I GSK 1557/22

Naczelny Sąd Administracyjny2022-10-21
NSAAdministracyjneWysokansa
dotacjefinansowanie oświatyzadania oświatowesądy administracyjnewłaściwość sąduKarta NauczycielaPrawo oświatoweNSAWSA

NSA uchylił postanowienie WSA odrzucające skargę województwa na odmowę sfinansowania wydatków dotacyjnych, uznając, że spór o przyznanie środków na zadania oświatowe podlega kognicji sądów administracyjnych.

Wojewódzki Sąd Administracyjny odrzucił skargę województwa na odmowę sfinansowania wydatków dotacyjnych, uznając sprawę za należącą do właściwości sądów powszechnych ze względu na zawartą umowę cywilnoprawną. Naczelny Sąd Administracyjny uchylił to postanowienie, stwierdzając, że spór o przyznanie środków na realizację zadań oświatowych, nieobjęty umową, stanowi sprawę administracyjną podlegającą kognicji sądów administracyjnych.

Sprawa dotyczyła skargi kasacyjnej Województwa na postanowienie WSA w Warszawie, które odrzuciło skargę województwa na czynność Wojewody odmawiającą sfinansowania wydatków środkami dotacji celowej. Sąd pierwszej instancji uznał, że po zawarciu umowy cywilnoprawnej o udzielenie dotacji, wszelkie roszczenia z nią związane podlegają kognicji sądu powszechnego, a odmowa sfinansowania nie stanowi rozstrzygnięcia w postępowaniu administracyjnym. Naczelny Sąd Administracyjny uznał jednak, że skarga kasacyjna zasługuje na uwzględnienie. Sąd wskazał, że spory dotyczące przyznania środków na realizację zadań oświatowych, które nie są objęte umową cywilnoprawną, mają charakter sporu o prawo w rozumieniu art. 167 ust. 1 Konstytucji i podlegają kognicji sądów administracyjnych jako czynności organu podejmowane na podstawie bezpośrednio działającej normy prawnej (art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a.). W związku z tym, NSA uchylił zaskarżone postanowienie WSA.

Asystent AI do analizy prawnej

Przeanalizuj tę sprawę w kontekście orzecznictwa, przepisów i doktryny. Uzyskaj pogłębioną analizę, projekt pisma lub odpowiedź na pytanie prawne.

Analiza orzecznictwa Badanie przepisów Odpowiedzi na pytania Drafting pism
Wypróbuj Asystenta AI

Zagadnienia prawne (3)

Odpowiedź sądu

Odmowa sfinansowania wydatków środkami dotacji celowej, związanych z realizacją zadań oświatowych, która nie jest objęta umową cywilnoprawną, stanowi czynność organu podjętą na podstawie bezpośrednio działającej normy prawnej i podlega kognicji sądów administracyjnych.

Uzasadnienie

Spory dotyczące przyznania środków na realizację zadań oświatowych, które nie są objęte umową cywilnoprawną, mają charakter sporu o prawo w rozumieniu art. 167 ust. 1 Konstytucji i podlegają kognicji sądów administracyjnych jako czynności organu podejmowane na podstawie bezpośrednio działającej normy prawnej (art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a.).

Rozstrzygnięcie

Decyzja

uchylono_decyzję

Przepisy (13)

Główne

p.p.s.a. art. 3 § § 2 pkt 4

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

p.p.s.a. art. 58 § § 1 pkt 1

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

p.p.s.a. art. 185 § § 1

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

k.n. art. 70a § ust. 6

Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela

Pomocnicze

p.p.s.a. art. 141 § § 4

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

p.p.s.a. art. 166

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

p.p.s.a. art. 183 § § 2 pkt 5

Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi

pr. ośw. art. 11 § ust. 2 pkt 3

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

pr. ośw. art. 183 § ust. 4

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe

u.f.z.o. art. 3 § ust. 1 i 2

Ustawa z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych

Konst. RP art. 45 § ust. 1

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

Konst. RP art. 165 § ust. 1

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

Konst. RP art. 167 § ust. 1

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

Argumenty

Skuteczne argumenty

Spór o przyznanie środków na realizację zadań oświatowych, nieobjęty umową, podlega kognicji sądów administracyjnych. Odmowa sfinansowania wydatków dotacyjnych stanowi czynność organu na podstawie bezpośrednio działającej normy prawnej.

Odrzucone argumenty

Spory wynikające z umowy cywilnoprawnej o udzielenie dotacji podlegają kognicji sądów powszechnych. Brak doręczenia odpowiedzi na skargę kasacyjną stanowi wadę nieważności postępowania.

Godne uwagi sformułowania

nie jest tak, że wszystkie spory z administracją rozpoznają sądy administracyjne, bo do tego potrzebny jest – w myśl art. 184 Konstytucji – wyraźny przepis ustawy. Panująca współcześnie różnorodność prawnych form działania administracji zdecydowanie wykracza poza enumerację zawartą w poszczególnych punktach art. 3 § 2 p.p.s.a. nie dochodzi do konkretyzacji uprawnienia bądź obowiązku w drodze decyzji, postanowienia czy nawet inaczej nazwanego aktu stosowania prawa, lecz do wykonania ustawy polegającego na realizacji sprecyzowanego w przepisach prawa uprawnienia lub obowiązku jednostki

Skład orzekający

Joanna Wegner

przewodniczący sprawozdawca

Informacje dodatkowe

Wartość precedensowa

Siła: Wysoka

Powoływalne dla: "Ustalenie właściwości sądu administracyjnego w sprawach dotyczących finansowania zadań oświatowych i dotacji, gdy spór nie wynika bezpośrednio z umowy cywilnoprawnej."

Ograniczenia: Orzeczenie dotyczy specyficznej sytuacji finansowania zadań oświatowych przez samorząd województwa i wojewodę, ale jego zasady dotyczące właściwości sądu mogą mieć szersze zastosowanie.

Wartość merytoryczna

Ocena: 7/10

Sprawa dotyczy ważnej kwestii właściwości sądów w sporach z administracją publiczną, co jest kluczowe dla prawników procesowych. Wyjaśnia granice między prawem administracyjnym a cywilnym w kontekście finansowania zadań publicznych.

Kiedy spór o dotacje trafia do sądu: administracyjny czy cywilny?

Sektor

edukacja

Asystent AI dla prawników

Twój asystent do analizy prawnej

Zadaj pytanie prawne, zleć analizę orzecznictwa i przepisów, lub poproś o projekt pisma — AI przeszuka ponad 1,4 mln orzeczeń i aktualne akty prawne.

Analiza orzecznictwa i przepisów
Drafting pism i dokumentów
Odpowiedzi na pytania prawne
Pogłębiona analiza z doktryny

Powiązane tematy

Pełny tekst orzeczenia

Oryginał, niezmieniony
I GSK 1557/22 - Postanowienie NSA
Data orzeczenia
2022-10-21
orzeczenie prawomocne
Data wpływu
2022-08-23
Sąd
Naczelny Sąd Administracyjny
Sędziowie
Joanna Wegner /przewodniczący sprawozdawca/
Symbol z opisem
6531 Dotacje oraz subwencje z budżetu państwa, w tym dla jednostek samorządu terytorialnego
Hasła tematyczne
Inne
Skarżony organ
Wojewoda
Treść wyniku
Uchylono zaskarżone postanowienie
Powołane przepisy
Dz.U. 2022 poz 329
art. 3 § 2 pkt 4, art. 58 § 1 pkt 1, art. 141 § 4, art. 166;
Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi  - t.j.
Dz.U. 1982 nr 3 poz 19
art. 70a ust. 6;
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela.
Dz.U. 2017 poz 59
art. 11 ust. 2 pkt 3, art. 183 ust. 4;
Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Dz.U. 2017 poz 2203
art. 3 ust. 1 i 2;
Ustawa z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych
Publikacja w u.z.o.
ONSAiWSA 2023 r., Nr 3, poz. 44
Sentencja
Naczelny Sąd Administracyjny w składzie: Przewodniczący Sędzia NSA Joanna Wegner po rozpoznaniu w dniu 21 października 2022 r. na posiedzeniu niejawnym w Izbie Gospodarczej skargi kasacyjnej Województwa (...) na postanowienie Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie z dnia 18 stycznia 2022 r., sygn. akt V SA/Wa 4601/21 w przedmiocie odrzucenia skargi Województwa (...) na czynność Wojewody (...) z dnia 12 lipca 2021., nr WF-I.3112.24.20.2021 w przedmiocie odmowy sfinansowania wydatków środkami dotacji celowej uchylić zaskarżone postanowienie.
Uzasadnienie
Postanowieniem z 18 stycznia 2022 r., sygn. akt V SA/Wa 4601/21 Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie odrzucił skargę Województwa (...) na pismo Wojewody (...) z dnia 12 lipca 2021 r, w przedmiocie odmowy sfinansowania wydatków środkami dotacji celowej.
W uzasadnieniu zaskarżonego postanowienia Sąd pierwszej instancji wyjaśnił, że nie jest właściwy do rozpoznania przedmiotowej skargi, na poparcie swoich argumentów wskazując, że umowa z dnia 27 kwietnia 2020 r. zawarta pomiędzy Województwem (...) a Wojewodą (...) to umowa o udzielenie dotacji celowej przeznaczonej na finansowanie wydatków związanych z zatrudnieniem nauczycieli w celu realizacji zadań doradcy metodycznego. Sąd pierwszej instancji ocenił, że w momencie zawarcia umowy cywilnoprawnej o przyznanie pomocy finansowej etap postępowania administracyjnego, jak też ewentualnego postępowania sądowoadministracyjnego został zamknięty. W związku z powyższym, po zawarciu umowy cywilnoprawnej, wszelkie roszczenia z tym związane są rozstrzygane przez sąd powszechny, zgodnie z § 9 zawartej przez strony umowy. Zdaniem Sądu pierwszej instancji zaskarżone pismo nie stanowi podejmowanego w postępowaniu administracyjnym rozstrzygnięcia, o którym mowa w art. 3 § 2 pkt 4 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. – Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. z 2022 r., poz. 329 ze zm.) – zwanej dalej "p.p.s.a.", ponieważ dotyczy skutków niewykonania przez stronę skarżącą zobowiązań przewidzianych zawartą umową.
Strona skarżąca wiosła skargę kasacyjną, zaskarżając przedmiotowe postanowienie Sądu pierwszej instancji w całości, zarzucają naruszenie przepisów:
1) postępowania, które miało istotny wpływ na wynik sprawy, tj.:
a) art. 58 § 1 pkt 1 p.p.s.a. w związku z art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a. poprzez odrzucenie skargi jako nienależącej do właściwości sądów administracyjnych z powodu błędnego przyjęcia, że odmowa sfinansowania poniesionych przez stronę skarżącą wydatków związanych z zatrudnieniem w 2020 r. nauczycieli realizujących zadania doradców metodycznych, wyrażona w piśmie organu z dnia 12 lipca 2021r., dotyczy skutków niewykonania przez stronę skarżącą zobowiązań przewidzianych umową zawartą pomiędzy organem a stroną skarżącą w dniu 27 kwietnia 2020 r. i nie stanowi rozstrzygnięcia, o którym mowa a art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a.;
b) art. 141 § 4 p.p.s.a. w związku z art. 166 p.p.s.a. poprzez sporządzenie uzasadnienia postanowienia, które nie zawiera opisu zarzutów podniesionych w skardze ani nie przedstawia rozumowania Sądu w odniesieniu do tez tam podniesionych, nie odnosi się w sposób rzetelny do stanu faktycznego sprawy oraz nie zawiera żadnych rozumowań prawnych odnośnie materialnej podstawy prawnej stanowiącej podstawę skarżonej czynności;
c) art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a. w związku z art. 165 ust. 2 Konstytucji RP poprzez błędną wykładnię polegającą na pominięciu konstytucyjnych ram systemowych;
2) prawa materialnego tj. art. 70a ust. 6 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2021 r. poz. 1762) oraz § 25 ust. 1, 3 i 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dna 28 maja 2019 w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. poz. 2019 ze zm.) poprzez niezastosowanie.
Dodatkowo strona skarżąca powołała się na wadę nieważności postępowania wymienioną w art. 183 § 2 pkt 5 p.p.s.a., bo nie został jej doręczony odpis odpowiedzi na skargę.
Wniosła o rozpoznanie skargi kasacyjnej na rozprawie, uchylenie zaskarżonego postanowienia w całości i przekazanie sprawy Sądowi pierwszej instancji do ponownego rozpoznania, zasądzenie kosztów postępowania.
W odpowiedzi na skargę kasacyjną Wojewoda (...) wniósł o jej oddalenie oraz o zasądzenie kosztów postępowania kasacyjnego:
Naczelny Sąd Administracyjny zważył, co następuje:
Skarga kasacyjna zasługiwała na uwzględnienie, bo zaskarżone postanowienie wydano z naruszeniem art. 58 § 1 pkt 1 i art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a., które to uchybienie miało istotny wpływ na wynik sprawy. Stanowiło ono konsekwencję wadliwej wykładni art. 70a ust. 6 zdanie pierwsze Karty Nauczyciela.
Przede wszystkim zauważyć należy, że w odróżnieniu od wymienionych w art. 3 § 2 pkt 1 – 3 p.p.s.a. aktów stosowania prawa, te wymienione w art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a. obejmują czynności i akty podejmowane przez administrację na podstawie bezpośrednio działającej normy prawnej. W tym przypadku nie dochodzi do konkretyzacji uprawnienia bądź obowiązku w drodze decyzji, postanowienia czy nawet inaczej nazwanego aktu stosowania prawa, lecz do wykonania ustawy polegającego na realizacji sprecyzowanego w przepisach prawa uprawnienia lub obowiązku jednostki (zob. Z. Kmieciak, Glosa do uchwały NSA z 4 lutego 2008 r., sygn. akt I OPS 3/07, OSP 2008/5/51, tenże Glosa do wyroku WSA z 19 grudnia 2006 r., sygn. akt III SA/Gd 440/06, OSP 2007/10/115).
Konstruowanie przez ustawodawcę różnorodnych form działania podmiotów funkcjonujących w sferze prawa publicznego mieści się niewątpliwie w ramach przysługującej ustawodawcy swobody kreowania systemu prawnego. Panująca współcześnie różnorodność prawnych form działania administracji zdecydowanie wykracza poza enumerację zawartą w poszczególnych punktach art. 3 § 2 p.p.s.a. Wskazany zabieg legislacyjny jest nie tylko dopuszczalny, ale i powszechnie stosowany także w innych państwach demokratycznych, w celu uelastycznienia coraz bardziej obciążonej administracji (zob. np. E. Schmidt-Assmann, Verwaltungsrechtliche Dogmatik. Eine Zwischenbilanz zu Entwicklung, Reform und künftigen Aufgaben, Tübingen 2013, s. 87).
Pamiętać także trzeba, że dopuszczalność drogi sądowej jako takiej nie zależy od tego, w jakiej formie administracja działa, lecz od tego czy mamy do czynienia ze sprawą indywidualną w sporze o prawo w rozumieniu art. 45 ust. 1 Konstytucji. W przypadku jednostek samorządu terytorialnego występujących w roli podmiotu realizującego zadanie publiczne ów spór powinien wyczerpywać się w formule ochrony samodzielnego, zgodnego z prawem wykonywania zadań publicznych, gwarantowanego przez art. 165 ust. 1 Konstytucji i adekwatnego przydziału środków na ten cel, zabezpieczonego z kolei przez art. 167 ust. 1 Konstytucji.
Dopiero przesądzenie tej kwestii otwiera pole do rozważań na temat tego, czy ustawodawca zwykły to konstytucyjnie gwarantowane prawo zapewnił, a jeżeli tak, przed jakim sądem i w jakiego rodzaju procedurze. Nie jest przecież tak, że wszystkie spory z administracją rozpoznają sądy administracyjne, bo do tego potrzebny jest – w myśl art. 184 Konstytucji – wyraźny przepis ustawy.
Zgodzić się ze stanowiskiem Sądu pierwszej instancji można tylko co do jednego, a mianowicie tego, że spory w przedmiocie wykonywania umowy zawartej z Województwem (...) a Wojewodą (...) podlegają kognicji sądu powszechnego. Wniosek ten wynika nie tylko z treści § 9 umowy, ale też znajduje uzasadnienie w przepisie ustawy, tj. art. 70a ust. 6 zdanie drugie Karty Nauczyciela.
Istotnie, udzielenie dotacji powinno odbywać się na podstawie umowy, o której mowa w zdaniu drugim art. 70a ust. 6 Karty Nauczyciela. Jednakże, jeżeli z jakichś powodów uprawniony i zobowiązany pozostają w sporze co do tego, czy dotacja powinna zostać udzielona, a nie tego czy i w jaki sposób powinno zostać zrealizowane uprawnienie wynikające ze stosunku zobowiązaniowego nakreślonego przepisami prawa prywatnego, to spór ten nabiera zupełnie innego charakteru.
Jak już zasygnalizowano, w odróżnieniu od sporu o prawo w rozumieniu art. 45 ust. 1 Konstytucji, a więc każdego sporu o "prawa, których istnienie wynika z całokształtu obowiązujących regulacji prawa materialnego" (wyrok TK z 10 lipca 2000 r., sygn. akt SK 12/99 – OTK 2000/5/143), ten toczony na podstawie art. 167 ust. 1 i art. 165 ust. 2 Konstytucji ma na celu ochronę zgodnego z zasadą adekwatności przydziału środków publicznych na wykonanie określonego ustawą zadania.
W myśl art. 11 ust. 2 pkt 3 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r., poz. 1081) zapewnienie kształcenia m. in. w placówkach doskonalenia nauczycieli należy do zadań oświatowych samorządu województw. Z kolei doskonalenie nauczycieli prowadzą – zgodnie z art. 183 ust. 4 tej ustawy – nauczyciele zatrudnienieni w tych placówkach, którym powierzono zadania doradców metodycznych. Prowadzenie takiej placówki wymaga, zgodnie z art. 184 ust. 1 i n. tej ustawy uzyskania akredytacji kuratora oświaty. Zadania oświatowe, polegające jak stanowi art. 3 ust. 1 ustawy z 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2022 r., poz. 2082) na kształceniu, wychowaniu i opiece, w tym kształceniu specjalnym i profilaktyce społecznej podlegają finansowaniu ze środków publicznych na zasadach określonych w ustawach, przede wszystkim w tej ustawie i ustawie z 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorządu terytorialnego (Dz. U. z 2021 r., poz. 1672 ze zm.).
Przepis art. 3 ust. 2 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych zaś gwarantuje, że środki niezbędne do realizacji zadań oświatowych jednostek samorządu terytorialnego, w tym zadań polegających na zapewnienie kształcenia w placówkach doskonalenia nauczycieli (odsyłając do art. 11 ust. 2-4 Prawa oświatowego), w tym na wynagrodzenia nauczycieli oraz utrzymanie placówek wychowania przedszkolnego, szkół i placówek, są zagwarantowane w dochodach jednostek samorządu terytorialnego.
Z unormowaniem tym koresponduje kategoryczna stylizacja art. 70a ust. 1 Karty Nauczyciela. Użyty przez ustawodawcę czasownik "udziela" świadczy o tym, że ustanawia on obowiązek sfinansowania zadania oświatowego polegającego na prowadzeniu placówki doskonalenia zawodowego zatrudniającą doradców metodycznych. Kreuje zarazem roszczenie jednostki samorządu terytorialnego prowadzącej taką placówkę wobec wojewody o dotację na finansowanie wydatków związanych z zatrudnieniem nauczycieli w celu realizacji zadań doradcy metodycznego. Ustawodawca nakładając na samorząd województwa wykonywanie określonego zadania oświatowego zapewnił jednocześnie stosowną podstawę jego finansowania.
Z tych przyczyn spór dotyczący udzielenia dotacji na sfinansowanie tego zadania w zakresie nieobjętym umową, o której mowa w art. 70a ust. 6 zdanie drugie Karty Nauczyciela jest sprawą o przyznanie adekwatnych do jego realizacji środków w rozumieniu art. 167 ust. 1 Konstytucji. Odmowa udzielenia dotacji na sfinansowanie tego zadania stanowi zarazem czynność organu, podjętą na podstawie bezpośrednio działającej normy prawnej w rozumieniu art. 3 § 2 pkt 4 p.p.s.a. Nie polega bowiem na stosowaniu prawa, lecz na jego wykonywaniu, bez potrzeby konkretyzacji normy prawa materialnego.
Wbrew ustaleniom Sądu pierwszej instancji, z akt niniejszej sprawy wynika że żądanie skarżącego nie mieściło się w zakresie zawartej z wojewodą umowy, bo dotyczyło innego katalogu nauczycieli, niż ci, których objęto umową. Wobec tego skierowane do sądu administracyjnego roszczenie stanowiło sprawę podlegającą rozpoznaniu przez ten właśnie sąd.
Z tych powodów skarga kasacyjna została uwzględniona. Nie podzielił Naczelny Sąd Administracyjny natomiast zarzutu nieważności postępowania, bo niedoręczenie odpowiedzi na skargę na etapie oceny jej dopuszczalności nie stanowi o pozbawieniu strony jej prawa do udziału w postępowaniu w rozumieniu art. 183 § 2 pkt 5 p.p.s.a.
Mając powyższe na uwadze, Naczelny Sąd Administracyjny na podstawie art. 185 § 1 p.p.s.a. orzekł jak w postanowieniu.

Potrzebujesz pomocy prawnej?

Asystent AI przeanalizuje Twoje pytanie w oparciu o orzecznictwo, przepisy i doktrynę — jak rozmowa z ekspertem.

Zadaj pytanie Asystentowi AI