wychowawczych zakaz rozwiązania umowy o pracę w okresie ko- rzystania z urlopu wychowawczego przekłada się odpowiednio na zakaz przeniesie- nia w stan nieczynny nauczycielki korzystającej z urlopu wychowawczego. Już wcze- śniej Sąd Najwyższy przyjął, że - w odniesieniu do nauczycieli korzystających z prawa do szczególnych urlopów nauczycielskich - kompetencja dyrektora szkoły do rozwiązania stosunku pracy w trybie art. 20 Karty Nauczyciela nie obejmuje - z wyjąt- kiem sytuacji całkowitej likwidacji szkoły - nauczycieli mających roszczenie o udziele- nie płatnego urlopu dla poratowania zdrowia, wywodząc, iż racjonalnemu prawodaw- cy nie sposób przypisać zamiaru połączenia bezwzględnego obowiązku udzielenia takiego urlopu z równoczesnym zezwoleniem na rozwiązanie stosunku pracy w trybie art. 20 ust. 1 Karty Nauczyciela, chyba że zachodzi przypadek całkowitej likwidacji szkoły (por. wyrok z dnia 19 września 1996 r., I PRN 70/96, OSNAPiUS 1997 r. nr 7, poz. 113). W ocenie składu orzekającego stanowisko takie należy odnieść także do niedopuszczalności przeniesienia w stan nieczynny powódki korzystającej z prawa do urlopu wychowawczego, które zostało potwierdzone prawomocnym wyrokiem częściowym Sądu pierwszej instancji. Decyzja pozwanej szkoły o przeniesieniu po- wódki w stan nieczynny w okresie korzystania z urlopu wychowawczego naruszała zatem unormowanie zawarte w art. 20 ust. 1 Karty Nauczyciela, stanowiła nadużycie przewidzianej w nim kompetencji przez dyrektora pozwanej szkoły (art. 8 KP), zwa- żywszy na powagę rzeczy osądzonej prawomocnym wyrokiem ustalającym prawo powódki do dalszego korzystania z tego urlopu do dnia 31 sierpnia 2001 r. (art. 366 KPC). Powyższe pozwala wyrazić pogląd, że przeniesienie w stan nieczynny nau- 5 czycielki korzystającej z prawa do urlopu wychowawczego orzeczonego prawomoc- nym wyrokiem sądowym jest możliwe tylko w razie całkowitej likwidacji szkoły. W takich okolicznościach sprawy bez wpływu na jej rozstrzygnięcie było rozważanie pozostałych kasacyjnych zarzutów dotyczących kwalifikacji zawodowych powódki i pozostałych nauczycieli języka polskiego oraz kwestia uzasadnionego wyboru kon- kretnego nauczyciela do przeniesienia w stan nieczynny, które zawsze powinny być przedmiotem oceny w dacie podejmowania takiej decyzji i która w odniesieniu do po- wódki może nastąpić po zakończeniu korzystania przez nią z urlopu wychowawcze- go. Mając powyższe na uwadze Sąd Najwyższy oddalił kasację na podstawie art. 39312 KPC. ========================================

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI