I OSK 206/06

Naczelny Sąd Administracyjny2006-05-09
NSAAdministracyjneŚredniansa
oświataszkołalikwidacjagminakurator oświatyNSApostępowanie administracyjneprawo oświatowesamorząd gminny

NSA uchylił postanowienie WSA o umorzeniu postępowania w sprawie likwidacji szkoły, uznając, że likwidacja szkoły w 2005 r. nie czyni bezprzedmiotowym postępowania dotyczącego procedury z 2004 r.

Sprawa dotyczyła skargi kasacyjnej Gminy Wyszki na postanowienie WSA o umorzeniu postępowania w sprawie likwidacji Szkoły Podstawowej w Mulawiczach. WSA umorzył postępowanie, uznając je za bezprzedmiotowe po tym, jak szkoła została faktycznie zlikwidowana w 2005 r. NSA uchylił postanowienie WSA, stwierdzając, że likwidacja szkoły w 2005 r. nie czyni bezprzedmiotowym postępowania dotyczącego procedury likwidacyjnej z 2004 r., która była przedmiotem zaskarżenia.

Naczelny Sąd Administracyjny rozpoznał skargę kasacyjną Gminy Wyszki na postanowienie Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie, które umorzyło postępowanie sądowe w sprawie skargi na postanowienie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dotyczące opinii o likwidacji Szkoły Podstawowej w Mulawiczach. WSA umorzył postępowanie, uznając je za bezprzedmiotowe, ponieważ szkoła została faktycznie zlikwidowana w 2005 roku. NSA uchylił to postanowienie, argumentując, że likwidacja szkoły w 2005 roku nie wpływa na ocenę legalności procedury likwidacyjnej z 2004 roku, która była przedmiotem zaskarżenia. Sąd podkreślił, że postanowienie kuratora oświaty o negatywnej opinii w sprawie likwidacji szkoły miało moc obowiązującą i nie było bezprzedmiotowe dla sądu, dopóki nie zostało wyeliminowane z obrotu prawnego. NSA wskazał również na wadliwą ocenę WSA dotyczącą znaczenia planu sieci szkół i uchwały o likwidacji, która została stwierdzona nieważnością przez Wojewodę Podlaskiego.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (2)

Odpowiedź sądu

Nie, likwidacja szkoły w późniejszym terminie nie czyni bezprzedmiotowym postępowania sądowego dotyczącego procedury likwidacyjnej z poprzedniego roku, jeśli postanowienie organu pierwszej instancji miało moc obowiązującą.

Uzasadnienie

NSA uznał, że postanowienie kuratora oświaty o negatywnej opinii w sprawie likwidacji szkoły miało moc obowiązującą i nie było bezprzedmiotowe dla sądu, dopóki nie zostało wyeliminowane z obrotu prawnego. Skuteczność uchwały o likwidacji szkoły zależała od spełnienia wymogów proceduralnych, w tym uzyskania pozytywnej opinii kuratora.

Rozstrzygnięcie

Decyzja

uchylono_decyzję

Przepisy (6)

Główne

p.p.s.a. art. 185 § § 1

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Podstawa do uchylenia zaskarżonego postanowienia i przekazania sprawy do ponownego rozpoznania.

u.o.s. art. 59 § ust. 1

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Reguluje tryb i przesłanki likwidacji szkoły publicznej.

u.o.s. art. 59 § ust. 2

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Jedna z przesłanek dopuszczalności likwidacji szkoły publicznej prowadzonej przez jednostki samorządu terytorialnego to uzyskanie pozytywnej opinii kuratora oświaty.

Pomocnicze

p.p.s.a. art. 161 § § 1 pkt 3

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

Podstawa do umorzenia postępowania, gdy stało się ono bezprzedmiotowe.

u.o.s. art. 59 § ust. 2b

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Normuje formę prawną wyrażenia opinii kuratora oświaty oraz prawo zaskarżenia.

u.s.g. art. 89 § ust. 2a

Ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym

Negatywna opinia kuratora oświaty uchyla domniemanie z tego przepisu.

Argumenty

Skuteczne argumenty

Likwidacja szkoły w 2005 r. nie czyni bezprzedmiotowym postępowania dotyczącego procedury likwidacyjnej z 2004 r.

Odrzucone argumenty

Postanowienie WSA o umorzeniu postępowania jako bezprzedmiotowego.

Godne uwagi sformułowania

Postanowienie obowiązuje w obrocie prawnym dopóty, dopóki nie zostanie z tego obrotu wyeliminowane w trybie dopuszczonym prawem. Ma zatem ono moc obowiązującą, co powoduje, że rozpoznanie skargi przez sąd administracyjny nie jest bezprzedmiotowe.

Skład orzekający

Elżbieta Stebnicka

przewodniczący

Barbara Adamiak

sprawozdawca

Alicja Plucińska- Filipowicz

członek

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Średnia

Powoływalne dla: "Interpretacja przepisów dotyczących likwidacji szkół publicznych i bezprzedmiotowości postępowania sądowoadministracyjnego."

Ograniczenia: Dotyczy specyficznej sytuacji proceduralnej i przepisów oświatowych z okresu sprzed nowelizacji.

Wartość merytoryczna

Ocena: 5/10

Sprawa dotyczy ważnego aspektu funkcjonowania szkół publicznych i procedur administracyjnych, choć jej szczegóły mogą być interesujące głównie dla prawników procesowych i specjalistów od prawa oświatowego.

Czy likwidacja szkoły w 2005 r. kasuje błędy z 2004 r.? NSA wyjaśnia.

Sektor

edukacja

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
I OSK 206/06 - Postanowienie NSA
Data orzeczenia
2006-05-09
orzeczenie prawomocne
Data wpływu
2006-02-10
Sąd
Naczelny Sąd Administracyjny
Sędziowie
Alicja Plucińska- Filipowicz
Barbara Adamiak /sprawozdawca/
Elżbieta Stebnicka /przewodniczący/
Symbol z opisem
6144 Szkoły i placówki oświatowo-wychowawcze
Hasła tematyczne
Oświata
Sygn. powiązane
I SA/Wa 1852/04 - Postanowienie WSA w Warszawie z 2005-10-13
I OSK 206/05 - Wyrok NSA z 2006-02-08
Skarżony organ
Minister Edukacji Narodowej i Sportu
Treść wyniku
Uchylono zaskarżone postanowienie i przekazano sprawę do ponownego rozpoznania przez Wojewódzki Sąd Administracyjny w...
Powołane przepisy
Dz.U. 2002 nr 153 poz 1270
art. 185 § 1
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
Sentencja
Naczelny Sąd Administracyjny w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia NSA Elżbieta Stebnicka, Sędziowie NSA Barbara Adamiak /spr./, Alicja Plucińska-Filipowicz, Protokolant Tomasz Zieliński, po rozpoznaniu w dniu 9 maja 2006 r. na rozprawie w Izbie Ogólnoadministracyjnej skargi kasacyjnej Gminy Wyszki na postanowienie Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie z dnia 13 października 2005r. sygn. akt I SA/Wa 1852/04 w sprawie ze skargi Wójta Gminy Wyszki na postanowienie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 września 2004r. Nr DKOS-1-KK-5010-32/04 w przedmiocie opinii o likwidacji szkoły uchyla zaskarżone postanowienie i przekazuje sprawę do ponownego rozpoznania Wojewódzkiemu Sądowi Administracyjnemu w Warszawie
Uzasadnienie
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie postanowieniem z 13 października 2005 r. sygn. akt I SA/WA 1852/04, po rozpoznaniu sprawy ze skargi Gminy Wyszki na postanowienie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 10 września 2004 r. nr DKOS-1-KK-5010-32/04 w przedmiocie opinii o likwidacji szkoły, umorzył postępowanie sądowe. W uzasadnieniu Sąd wskazał, że zaskarżonym postanowieniem z dnia 10 września 2004 r. nr DKOS-1-KK-5010-32/04 Minister Edukacji Narodowej i Sportu utrzymał w mocy postanowienie Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 26 marca 2004 r. Nr 60/2004 wyrażające negatywną opinię w sprawie zamiaru likwidacji Szkoły Podstawowej w Mulawiczach z dniem 3 sierpnia 2004 r. przez Radę Gminy Wyszki.
W uzasadnieniu ww. postanowienia organ podniósł, że Podlaski Kurator Oświaty postanowieniem z dnia 26 marca 2004 r. Nr 60/2004 wyraził negatywną opinię w sprawie zamiaru zlikwidowania Szkoły Podstawowej w Mulawiczach z dniem 31 sierpnia 2004 r. Kurator Oświaty w opinii wskazał, że Szkoła Podstawowa w Mulawiczach funkcjonuje w budynku z dużymi salami lekcyjnymi, korytarzami przystosowanymi do prowadzenia zajęć gimnastycznych, posiada salę komputerową, bibliotekę i stołówkę. Wyposażona jest w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne. Prognozy demograficzne na następne cztery lata wskazują na niewielką tendencję wzrostu liczby uczniów z 62 w roku szkolnym 2003/2004 do 71 w roku szkolnym 2006/2007. Biblioteka szkolna udostępnia swoje zbiory również uczniom szkół średnich i mieszkańcom okolicznych miejscowości. W szkole organizowane są dodatkowe nieodpłatne zajęcia zgodne z zainteresowaniami uczniów. Ponadto pomieszczenia szkolne udostępniane są na działalność kulturalną, organizację zebrań, szkoleń i spotkań towarzyskich. Rodzice uczniów oraz mieszkańcy wsi zdecydowanie protestują przeciwko likwidacji szkoły, która oprócz funkcji oświatowej spełnia rolę ośrodka kultury.
Wójt Gminy Wyszki pismem z dnia 2 kwietnia 2004 r. wniósł zażalenie na postanowienie Podlaskiego Kuratora Oświaty, w którym podniósł problem ekonomiczny i demograficzny sytuacji oświatowej na terenie Gminy Wyszki, wskazując jednocześnie, że Gmina zaproponowała przejęcie uczniów z planowanej do likwidacji Szkoły Podstawowej Mulawiczach przez Szkołę Podstawową w Strabli i Szkołę Podstawową w Wyszkach, określając obwody tych szkół dla poszczególnych miejscowości.
Rozpoznawszy zażalenie, Minister Edukacji Narodowej i Sportu postanowieniem z dnia 10 września 2004 r. Nr DKOS-1-KK-5010-32/04 utrzymał zaskarżone postanowienie w mocy. Uzasadniając zajęte w sprawie stanowisko organ drugiej instancji powołał się na argumentację przedstawioną w opinii Podlaskiego Kuratora Oświaty oraz dodatkowo wskazał, że zamiar likwidacji Szkoły Podstawowej w Mulawiczach przez Gminę Wyszki wynika z powodów ekonomicznych. Gmina chce zmniejszyć koszt utrzymania szkół na swoim terenie pomimo otrzymywania subwencji oświatowej. Czynnik ekonomiczny nie może być jedyną racjonalną przesłanką zamiaru likwidacji Szkoły Podstawowej w Mulawiczach przy jednoczesnym braku akceptacji społecznej, a wręcz dużym protestem rodziców uczniów i nauczycieli. Sprawy edukacji publicznej należą do zadań własnych gminy służących zaspokajaniu zbiorowych potrzeb wspólnoty, tak więc sprawa niezadowolenia społecznego mieszkańców nie powinna być elementem obojętnym dla gminy. Problem reorganizacji sieci szkół i dostosowania jej do potrzeb mieszkańców wymaga uzgodnień najlepiej na drodze negocjacji z przedstawicielami zainteresowanych stron. Z powyższych względów Minister Edukacji Narodowej i Sportu nie znalazł dostatecznych podstaw prawnych do uchylenia zaskarżonego postanowienia Podlaskiego Kuratora Oświaty i podzielił jego argumenty uzasadniające rozstrzygnięcie.
Na powyższe postanowienie skargę do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie wniósł Wójt Gminy Wyszki, domagając się uchylenia w całości zaskarżonego postanowienia i przekazania sprawy do ponownego rozpatrzenia. Zaskarżonemu rozstrzygnięciu zarzucił: 1) naruszenie art. 124 § 2 w zw. z art. 107 § 3 k.p.a. poprzez brak należytego uzasadnienia faktycznego oraz brak uzasadnienia prawnego, 2) naruszenie zasady trwałości rozstrzygnięć administracyjnych poprzez wyrażenie opinii negatywnej, pomimo uprzedniej pozytywnej opinii organu I instancji w tym zakresie, 3) naruszenie art. 5 ust. 5, art. 5a ust. 2 pkt 1 i art. 14a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty w związku z art. 6 ust. 2, art. 7 ust. 1 pkt 8, art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h oraz art. 51 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym poprzez nieuzasadnione zakwestionowanie zasady samodzielności i odpowiedzialności skarżącego przy prowadzeniu działalności oświatowej z dochodów własnych gminy, 4) naruszenie art. 11 ustawy o samorządzie gminnym poprzez uwzględnienie partykularnych interesów tylko niektórych mieszkańców Gminy Wyszki, 5) naruszenie art. 59 ust. 1 ustawy o systemie oświaty poprzez nieuwzględnienie rzeczowych argumentów przedstawianych przez skarżącego, co do dogodnej możliwości kontynuowania nauki przez uczniów szkoły objętych zamiarem likwidacji, 6) utrzymanie w mocy postanowienia organu I instancji jedynie w celu uniknięcia odpowiedzialności odszkodowawczej, przewidzianej w art. 417 i następnych k.c, spowodowanej rażącym naruszeniem terminu do rozpatrzenia odwołania.
Na rozprawie w dniu 13 października 2005 r. pełnomocnik skarżącego złożył do akt sprawy pismo strony z dnia 13 października 2005 r., informujące, że wobec braku sprzeciwu ze strony Podlaskiego Kuratora Oświaty Szkoła Podstawowa w Mulawiczach została zlikwidowania ze skutkiem na dzień 31 sierpnia 2005 r. Do pisma została załączona m.in. kopia pisma Podlaskiego Kuratora Oświaty pozytywnie opiniującego projekt planu sieci szkół podstawowych na terenie Gminy Wyszki, uwzględniający fakt likwidacji z dniem 31 sierpnia 2005 r. szkoły w Mulawiczach.
Zgodnie z art. 161 § 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz.U. Nr 153, poz. 1270 ze zm.) Sąd wydaje postanowienie o umorzeniu postępowania, gdy postępowanie z innych przyczyn niż wymienione pkt 2 i 3 tego paragrafu stało się bezprzedmiotowe.
Skoro w sprawie niniejszej zostało bezspornie wykazane, że Szkoła Podstawowa w Mulawiczach została skutecznie zlikwidowana z dniem 31 sierpnia 2005 r., to przestał istnieć jeden z elementów stosunku administracyjnoprawnego stanowiący przedmiot zaskarżenia i warunkujący merytoryczne rozpatrzenie zasadności skargi.
Wobec powyższego rozpoznanie sprawy niniejszej stało się bezprzedmiotowe i dlatego postępowanie sądowe, na podstawie art. 161 § 1 pkt 3 ustawy Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi, należało umorzyć.
Gmina Wyszki złożyła od postanowienia skargę kasacyjną, zaskarżając postanowienie w całości.
Skargę kasacyjną oparto na zarzucie naruszenia prawa materialnego przez błędną wykładnię polegającą na przyjęciu, że likwidacja Szkoły Podstawowej w Mulawiczach, dokonana z dniem 31 sierpnia 2005 r. po przeprowadzeniu procedury likwidacyjnej przewidzianej w art. 59 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty, wszczętej w lutym 2005 r., wywołuje skutki w odniesieniu do procedury likwidacyjnej z 2004 r., będącej przedmiotem skargi do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego. Na tej podstawie wnosiła o:
1) uchylenie zaskarżonego orzeczenia i uchylenie zaskarżonego postanowienia oraz poprzedzającego postanowienia Podlaskiego Kuratora Oświaty z 26 marca 2004 r. Nr 60/2004, na podstawie art. 188 ustawy – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi,
2) zasądzenie na rzecz skarżącej zwrotu kosztów postępowania, w tym zastępstwa procesowego według norm przepisanych.
Naczelny Sąd Administracyjny zważył, co następuje:
Zgodnie z art. 183 § 1 ustawy z 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz.U. Nr 153, poz. 1270 ze zm.), Naczelny Sąd Administracyjny rozpoznaje sprawę w granicach skargi kasacyjnej, bierze jednak z urzędu pod rozwagę nieważność postępowania. W sprawie nie występują enumeratywnie wyliczone, w art. 183 § 2 powołanej ustawy – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi, przesłanki nieważności postępowania sądowoadministracyjnego. Z tego względu Naczelny Sąd Administracyjny przy rozpoznaniu sprawy związany był podstawami skargi kasacyjnej.
Skargę kasacyjną oparto na zarzucie naruszenia prawa materialnego przez błędną wykładnię art. 59 ustawy o systemie oświaty.
Przedmiotem zaskarżenia jest postanowienie Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego z 13 października 2005 r. sygn. akt I SA/WA 1852/04 o umorzeniu postępowania sądowego w sprawie ze skargi Gminy Wyszki na postanowienie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 10 września 2004 r. nr DKOS-1-KK-5010-32/05 w przedmiocie opinii o likwidacji szkoły.
Według art. 163 § 1 pkt 3 powołanej ustawy – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi "Sąd wydaje postanowienie o umorzeniu postępowania: gdy postępowanie z innych przyczyn stało się bezprzedmiotowe". Bezprzedmiotowość postępowania sądowoadministracyjnego z innych przyczyn należy rozpoznawać również w związku z regulacją materialnoprawną, z której może wynikać brak znaczenia prawnego dla prawidłowości ukształtowania stosunku materialnoprawnego. Z tego względu dopuszczalne jest oparcie zaskarżenia postanowienia o umorzeniu na zarzucie naruszenia prawa materialnego.
Skarga kasacyjna została oparta na usprawiedliwionych podstawach. Tryb i przesłanki likwidacji szkoły publicznej reguluje art. 59 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.). Według art. 59 ust. 2 powołanej ustawy o systemie oświaty, jedną z przesłanek, od spełnienia której uzależniona jest dopuszczalność likwidacji szkoły publicznej prowadzonej przez jednostki samorządu terytorialnego jest: uzyskanie pozytywnej opinii kuratora oświaty. Art. 59 ust. 2b powołanej ustawy o systemie oświaty normuje formę prawną wyrażenia opinii oraz prawo zaskarżenia. Opinia kuratora oświaty wyrażona jest w formie postanowienia, na które służy zażalenie.
Postanowienie w sprawie likwidacji szkoły publicznej wchodzi do obrotu prawnego i ma znaczenie prawne dla zgodnego z prawem podjęcia przez organ jednostki samorządu terytorialnego uchwały o likwidacji szkoły (art. 59 ust. 1 powołanej ustawy o systemie oświaty). Postanowienie obowiązuje w obrocie prawnym dopóty, dopóki nie zostanie z tego obrotu wyeliminowane w trybie dopuszczonym prawem. Ma zatem ono moc obowiązującą, co powoduje, że rozpoznanie skargi przez sąd administracyjny nie jest bezprzedmiotowe. Dla skutecznego podjęcia uchwały o likwidacji szkoły publicznej rozpoznanie skargi nie było bezprzedmiotowe, niezależnie od tego czy chodziło o likwidację szkoły w 2004 r., czy 2005 r.
W zaskarżonym postanowieniu Sąd dokonał wadliwej oceny znaczenia projektu planu sieci szkół podstawowych na terenie Gminy Wyszki, uwzględniający fakt likwidacji z dniem 31 sierpnia 2005 r. szkoły w Mulawiczach. Dla skutecznego zlikwidowania szkoły publicznej obligatoryjnie obowiązuje tryb unormowany w art. 59 ust. 1, ust. 2 powołanej ustawy o systemie oświaty. Sąd nie uwzględnił zatem, że Wojewoda Podlaski rozstrzygnięciem nadzorczym z 25 maja 2005 r. nr PN.II.0911-106/05 stwierdził nieważność uchwały Gminy Wyszki z 21 kwietnia 2005 r. nr XXIII/217/05 w sprawie likwidacji z dniem 31 sierpnia 2005 r. Szkoły Podstawowej w Mulawiczach. Wojewódzki Sąd Administracyjny w Białymstoku wyrokiem z 9 sierpnia 2005 r. sygn. akt II SA/Bk 718/05 oddalił skargę Gminy Wyszki na to rozstrzygnięcie nadzorcze. W ocenie prawnej Sąd przyjął stanowisko, że negatywna opinia kuratora oświaty o likwidacji szkoły uchyla domniemanie z art. 89 ust. 2a ustawy z 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (t.j. Dz.U. 2001 r. Nr 142, poz. 1591 ze zm.). Ta ocena prawna została podtrzymana w wyroku Naczelnego Sądu Administracyjnego z 9 maja 2006 r. sygn. akt I OSK 1287/05 wydanego po rozpoznaniu skargi kasacyjnej Gminy Wyszki od powołanego wyżej wyroku.
W tym stanie rzeczy, na podstawie art. 185 § 1 powołanej ustawy – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi, Naczelny Sąd Administracyjny orzekł jak w sentencji.

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI