I PKN 214/01

Sąd Najwyższy2002-04-04
SAOSPracystosunek pracyWysokanajwyższy
nauczycielstan nieczynnyponowne zatrudnieniekarta nauczycielazwolnienia grupoweterminkwalifikacje

Nauczycielowi, którego stosunek pracy wygasł z powodu pozostawania w stanie nieczynnym, nie przysługuje prawo do ponownego zatrudnienia na podstawie ustawy o zwolnieniach grupowych.

Sprawa dotyczyła nauczyciela, którego stosunek pracy wygasł po upływie sześciu miesięcy pozostawania w stanie nieczynnym. Nauczyciel domagał się ponownego zatrudnienia, powołując się na przepisy ustawy o zwolnieniach grupowych. Sąd Najwyższy uznał, że przepisy Karty Nauczyciela kompleksowo regulują sytuację nauczycieli w przypadku zwolnień z przyczyn organizacyjnych, a ustawa o zwolnieniach grupowych nie ma zastosowania w tym zakresie. Ponadto, sąd stwierdził, że powództwo było spóźnione.

Sąd Najwyższy rozpatrzył kasację wniesioną przez powoda, Andrzeja R., przeciwko Zakładowi Poprawczemu w P. o nawiązanie stosunku pracy. Powód był zatrudniony jako nauczyciel, a następnie wychowawca, po czym został przeniesiony w stan nieczynny, a jego stosunek pracy wygasł z dniem 31 października 1999 r. Powód wnosił o ponowne zatrudnienie, argumentując, że posiadał wymagane kwalifikacje i że strona pozwana zatrudniała nowe osoby. Sąd pierwszej instancji oddalił powództwo, uznając je za spóźnione i wskazując na brak wymaganych kwalifikacji oraz odmienną regulację prawną dla nauczycieli. Sąd Okręgowy oddalił apelację. Sąd Najwyższy w kasacji analizował dwa zagadnienia: zasadność odmowy przywrócenia do pracy na podstawie Karty Nauczyciela oraz odmowy ponownego zatrudnienia na podstawie ustawy o zwolnieniach grupowych. Sąd uznał, że powództwo o przywrócenie do pracy było spóźnione, gdyż pozew wniesiono po upływie terminu. Ponadto, Sąd Najwyższy stwierdził, że Karta Nauczyciela kompleksowo reguluje kwestie zwolnień nauczycieli z przyczyn organizacyjnych, a ustawa o zwolnieniach grupowych nie ma zastosowania do nauczycieli w tym zakresie. Sąd podkreślił, że szkoła nie jest przedsiębiorcą i nie podlegają jej typowe przyczyny zwolnień gospodarczych. W związku z tym, kasacja została oddalona.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (2)

Odpowiedź sądu

Nie, nauczycielowi takiemu nie przysługuje uprawnienie do ponownego zatrudnienia na podstawie ustawy o zwolnieniach grupowych.

Uzasadnienie

Karta Nauczyciela kompleksowo reguluje sytuację nauczycieli w przypadku zwolnień z przyczyn organizacyjnych, a ustawa o zwolnieniach grupowych nie ma zastosowania w tym zakresie. Ponadto, powództwo o przywrócenie do pracy było spóźnione.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

oddalenie kasacji

Strona wygrywająca

Zakład Poprawczy w P.

Strony

NazwaTypRola
Andrzej R.osoba_fizycznapowód
Zakład Poprawczy w P.instytucjapozwany

Przepisy (4)

Główne

k.n. art. 20 § ust. 7

Ustawa - Karta Nauczyciela

Obowiązek przywrócenia do pracy nauczyciela pozostającego w stanie nieczynnym, pod warunkiem posiadania kwalifikacji. Obowiązek ten nie może być realizowany bez uwzględnienia możliwości zatrudnienia pracowników o wyższych kwalifikacjach.

Pomocnicze

u.zw.g. art. 12

Ustawa o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy

Przepis ten nie ma zastosowania do nauczycieli w zakresie ponownego zatrudnienia po wygaśnięciu stosunku pracy z powodu stanu nieczynnego.

k.p. art. 264 § § 1

Kodeks pracy

Określa termin do zgłoszenia roszczenia o przywrócenie do pracy.

k.p. art. 91c

Kodeks pracy

Przepisy Kodeksu pracy mają zastosowanie do stosunku pracy nauczyciela tylko w sprawach odmiennie tą ustawą nieuregulowanych.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Ustawa o zwolnieniach grupowych nie ma zastosowania do nauczycieli w zakresie ponownego zatrudnienia po wygaśnięciu stosunku pracy z powodu stanu nieczynnego, gdyż Karta Nauczyciela kompleksowo reguluje te kwestie. Powództwo o przywrócenie do pracy było spóźnione, wniesione po upływie terminu określonego w Kodeksie pracy.

Odrzucone argumenty

Zastosowanie art. 12 ustawy o zwolnieniach grupowych do nauczycieli. Argumentacja dotycząca posiadanych kwalifikacji i zatrudniania nowych osób.

Godne uwagi sformułowania

Nauczycielowi, którego stosunek pracy wygasł wskutek upływu sześciomiesięcznego okresu pozostawania w stanie nieczynnym (...) nie przysługuje uprawnienie do ponownego zatrudnienia przewidziane w art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy. Karta Nauczyciela reguluje postępowanie dyrektora w przypadkach likwidacji szkoły (...) zmian organizacyjnych powodujących zmniejszenie liczby oddziałów lub zmian planu nauczania. Katalog tych przyczyn należy uznać za zupełny. Szkoła prowadzi działalność edukacyjno - wychowawczo - opiekuńczą, a szkoła publiczna realizuje konstytucyjne prawo obywateli do nauki i gwarantuje zarazem wykonanie ciążącego na nich obowiązku szkolnego. Wobec tego zwolnień nauczycieli nie mogą z istoty rzeczy uzasadniać zmiany produkcyjne lub technologiczne, bo takie procesy w funkcjonowaniu szkoły nie zachodzą.

Skład orzekający

Barbara Wagner

przewodniczący-sprawozdawca

Roman Kuczyński

członek

Jadwiga Skibińska-Adamowicz

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów Karty Nauczyciela dotyczących stanu nieczynnego i ponownego zatrudnienia, a także zakresu stosowania ustawy o zwolnieniach grupowych do nauczycieli."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji nauczyciela, którego stosunek pracy wygasł z powodu stanu nieczynnego.

Wartość merytoryczna

Ocena: 6/10

Sprawa dotyczy ważnego zagadnienia prawnego dotyczącego praw nauczycieli po wygaśnięciu stosunku pracy i zakresu stosowania przepisów o zwolnieniach grupowych, co jest istotne dla sektora edukacji.

Nauczyciel w stanie nieczynnym – czy ma prawo do powrotu do pracy na starych zasadach?

Sektor

praca

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
Wyrok z dnia 4 kwietnia 2002 r. I PKN 214/01 Nauczycielowi, którego stosunek pracy wygasł wskutek upływu sze- ściomiesięcznego okresu pozostawania w stanie nieczynnym (art. 20 ust. 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, jednolity tekst: Dz.U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112 ze zm.) nie przysługuje uprawnienie do ponownego zatrudnienia przewidziane w art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. o szcze- gólnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy (jednolity tekst: Dz.U. z 2002 r. Nr 112, poz. 980 ze zm.). Przewodniczący SSN Barbara Wagner (sprawozdawca), Sędziowie SN: Roman Kuczyński, Jadwiga Skibińska-Adamowicz. Sąd Najwyższy, po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 4 kwietnia 2002 r. sprawy z powództwa Andrzeja R. przeciwko Zakładowi Poprawczemu w P. o nawią- zanie stosunku pracy, na skutek kasacji powoda od wyroku Sądu Okręgowego-Sądu Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w Poznaniu z dnia 24 listopada 2000 r. [...] o d d a l i ł kasację. U z a s a d n i e n i e Sąd Okręgowy w Poznaniu wyrokiem z dnia 24 listopada 2000 r. [...] oddalił apelację Andrzeja R. od wyroku Sądu Rejonowego w Poznaniu z dnia 28 lipca 2000 r. [...], oddalającego jego powództwo o przywrócenie do pracy w Zakładzie Popraw- czym w P. Sąd ustalił, że Andrzej R. był zatrudniony w Państwowym Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w O. w okresie od 1 stycznia 1982 r. do 28 lutego 1994 r. początkowo jako nauczyciel zawodu, a następnie na stanowisku wychowawcy. Od 15 lutego 1995 r. podjął pracę w charakterze wychowawcy u strony pozwanej. Aktem z dnia 28 kwietnia 1999 r. został - z dniem 1 maja 1999 r. - przeniesiony w stan nie- 2 czynny. Łączący strony stosunek pracy wygasł 31 października 1999 r. Pismami z 21 października 1999 r. i z 20 lutego 2000 r. powód wnosił o ponowne zatrudnienie go w Zakładzie Poprawczym na stanowisku wychowawcy. Ma średnie wykształcenie, ukończył kurs resocjalizacyjny - terapeutyczny, studium pedagogiczne jako nauczy- ciel zawodu oraz studium kwalifikacyjne. Od listopada 1999 r. strona pozwana zwięk- szyła stan zatrudnienia w grupie wychowawców, zatrudniając jednak wyłącznie osoby z wyższym wykształceniem. Zgodnie z art. 20 ust. 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (jednolity tekst: Dz.U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 ze zm.), dyrektor szkoły ma obowiązek przywrócenia do pracy w pierwszej kolejności nauczy- ciela pozostającego w stanie nieczynnym „pod warunkiem posiadania przez nauczy- ciela wymaganych kwalifikacji”. Obowiązek ponownego zatrudnienia nauczyciela przeniesionego w stan nieczynny nie może być realizowany bez zważenia na możli- wość zatrudnienia pracowników o wyższych kwalifikacjach. Powód nie ma przepisa- nych kwalifikacji. Nadto - zdaniem Sądu - wnosząc pozew dopiero w dniu 21 kwietnia 2000 r., uchybił on określonemu w art. 264 § 1 k.p. terminowi do zgłoszenia roszcze- nia o przywrócenie do pracy. Przysługujące Andrzejowi R. roszczenie wygasło. Wo- bec tego należało oddalić jego powództwo bez merytorycznego rozpoznania sprawy. Jednak zaskarżony apelacją wyrok pomimo błędnego uzasadnienia odpowiada prawu. W ocenie Sądu, podstawy prawnej roszczenia o ponowne zatrudnienie nie mógł stanowić art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy oraz o zmianie niektórych ustaw (Dz.U. z 1990 r. Nr 4, poz. 19 ze zm.). Na mocy art. 91c Karty Nauczyciela przepisy Kodeksu pracy mają zastosowanie do sto- sunku pracy nauczyciela jedynie w sprawach odmiennie tą ustawą nieuregulowa- nych. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela reguluje rozwiązanie sto- sunku pracy z nauczycielem z przyczyn dotyczących pracodawcy „w sposób kom- pleksowy”. Andrzej R. zaskarżył ten wyrok kasacją. Wskazując jako podstawę kasacji na- ruszenie prawa materialnego, a to: art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. przez niezastosowanie oraz art. 91c ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. przez błędną wy- kładnię, jego pełnomocnik wniósł o zmianę zaskarżonego wyroku poprzez uwzględ- nienie apelacji lub o jego uchylenie i przekazanie sprawy Sądowi drugiej instancji do ponownego rozpoznania, w obu przypadkach z rozstrzygnięciem o kosztach postę- 3 powania na korzyść powoda. Wywodził, że art. 91c Karty Nauczyciela wyłącza sto- sowanie do nauczycieli w sprawach nią unormowanych tylko Kodeksu pracy, a nie przepisów pozakodeksowych, do których należy ustawa z dnia 28 grudnia 1989 r. o zwolnieniach grupowych. Jego zdaniem, przedmiot regulacji art. 20 ust. 7 Karty Nau- czyciela nie jest tożsamy z przedmiotem regulacji art. 12 ustawy o zwolnieniach gru- powych. Powołane przez Sąd w motywach zaskarżonego wyroku (na wsparcie słuszności przyjętego poglądu o wyłączeniu stosowania do nauczycieli art. 12 ustawy o zwolnieniach grupowych) orzeczenie Sądu Najwyższego z dnia 25 października 1995 r., I PZP 30/95, zostało wydane w innym stanie prawnym. Sąd uzasadnił wów- czas swoje stanowisko tym, że ustawa z dnia 28 grudnia 1989 r. reguluje sytuację pracowników, którym pracodawca wypowiedział umowę o pracę, zaś art. 20 Karty Nauczyciela, w brzmieniu obowiązującym przed jego nowelizacją ustawą z dnia 14 czerwca 1996 r., nie przewidywał tego sposobu rozwiązania z nauczycielami stosun- ku pracy z przyczyn organizacyjnych. Zdaniem pełnomocnika skarżącego, Sąd błęd- nie też przyjął, że roszczenie Andrzeja R. o przywrócenie do pracy wygasło. Jeśli umowa o pracę z powodem wygasła wskutek sześciomiesięcznego pozostawania w stanie nieczynnym w dniu 31 października 1999 r., a powód wystąpił z pozwem 21 kwietnia 2000 r., to zachował on roczny termin przewidziany w art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. Sąd Najwyższy zważył, co następuje: W sprawie występują dwa odrębne zagadnienia prawne, a mianowicie zasad- ności odmowy przywrócenia skarżącego do pracy u strony pozwanej na podstawie art. 20 ust. 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela oraz zasadności odmowy ponownego jego zatrudnienia na podstawie art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy. Przewidziany w art. 20 ust. 7 Karty Nauczyciela obowiązek przywrócenia do pracy dotyczy nauczyciela pozostającego w stanie nieczynnym, wobec czego dez- aktualizuje się wraz z wygaśnięciem stosunku pracy. Nie znaczy to, że nauczyciel nie może dochodzić jego realizacji już po ustaniu zatrudnienia. Może to jednak uczynić w terminie wyznaczonym w art. 264 § 2 k.p. Trzeba podnieść, że upływ terminu przewi- dzianego w tym przepisie nie powoduje, wbrew odmiennemu twierdzeniu Sądu, wy- 4 gaśnięcia roszczenia pracownika, gdyż termin ten może być przywrócony (art. 265 k.p.). Nadto, wobec braku określenia formy wniosku o przywrócenie terminu, w orzecznictwie utrwalony jest pogląd, że spóźniony pozew o przywrócenie do pracy zawiera ze swej istoty wniosek tej treści. W kwestii pierwszej należy zatem podzielić pogląd Sądu drugiej instancji, pomimo nie dość precyzyjnego jego uzasadnienia, że skoro stosunek pracy Andrzeja R. wygasł 31 października 1999 r., a pozew o przy- wrócenie do pracy został wniesiony 21 kwietnia 2000 r., powództwo skarżącego było spóźnione. Nie znajdując podstaw do przywrócenia terminu, należało je już z tej tylko przyczyny oddalić, nie badając sprawy merytorycznie. Rację ma pełnomocnik skarżącego, że art. 91c Karty Nauczyciela w sprawach nią nie uregulowanych odsyła nie do przepisów prawa pracy, ale do przepisów Ko- deksu pracy. Z tego jednak nie wynika, że wszystkie pozakodeksowe akty prawne mają do stosunku pracy nauczycieli zastosowanie. Karta Nauczyciela jest odrębnym aktem prawnym nie tylko względem Kodeksu pracy (art. 5 k.p.), ale szczególnym także w relacji do innych ustaw, których zakres podmiotowy wykracza poza określo- ny w jej art. 1. Zasadnicze znaczenie w tym kontekście ma kwestia podmiotowego i przedmiotowego zakresu regulacji ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. oraz art. 20 Karty Nauczyciela. Ustawa o zwolnieniach grupowych obejmuje zakresem regulacji pracowników zatrudnionych na innej niż mianowanie podstawie, z którymi pracodaw- ca rozwiązał stosunek pracy z przyczyn określonych w art. 1 (ekonomicznych, orga- nizacyjnych, technologicznych, produkcyjnych lub z powodu likwidacji zakładu albo ogłoszenia jego upadłości) w ramach zwolnień grupowych bądź indywidualnych. Za- sadniczo dotyczy pracodawców sfery gospodarczej. Karta Nauczyciela reguluje po- stępowanie dyrektora w przypadkach likwidacji szkoły (całkowitej lub częściowej), zmian organizacyjnych powodujących zmniejszenie liczby oddziałów lub zmian planu nauczania. Katalog tych przyczyn należy uznać za zupełny. Szkoła prowadzi działal- ność edukacyjno - wychowawczo - opiekuńczą, a szkoła publiczna realizuje konsty- tucyjne prawo obywateli do nauki i gwarantuje zarazem wykonanie ciążącego na nich obowiązku szkolnego. Wobec tego zwolnień nauczycieli nie mogą z istoty rzeczy uzasadniać zmiany produkcyjne lub technologiczne, bo takie procesy w funkcjono- waniu szkoły nie zachodzą. Nie będąc przedsiębiorcą, szkoła nie ma zdolności upa- dłościowej. Należy w tej sytuacji przyjąć, że sposób dokonywania koniecznego zmniejszenia w szkole stanu zatrudnienia z przyczyn organizacyjnych (dotyczących swoistego pracodawcy jakim jest szkoła) unormowany jest w art. 20 Karty w sposób 5 zupełny. Zwolnienia na podstawie art. 1 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. dokonywa- ne są poprzez rozwiązanie stosunku pracy, co do zasady, w drodze wypowiedzenia umowy o pracę przez pracodawcę; wyjątkowo - bez wypowiedzenia przez syndyka masy upadłościowej lub likwidatora (art. 7a) albo na mocy porozumienia stron (art. 11). Art. 20 ust. 1 Karty Nauczyciela przewiduje wprawdzie wypowiedzenie stosunku pracy przez dyrektora szkoły, jednak na wniosek nauczyciela. Skoro decyzję o roz- wiązaniu stosunku pracy podejmuje sam nauczyciel, nielogiczne jest przyznanie mu roszczenia o ponowne zatrudnienie. Z kolei przeniesienie w stan nieczynny prowadzi do ustania stosunku pracy wskutek jego wygaśnięcia. Jest to ustawowy skutek upływu czasu, a nie rozwiązującej stosunek pracy czynności pracodawcy (dyrektora szkoły). Dodatkowym argumentem przeciwko możliwości stosowania do nauczycieli art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. o zwolnieniach grupowych jest pomieszczo- ne w art. 20 ust. 2 zdanie drugie Karty odesłanie konkretne do przepisów tejże ustawy określających świadczenia przysługujące nauczycielowi, z którym, z przyczyn wskazanych w ust. 1, rozwiązano umowę o pracę. Z porównania treści zdania 1 art. 20 ust. 2 Karty Nauczyciela odnoszącego się do nauczycieli mianowanych, którym w związku z rozwiązaniem stosunku pracy przysługuje odprawa w wysokości sześcio- miesięcznego zasadniczego wynagrodzenia za pracę, ze zdaniem drugim dotyczą- cym tzw. nauczycieli kontraktowych należy wnosić, że zawarte w zdaniu drugim ode- słanie do ustawy o zwolnieniach grupowych jest odesłaniem tylko do jej art. 8 i prze- widzianej w nim odprawy pieniężnej. Taką wykładnię uzasadnia także zakres ode- słania do przepisów ustawy o zwolnieniach grupowych, a mianowicie do przewidują- cych świadczenia dla zwalnianych pracowników, a nie ich uprawnienia. W tych oko- licznościach w pełni uzasadniony jest pogląd prawny, że nauczycielowi, którego sto- sunek pracy wygasł wskutek upływu sześciomiesięcznego okresu pozostawania w stanie nieczynnym, nie przysługuje przewidziane w art. 12 ustawy z dnia 28 grudnia 1989 r. uprawnienie do ponownego zatrudnienia. Mając powyższe na względzie Sąd Najwyższy, stosownie do art. 39312 k.p.c., orzekł jak w sentencji. ========================================

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI